創(chuàng)建物管品牌營造溫馨家園-5

創(chuàng)建物管品牌營造溫馨家園-5

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1、創(chuàng)建物管品牌營造溫馨家園在高校后勤社會化改革的進(jìn)程中,高校學(xué)牛公寓物業(yè)管理一直備受關(guān)注,中大物業(yè)作為湖南高校后動改革的先驅(qū)Z—,在全省范圍內(nèi)率先引進(jìn)了IS09001國際質(zhì)量體系認(rèn)證,從血不斷規(guī)范自己,提高自己。然而,作為高校后勤改制而成得物業(yè)管理,畢竟不同于社會物業(yè)公司,我們?nèi)绾问冀K保持姓“教”的本質(zhì),怎樣不斷提升“兩服務(wù)”的質(zhì)量,提高“三育人”的水平,我也就此做了一些思考。一、認(rèn)識到位,觀念統(tǒng)一傳統(tǒng)意義上的物業(yè)管理,具備“經(jīng)營、管理、服務(wù)”三個(gè)功能,而高校后勤物業(yè)管理,因?yàn)槠浞?wù)對彖具冇特殊性,是高校和廣大師生,從而決定了我們姓“教”的木質(zhì),因此在功能也體現(xiàn)為“服務(wù)、管理、育人”

2、。形象的用一句話表示,即為:以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基礎(chǔ),以科學(xué)管理為手段,達(dá)到育人的目的。高校的學(xué)生公寓,是青年學(xué)生們主要的生活區(qū)域,兼具休憩、學(xué)習(xí)、交際等多項(xiàng)功能。公寓管理是院校學(xué)牛工作和楮神文明建設(shè)的重要組成部分,是高校培養(yǎng)、提升學(xué)生全血素質(zhì)的不可或缺的壞節(jié)。學(xué)生公寓的管理服務(wù)對彖是以青年人為主體的活動群體,那么物業(yè)管理服務(wù)也要貼近青年學(xué)生的特點(diǎn)一切從關(guān)愛學(xué)生出發(fā)遵循教療規(guī)律和青年學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律通過在學(xué)生公寓物業(yè)管理崗位上的實(shí)踐,我認(rèn)為關(guān)鍵是要做到“三個(gè)結(jié)合”,即:優(yōu)質(zhì)服務(wù)與培育人才相結(jié)合;督促引導(dǎo)與學(xué)牛自治相結(jié)合:公寓管理與學(xué)校教育相結(jié)合。以達(dá)到“服務(wù)、管理、育人”有機(jī)的結(jié)合,充分

3、發(fā)揮學(xué)生公寓物業(yè)管理的功能。只有在清楚地認(rèn)識到高校后勤物業(yè)管理的特性,了解高校學(xué)牛公寓的特點(diǎn),和充分理解“三個(gè)結(jié)合”含義的前提下,我們才能有針對性,有指導(dǎo)性得開展工作,才能適應(yīng)高校的發(fā)展和高校后勤改革的需要。二、質(zhì)量第一,措施得力服務(wù),作為高校物業(yè)管理的基礎(chǔ)功能,服務(wù)質(zhì)最可謂我們的命脈所在。提升服務(wù)質(zhì)最,是我們工作的根本。在這方面,我們物業(yè)中心一直高度重視,常抓不懈,從聘用人事代理制員工到引進(jìn)1S09001,做了許多工作,但服務(wù)質(zhì)量的捉升不是朝夕之事,它涵蓋了以卜兒個(gè)方面:1.保安學(xué)牛?公寓人流量大,人員復(fù)雜,尤其是高校學(xué)生公寓F1漸開放的同時(shí),防火防盜成了我們工作的重中Z重,這不

