“我是五好小公民”活動計(jì)劃

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1、“我是五好小公民”活動計(jì)劃為認(rèn)真貫徹十六大精神，落實(shí)中共中央《公民道德實(shí)施綱要》的精神，培養(yǎng)我校學(xué)生的社會道德觀念和這會責(zé)任感，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在家庭、學(xué)校、社區(qū)等不同環(huán)境中都成為自我教育的主體。按照教育部、昆明市、五華區(qū)教育局文件的通知要求，決定在我校學(xué)生中開展“我是五好小公民”讀書、征文、演講、講故事、主題隊(duì)會觀摩等活動。先將活動安排如下：一、活動宗旨：1、通過此項(xiàng)活動培養(yǎng)學(xué)生的小公民意識，懂得并努力按照“五好小公民”標(biāo)準(zhǔn)來來要求自己，即：在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的

2、“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤于自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。2、通過開展此項(xiàng)活動，在實(shí)踐中推動廣大學(xué)生逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，使“愛國守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范成為學(xué)生的自覺意識。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：鐘玲麗副組長：張?jiān)拼ā⒗钕冀M員：各班主任、副班主任三、活動時(shí)間安排：第一階段：3月31口至4月18口活動內(nèi)容：1、4——6年級各班開展讀書活動。2、

3、在讀書的基礎(chǔ)上，各班進(jìn)行征文比賽，并推薦優(yōu)秀征文交到大隊(duì)部。3、征文要求：主題：圍繞《五好小公民》讀本當(dāng)中的內(nèi)容來寫。格式：統(tǒng)一用16K紙張，雙面打印。4、5年級每班5篇，6年級每班3篇，于4月21日年級統(tǒng)一交大隊(duì)部。第二階段：4月22口至4月25口主要活動：1、4——6年級演講比賽。演講要求：圍繞《五好小公民》讀本中內(nèi)容寫稿（比賽時(shí)交打印的演講稿），時(shí)間不超過5分鐘。吋間：4月22日下午2：30地點(diǎn)：多功能教室參賽人員：4、5年級每班2人，6年級每班1人。評委：由4——6年級每班選派一人經(jīng)大隊(duì)部培訓(xùn)后擔(dān)任。觀眾：由4——6年級每班選派5人參加。2、1——3年

4、級講故事比賽：故事要求：圍繞《五好小公民》讀本中內(nèi)容準(zhǔn)備，可以是《五好小公民》讀本中的故事，也可以是其它書中內(nèi)容相關(guān)的故事，時(shí)間不超過5分鐘。時(shí)間安排：4月23日下午2:30地點(diǎn)：多功能教室參賽人員：1、2、3年級每班2人。評委：由1、2、3年級各教研組長擔(dān)任。觀眾：1——3年級各班5名同學(xué)。3、《五好小公民》中隊(duì)活動觀摩。（四二中隊(duì)）時(shí)間:4月25日下午4：30地點(diǎn)：多功能教室參加人員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員及各中隊(duì)長第三階段：4月29口至4月30口主要活動：進(jìn)行活動總結(jié)、評獎、推薦優(yōu)秀征文及演講上報(bào)教育局德育處，準(zhǔn)備參加區(qū)比賽。四、活動評獎辦法：征文比賽：以年級按人

5、數(shù)比例評一、二、三等獎，一等獎學(xué)校推薦參加區(qū)征文比賽。演講比賽：四、五、六年級按人數(shù)比例評一、二、三等獎，并推薦優(yōu)勝者參加區(qū)演講比賽。講故事比賽：一、二、三年級按人數(shù)比例評一、二、三等獎。五、未盡事宜另彳丁通知。