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《13.2頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、儀征香江學(xué)校李子路39.544.549.554.559.564.569.5學(xué)生人數(shù)/人體重/kg14121086420這是根據(jù)某班同學(xué)的體重制作的統(tǒng)計(jì)圖，從這張統(tǒng)計(jì)圖你能看出什么？13.2頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)列出頻數(shù)分布表，制作頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布折線圖。2、經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理，描述和分析的過(guò)程，并在統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計(jì)意識(shí)和數(shù)據(jù)處理能力。怎么分才好呢？？？15014815915615716315616415615916916317016216316415516215315516016516016116615916115715
2、5167162165159147163172156165157164152156153164165162167151161162抽樣測(cè)量某中學(xué)七年級(jí)50名同學(xué)的身高，結(jié)果如下（單位：cm）：身高分組146.5-149.5149.5-152.5152.5-155.5155.5-158.5158.5-161.5161.5-164.5164.5-167.5167.5-170.5170.5-173.5合計(jì)238591372150頻數(shù)頻率0.040.10.160.180.260.140.060.040.021頻率是怎么得到的？頻數(shù)分布表考驗(yàn)我們耐心的時(shí)候到了你能迅速
3、看出這些學(xué)生的身高在什么范圍內(nèi)，整體分布的情況如何嗎？取單位長(zhǎng)度要注意什么呢？一定要充分利用直角三角尺喲！由頻數(shù)分布折線圖你能感受到什么？頻數(shù)分布折線圖（亦稱為頻數(shù)折線圖）也可以不通過(guò)直方圖直接畫出來(lái)，你知道怎么畫嗎？14121086420146.5149.5152.5155.5158.5161.5164.5167.5170.5173.5學(xué)生人數(shù)/人身高/cm頻數(shù)分布直方圖頻數(shù)分布折線圖身高分組頻數(shù)146.5-149.52149.5-152.53152.5-155.55155.5-158.58158.5-161.59161.5-164.513164.5-1
4、67.57167.5-170.52170.5-173.51頻數(shù)分布表13練一練：2、第2題1、第1題（一定要有耐心喲）課本p173學(xué)生人數(shù)/人脈搏次數(shù)/次14121086420146.5149.5152.5155.5158.5161.5164.5167.5170.5脈搏次數(shù)分組頻數(shù)131.5-136.52136.5-141.52141.5-146.55146.5-151.56151.5-156.58156.5-161.512161.5-166.59166.5-171.51合計(jì)451、解：這組數(shù)據(jù)的最大值是________，這組數(shù)據(jù)的最小值是________
5、，這兩個(gè)值之間的差是：______—_______=________；若組距是5，那應(yīng)分為_(kāi)_____組；所以，可列出頻數(shù)分布表：小結(jié)與質(zhì)疑：統(tǒng)計(jì)圖常見(jiàn)的條形圖、扇形圖、折線圖和直方圖，它們從不同角度清楚、有效的描述數(shù)據(jù)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它們各有什么特點(diǎn)，并與同學(xué)交流。1、課本174頁(yè)習(xí)題13.2第3、4、5題。作業(yè)：2、實(shí)踐題：請(qǐng)課后調(diào)查我們班級(jí)同學(xué)的身高，將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組，列出頻數(shù)分布表，并繪制頻數(shù)分布直方圖?？纯次覀儼嗉?jí)同學(xué)的身高呈現(xiàn)一個(gè)怎樣的狀況。老師、同學(xué)們：再見(jiàn)！頻數(shù)分布表分組頻數(shù)0.5~50.5______50.5~____20100.5~150.5_
6、__________~200.530200.5~250.510250.5~300.55合計(jì)100未成年人思想道德建設(shè)越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。某青少年研究機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了揚(yáng)州市某校100名學(xué)生寒假中花零花錢的數(shù)量（錢數(shù)取整數(shù)元），以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了頻數(shù)分布表，如果在0.5~50.5范圍內(nèi)的頻率為0.1（如下表）。(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表；(2)這次調(diào)查的樣本容量是________；(3)研究所認(rèn)為，應(yīng)對(duì)消費(fèi)在150元以上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約的建議。試估計(jì)應(yīng)對(duì)該校1000名學(xué)生中約多少名學(xué)生提出這項(xiàng)建議。100100.5150.51025答
7、：約450人鞏固練習(xí)：
