2018課后限時集訓31(第31講、第32講)

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1、課后限時集訓(二)(第31講、第32講)(時間:45分鐘分值:85分)(對應學生用書第357頁)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.1959年,文化部在全國各大城市同吋舉辦“慶祝建國十周年國產新片展覽月”活動,35部優(yōu)秀影片同時展出……受到全國各族人民的歡迎。這些影片還進入世界市場,受到各國觀眾的喜愛。新中國的電影創(chuàng)作進入了一個輝煌時期,屯影界稱Z為“難忘的1959年”。這一現象()A.是“左”傾錯誤思潮在文化領域的新動態(tài)B.是在“雙百”方針指導下取得的文藝碩果C?表明文化領域率先打破帝國主義的外交封鎖D.折射了困難時期中國人民的樂觀主義精神B

2、[“取百”方針是對文藝工作主張“百花齊放”,對科學工作主張“百家爭鳴”,發(fā)展、繁榮了社會主義中國的科學、文化和藝術事業(yè),故B項正確。]2.《中國人民政治協商會議共同綱領》規(guī)定:有計劃有步驟地實行普及教育,并加強勞動者的業(yè)余教育和對舊知識分子進行革命的政治教育,同時強調婦女有與男子平等的教育權利。這反映出中華人民共和國成立初期我國教育()【導學號:62160153]A.朝著人民教育方向發(fā)展B.完成了向社會主義教育的轉變C.基木普及了九年義務教育D.形成了比較完整的國民教育體系A[材料“加強勞動者的業(yè)余教育"“強調婦女有與男子平等的教育權利”,體現出中華人民共和國成立

3、初期教育的人民性,故A項正確;這一規(guī)定還未付諸實踐,不能推斷完成了向社會主義教育的轉變,故B項錯誤;C、D兩項與題干時間不符。]3.中華人民共和國成立初期,在發(fā)展全日制學校教育的同時,建立了大量半工半讀的學校。改革開放后,九年制義務教育逐漸普及。對這一變化的合理解讀是()A.我國的教育模式發(fā)生了變化B.我國的基木國情發(fā)牛了變化C?我國的教育體制發(fā)生了變化D.我國的教育方針發(fā)生了變化B[材料未體現教育模式的變化,都是學校對人才的培養(yǎng),故A項錯誤;中華人民共和國成立初期,國民經濟發(fā)展困難,所以在發(fā)展全日制學校教育的同時,建立大量半工半讀的學校,隨著改革開放,經濟得到快

4、速發(fā)展,國家為了培養(yǎng)更多的人才,所以加大了對教育的投資,故B項正確;我國教育體制是鼓勵民間多渠道、多形式辦學,并不是材料的主旨,故C項錯誤;材料體現的不是我國教育方針的變化,故D項錯誤。]1.1958年8月1日,中國第一臺計算機——由張梓昌領銜研制的103型通用數字電子計算機研制成功,運行速度每秒1500次;1959年,由張效祥教授領銜研制的中國第一臺大型數字電子計算機,運算速度達到每秒1萬次。這反映出()A?當時中國科技人才大量涌現B.當時中國科研出現“左”傾冒進現象C.新中國在部分科技領域取得突破D.新中國計算機技術落后于歐美等國家C[根據題意,從1958年運

5、行速度每秒1500次到1959年的1萬次,強調的是新中國在部分科技領域的成就,并非科技人才的涌現,故A項錯誤,C項正確;B項無法從材料信息中得出;題干強調的是新中國計算機技術的進步,并非中西方的對比,故D項錯誤。]2.宋孫麗在《“兩彈一星”人文精神哲學反思》一書中說,屮國研發(fā)“兩彈一星”旨在維護本國安全、地區(qū)及世界的和平與安寧,構建和諧的世界,這實際上己經超越了“兩彈一星”科學技術本身的價值。這說明科學技術()A.保障了我國的國家安全B.撐起了中國經濟崛起的保護傘C.承載了濟世的價值訴求D.維護了地區(qū)及批界的和平安寧C[由題干信息可以得出科學技術承載了濟世的價值訴

6、求,故C項正確。]1.2015年屠呦呦獲諾貝爾獎,因為她于1972年發(fā)現了青蒿素。像屠呦呦一樣抵御干擾、潛心鉆研的科學家還有很多。下列科技成就屈于“文化大革命”期間世界首創(chuàng)的是()【導學號:62160154]A.中國第一顆原子彈爆炸實驗成功B.“銀河鵜I”號巨型計算機的研制成功C?袁隆平成功培育出“南優(yōu)2號”雜交水稻D.“神舟5號”載人宇宙飛船發(fā)射成功C[中國第一顆原子彈爆炸實驗成功是在1964年,故A項錯誤;“銀河鵜I”號計算機的研制成功是在1983年,故B項錯誤;袁隆平成功培育出“南優(yōu)2號”雜交水稻是在1973年,符合1966-1976年“文化大革命”時期,故

7、C項正確;“神舟5號”載人宇宙飛船發(fā)射成功是在2003年,故D項錯誤。]2.某種文學強調創(chuàng)作的絕對自由,重視情感的抒發(fā),“既不是隨興的取材也不是強調完全的精確,而是位于兩者的中間點,隨著感覺而走?!庇纱伺袛啵湮膶W風格是()A.浪漫主義B.現實主義C?自由主義D?現代主義A[根據材料中“絕對自由,重視情感的抒發(fā)”是浪漫主義的體現,故A項正確;現實主義的特征是關注社會問題,深入剖析社會生活的本質,揭露和批判社會罪惡,故B項錯誤;自由主義并未成為獨立的一種文學創(chuàng)作風格,故C項錯誤;現代主義主要體現西方社會精神危機,集中表現自我,手法怪誕,有悖于傳統(tǒng),故D項錯誤。]3.

8、《唐璜》從

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