【同步練習】《湖上雜詩》(冀教)

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時間:2019-09-07

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1、《湖上雜詩》同步練習◆基礎知識達標一、辨析形近字并組詞蓑()鋪()碎()牧()錐()曉()哀()浦()粹()收()稚()澆()二、伯牙識音笛弄晚風(nòngnèng)蓑衣(shuōsuō)橫野(hénghèng)葛嶺(gégá)羨少年(xiànxuàn)碎(cuìsuì)三、精彩回放1、草鋪橫野六七里,_______________________。2、老夫心與游人異,_______________________。3、_______________________,忽作玻璃碎地聲。◆課后能力提升  一、結合工具

2、書,試著自己翻譯《湖上雜詩》。____________________________________________________________________________二、《湖上雜詩》中,作者為什么“不羨神仙羨少年”呢?____________________________________________________________________________參考答案基礎知識達標一、蓑衣、哀傷;店鋪、江浦;破碎、純粹;牧童、收拾;錐子、幼稚;知曉、澆花。二、nòng、suō、héng、gé

3、、xiàn、suì三、略。課后能力提升一、葛嶺的花都在二月開放(作者閑來無事,在湖濱郊游踏青),一路上游人絡繹不絕,都說想做神仙,而我的心境與他們的不一樣,我一點也不羨慕神仙,只羨慕那些少年。二、表達了作者對青春的渴盼,并在對年輕的希冀中隱藏著一股難言的惆悵和無奈。

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