4、僅關(guān)乎學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,同樣關(guān)系學(xué)校聲譽(yù)和穩(wěn)定。對此,我們在公寓建立了24小時(shí)值班制度,值班員每天定時(shí)和不定時(shí)進(jìn)行巡杳,提醒學(xué)生妥善保管好錢物,人離寢室及時(shí)關(guān)門:控制外來人員,填寫來訪和出入登記;嚴(yán)格控制備用鑰匙,并準(zhǔn)備在全校范圍內(nèi)安裝“門警系統(tǒng)”;管理值班員時(shí)刻保持高度警惕,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,確定各崗位的安全責(zé)任人,層層監(jiān)轉(zhuǎn),責(zé)任到人,全體員工多次進(jìn)行消防培訓(xùn),確保不發(fā)生火災(zāi)、偷盜、異性同寢、打架斗毆等重人責(zé)任事故。并且,隨時(shí)和學(xué)校保衛(wèi)部門保持聯(lián)系,協(xié)助他們開展校園綜介治理,增強(qiáng)同學(xué)們的安全感。1.保潔公寓是學(xué)生一日活動的起始點(diǎn),環(huán)境怡人,環(huán)境冇人。高校新校區(qū)的建設(shè),改善了學(xué)

5、生公寓的哽件設(shè)施,物業(yè)管理則應(yīng)注重公寓內(nèi)白然環(huán)境、人文環(huán)境的營造,確保公寓環(huán)境整潔、衛(wèi)生。我們按照Is09001質(zhì)量管理體系的要求,對保潔員進(jìn)行培訓(xùn),讓他們了解自己的崗位職責(zé)和操作規(guī)程,管理員則每天巡視檢查、指導(dǎo)督促,考勤考核,確保公共區(qū)域(含綠化區(qū))的清潔。寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)牛檢查督促則與學(xué)院和學(xué)牛會牛活部一起協(xié)調(diào)開展,對內(nèi)務(wù)衛(wèi)牛較差的寢室進(jìn)行批評教冇。在力所能及的情況之下,我們還可以在公寓的綠化、美化、設(shè)置小品、增添服務(wù)設(shè)施上作些投入,為學(xué)生們提供整潔、優(yōu)雅、舒適、便利的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2.維修物業(yè)管理人員應(yīng)熟悉學(xué)牛公寓各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,保證所轄物業(yè)內(nèi)設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn),維

6、護(hù)公寓建筑木體完好;寢室零星維修,則做好報(bào)修登記,并及時(shí)向維修部門反映,而且我們在學(xué)生入住公寓之前先對寢室公物家具進(jìn)行檢杏,與學(xué)生簽好協(xié)議,遇到報(bào)修能準(zhǔn)確區(qū)分自然損耗和人為損壞,対人為破壞的情況除対當(dāng)事人進(jìn)行批評教育外,還要求他賠償維修材料費(fèi)用,這樣更有利于維修工作的開展。3.人性化服務(wù).保安、保潔和維修都是物業(yè)管理滿足顧客需求的最基本內(nèi)容,但好的物業(yè)管理還應(yīng)滿足特定H標(biāo)顧客的需耍,即附加利益和服務(wù)。高校物業(yè)管理的內(nèi)涵在更多方而延展擴(kuò)充,它需要具備一種滿足超越基木功能之外的附加值,即感性的、人文的精神需求。以學(xué)生為工作對象的公寓物業(yè)管理,更側(cè)重于人與人Z間的交流、溝通、協(xié)調(diào)。男生公

7、寓相對管理難度更大一些,但我們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)如果設(shè)置女管理員,效果較好。南校區(qū)天馬公寓4.6棟就是個(gè)很好的例子,管理員馬嘉穎是剛畢業(yè)的女人學(xué)牛,無形屮拉近了與學(xué)牛的距離,并且發(fā)揮女性特有的優(yōu)勢如細(xì)膩、敏感、包容、和善于傾聽的氣質(zhì),更富于人情味,更易被學(xué)生所接受,學(xué)生也更愿意配合她的工作。另外,人性化服務(wù)還包含親情服務(wù)的內(nèi)容,現(xiàn)在的學(xué)生們大多都是獨(dú)牛?子女,讀大學(xué)是他們笫一次離開父母,如何訃他們在公寓同樣感受到家的溫暖,我們同樣花了很多心思。如犬馬公寓的溫馨提示,主校區(qū)的

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