應(yīng)有格物致知精神》

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1、、李政道（WIKIPEDIA）：1926年生于上海，獲獎(jiǎng)時(shí)為中華民國(guó)國(guó)籍，1962年加入美國(guó)國(guó)籍，1957年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年31歲、楊振寧（GettyImages）：1922年生于安徽，獲獎(jiǎng)時(shí)為中華民國(guó)國(guó)籍，1964年加入美國(guó)國(guó)籍，1957年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年35歲丁肇中（AFPPHOTO）：1936年生于美國(guó)，祖籍山東日照，在臺(tái)灣讀完中學(xué)和大學(xué)，1976年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年40歲4、李遠(yuǎn)哲（GettyImages）：1936年生于臺(tái)灣，在臺(tái)灣讀完中學(xué)和大學(xué)，1986年獲諾貝爾獲化學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年50歲6、朱棣文（GettyImages）：1948年生于美國(guó)，美籍華人，1997

2、年獲諾貝爾獲物理學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年49歲7、崔琦：1939年生于河南，美籍華人，1998年獲諾貝爾獲物理學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年59歲8、高行?。℅ettyImages）：1940年生于江西，在大陸讀完中學(xué)和大學(xué)，獲獎(jiǎng)的同年加入法國(guó)籍，2000年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年60歲9、錢(qián)永?。℅ettyImages）：1952年生于美國(guó)，美籍華人，2008年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年56歲10、高錕（AFPPHOTO）：1933年生于上海，美籍華人，2009年獲得諾貝物理學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年76歲到目前為止，有10位華裔諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，按獲獎(jiǎng)時(shí)間順序?yàn)椋?、李政道：1926年生于上海，獲獎(jiǎng)時(shí)為中華民國(guó)國(guó)籍，1962年加入美國(guó)國(guó)籍，

3、1957年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年31歲；2、楊振寧：1922年生于安徽，獲獎(jiǎng)時(shí)為中華民國(guó)國(guó)籍，1964年加入美國(guó)國(guó)籍，1957年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年35歲；3、丁肇中：1936年生于美國(guó)，祖籍山東日照，在臺(tái)灣讀完中學(xué)和大學(xué)，1976年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年40歲；4、李遠(yuǎn)哲：1936年生于臺(tái)灣，中國(guó)臺(tái)灣，在臺(tái)灣讀完中學(xué)和大學(xué)，1986年獲諾貝爾獲化學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年50歲；5、達(dá)??賴：1935年生于青海，中國(guó)國(guó)籍，1989年獲諾貝爾和平獎(jiǎng)，時(shí)年54歲；6、朱棣文：1948年生于美國(guó)，美籍華人，1997年獲諾貝爾獲物理學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年49歲；7、崔??琦：1939年生于河南，美籍華人，1998年獲

4、諾貝爾獲物理學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年59歲；8、高行?。?940年生于江西，作家、翻譯家、編劇，1987年出走前為北京人民藝術(shù)劇院編劇，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,獲獎(jiǎng)前的幾個(gè)月剛剛加入法國(guó)籍，2000年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年60歲，獲獎(jiǎng)代表作《靈山》原是作家出版社的一部約稿并預(yù)付了3000元稿費(fèi)，；9、錢(qián)永?。?952年生于美國(guó)，美籍華人，2008年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年56歲。10、高錕：1933年生于上海，美籍華人，2009年獲得諾貝物理學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)年76歲。要實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),最重要的是好奇心,并且永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿信心,大膽嘗試,做你自己認(rèn)為最正確的事.--------丁肇中應(yīng)應(yīng)有有精精神神丁肇中這是一篇著名科學(xué)

5、家對(duì)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)之談的議論文學(xué)習(xí)議論文的一般結(jié)構(gòu)引論——本論——結(jié)論即提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題第一部分（）：第二部分（）：第三部分（）：1自然段２-12自然段1３自然段提出問(wèn)題。分析問(wèn)題。解決問(wèn)題。中國(guó)學(xué)生應(yīng)該怎樣了解自然科學(xué)：要格物致知。分析中國(guó)傳統(tǒng)教育的弊端，論述“格物致知”精神”在科學(xué)上的重要性。強(qiáng)調(diào)我們需要培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的精神的意義并對(duì)我們這一代提出希望。理清課文結(jié)構(gòu)什么是格物致知精神？格：推究。致：獲得?！抖Y記·大學(xué)》：“古之欲明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格

6、物，格物而后知至。”意謂推究事物，方能獲得事物的知識(shí)。從探察物體而得到知識(shí)有想象力、有計(jì)劃、客觀地探索事物的精神一、論點(diǎn)：三、論證方法：二、論據(jù):道理論據(jù)對(duì)“格物致知精神”在科學(xué)中的重要性論述事實(shí)論據(jù)作者自己在美國(guó)讀書(shū)的親身經(jīng)歷對(duì)“格物致知”含義的闡述王陽(yáng)明對(duì)竹子苦思冥想的例子論證思路舉例論證.道理論證對(duì)比論證應(yīng)有格物致知精神判斷一個(gè)人是否具有“格物致知”的精神，關(guān)鍵是什么？努力探索，勇敢實(shí)踐，大膽創(chuàng)新的精神本文就中國(guó)學(xué)生的現(xiàn)狀，指出格物致知的重要性和真正意義，希望我們這一代要培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的精神。文章用舉事例講道理論證了中心論點(diǎn)。小結(jié)：我們有句俗話說(shuō)：“要知道梨的滋味就要親口嘗一嘗。”那么

7、對(duì)梨的認(rèn)識(shí)就是通過(guò)親口嘗試得到的。古代的時(shí)候人們總以為天圓地方，麥哲倫的環(huán)球航行證實(shí)了地球是圓的，那么對(duì)地球形狀的正確認(rèn)識(shí)則是通過(guò)麥哲倫的這次實(shí)踐之旅。我國(guó)四大發(fā)明之一的印刷術(shù)最初使用的是雕版印刷，就是在一整塊木板上刻字后再進(jìn)行印刷，后來(lái)畢升經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了可以拆卸的活字印刷。從這些鮮活的事例中，我們無(wú)疑都看到無(wú)論是對(duì)梨的認(rèn)識(shí)，還是對(duì)地球的認(rèn)識(shí)；無(wú)論是活字印刷術(shù)的發(fā)明，還是課本的不斷翻新，都體現(xiàn)著探究事物的一種方式，大家知道是什么嗎？不