【教學(xué)設(shè)計(jì)】《祖國(guó)的首都——北京》（科普社）

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1、◆教材分析《祖國(guó)的首都——北京》本節(jié)教材主要講述北京的位置、面積等及自然環(huán)境特征、北京作為首都的重要職能以及北京的歷史文化傳統(tǒng)、城市職能和現(xiàn)代化建設(shè)成就。學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí)，使學(xué)生初步領(lǐng)會(huì)運(yùn)用地圖和資料，認(rèn)識(shí)、分析和評(píng)價(jià)一個(gè)區(qū)域的地理位置的基本方法和思路，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)北京的熱愛，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)之情?！艚虒W(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1.了解北京的位置、面積等及自然環(huán)境特征，學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)北京的地理位置。2.了解北京作為首都的重要職能，了解各種現(xiàn)代化交通樞紐。3.運(yùn)用直觀的圖片等資料，感受并歸納北京的歷史文化傳統(tǒng)、城市

2、職能和現(xiàn)代化建設(shè)成就?！具^程與方法目標(biāo)】1．培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力和分析、整理資料的能力。2．使學(xué)生初步領(lǐng)會(huì)運(yùn)用地圖和資料，認(rèn)識(shí)、分析和評(píng)價(jià)一個(gè)區(qū)域的地理位置的基本方法和思路。【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】◆教學(xué)重難點(diǎn)◆培養(yǎng)學(xué)生對(duì)北京的熱愛，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)之情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】北京的自然地理特征、城市職能；北京的歷史文化傳統(tǒng)、城市職能和現(xiàn)代化建設(shè)成就；北京在發(fā)展過程中存在的問題?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】北京市地理位置的評(píng)價(jià)；北京市城市建設(shè)中存在問題及解決措施；北京的歷史文化傳統(tǒng)、城市職能和現(xiàn)代化建設(shè)成就。◆課前準(zhǔn)備◆學(xué)生：查閱與北京有關(guān)

3、的知識(shí)點(diǎn)教師：多媒體課件◆教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】師：請(qǐng)同學(xué)們通讀教材，從以下幾個(gè)角度去認(rèn)識(shí)北京！要求：帶著問題了解北京，將下面的信息從教材中提取出來。（地理位置、經(jīng)度、相鄰省市、緯度、溫度帶、海陸位置、干濕區(qū)、自然環(huán)境、地形地勢(shì)、氣候類型、河流、城市職能）。并填空：1、古城歷史：擁有＿＿年的建城史，＿＿＿年的建都史。2、舊城格局：北京舊城分＿＿和外城，格局形成于＿＿、＿＿兩代。舊城呈現(xiàn)獨(dú)特的“＿＿”字形輪廓，并沿中軸線＿＿分布，體現(xiàn)了“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”的帝王思想。3、名勝古跡：列入世界遺產(chǎn)名錄的有：＿＿＿

4、＿＿＿＿＿＿＿。4、發(fā)展現(xiàn)狀：（1）．城市空間以舊城為中心向四周擴(kuò)展，在外圍形成一批＿＿城和新區(qū)。（2）．形成現(xiàn)代化的＿＿交通網(wǎng)絡(luò)：有＿形加＿＿狀的快速道路網(wǎng)，發(fā)達(dá)的城市軌道交通，還是全國(guó)最大的＿＿＿＿交通樞紐和國(guó)際＿＿＿＿港。（3）．在城市建設(shè)中重視歷史文化建筑的保護(hù)和環(huán)境質(zhì)量的改善，城市風(fēng)格＿＿＿＿和＿＿＿＿交相輝印?！窘淌谛抡n】板書：第一節(jié)祖國(guó)的首都——北京板書：（一）地理位置與自然環(huán)境師：北京之所以成為全國(guó)的政治文化中心，與它的位置、范圍、地理環(huán)境等密不可分。下面，我們就一起來了解北京的自然地理概況：（課件

5、展示）北京的地理位置：（1）經(jīng)緯度位置——北京市大致位于40°N，116°E。（2）海陸位置——北京屬于內(nèi)陸，距渤海150千米。（3）相鄰省市——天津市、河北省。師：流經(jīng)北京市的河流有哪幾條？流向怎樣？生：永定河、溫榆河和潮白河是全市三條大河，分別自西北和東北向東南流入天津，匯入海河，最終流入渤海。師：北京市的地形地勢(shì)特征？生：北京的地勢(shì)西北部和東北部三面環(huán)山，地勢(shì)較高。師：（課件展示）北京位置的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在以下幾方面：（1）緯度位置優(yōu)越：地處中緯度暖溫帶，半濕潤(rùn)地區(qū)，有適合城市發(fā)展的冷熱、干濕都適中的氣候優(yōu)勢(shì)

6、。（2）海陸位置優(yōu)越：雖居內(nèi)陸，但距海較近，交通發(fā)達(dá)。（3）戰(zhàn)略位置優(yōu)越：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，三面環(huán)山，易守難攻；和平年代，東南平坦，適于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市建設(shè)。（4）經(jīng)濟(jì)區(qū)位優(yōu)越：西有黃土高原，北有內(nèi)蒙古牧區(qū)，南有華北平原，能源、原材料、食物供應(yīng)充盈。板書：（二）全國(guó)政治文化中心師：作為首都，她又為祖國(guó)的騰飛發(fā)揮著哪些主要城市職能，輻射全國(guó)，起著什么中心帶動(dòng)作用呢？請(qǐng)結(jié)合課本舉例說明。出示習(xí)題：你知道北京主要的城市職能是什么，分別體現(xiàn)在哪些方面嗎？（師生互動(dòng)，讓學(xué)生隨意搶答，補(bǔ)充。）生：回答略。師：（適當(dāng)點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充）作為全國(guó)政

7、治中心，天安門不僅是北京的象征，也是我國(guó)國(guó)徽?qǐng)D案的中心組成，成為了中國(guó)的象征、文化中心，師：北京是全國(guó)的政治、文化中心，同時(shí)，作為首都，北京還擁有便利的交通，北京的城市建設(shè)也是日新月異，城市功能日臻完善。（展示北京城區(qū)道路網(wǎng)圖和西客站等圖片）北京的城市發(fā)展主要包括交通發(fā)展，建筑特色和配套設(shè)施建設(shè)，交通方面主要是各種路組成的交通網(wǎng)絡(luò)和西客站和首都機(jī)場(chǎng)等交通樞紐的建設(shè)。在建筑特色上，兼顧傳統(tǒng)和現(xiàn)代建筑的結(jié)合。配套設(shè)施日臻完善，使北京充滿了生機(jī)和活力。板書：（三）歷史悠久的古都師：去過北京的同學(xué)有多少？請(qǐng)大家在組內(nèi)做一下

8、交流，然后分別請(qǐng)兩位代表談?wù)勛约旱谋本┮娐勁c感想。師：：北京是我們偉大祖國(guó)的心臟，是每一個(gè)中國(guó)人都為之自豪和熱切向往的地方。今天就讓我們?cè)俅我黄鹱哌M(jìn)北京，去聆聽祖國(guó)母親的心跳。觀察下列圖片，談?wù)勛约旱母邢?。（北京周口店遺址博物館、明長(zhǎng)城、明清紫禁城──故宮、天壇──明、清帝王祭天和祈福的地方、圓明園遺址、傳統(tǒng)民居四合院）（出示材料）北京是舉世聞名的古都，具有