【教學(xué)設(shè)計】《猖狂肆虐的法西斯鐵蹄》（冀教）

《【教學(xué)設(shè)計】《猖狂肆虐的法西斯鐵蹄》（冀教）》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、《猖狂肆虐的法西斯鐵蹄》宿州市埇橋區(qū)楊莊中心學(xué)校蘇鳳◆教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】1.掌握德軍占領(lǐng)包括法國在內(nèi)的西歐、北歐國家，不列顛空戰(zhàn)，德軍對蘇聯(lián)突然襲擊，第二次世界大戰(zhàn)擴大，蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利。2.了解日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大。【過程與方法目標(biāo)】1.通過學(xué)習(xí)二戰(zhàn)全面爆發(fā)和擴大的重大事件，培養(yǎng)學(xué)生歸納概括歷史進程的能力。2.通過觀看相關(guān)視頻，幫助學(xué)生更好的理解那段歷史?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標(biāo)】通過本課學(xué)習(xí)，認(rèn)識第二次世界大戰(zhàn)初期，德、意、日進行的是帝國主義的非正義的戰(zhàn)爭，其目的是瓜分和掠奪別國，法西斯的殘暴本性得到充分暴露。二

2、戰(zhàn)中交戰(zhàn)各國的人民是戰(zhàn)爭的受害者。了解各國人民為反對法西斯戰(zhàn)爭而進行的艱苦卓絕的英勇斗爭，中國等進行的是反法西斯的民族解放戰(zhàn)爭；蘇聯(lián)進行的是反法西斯的衛(wèi)國戰(zhàn)爭。理解全世界人民團結(jié)戰(zhàn)斗的重要性，認(rèn)識到正義的力量只有加強聯(lián)合，才能有效地戰(zhàn)勝邪惡勢力。我們要確立為人類和平和進步事業(yè)作貢獻的人生理想?！艚虒W(xué)重難點◆【教學(xué)重點】莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)，珍珠港事件?！窘虒W(xué)難點】德軍為何突襲蘇聯(lián)，英、美對法西斯侵略的政策轉(zhuǎn)變的原因?！粽n前準(zhǔn)備◆1.教師研讀課標(biāo)、教材，撰寫教案，制作多媒體課件?！艚虒W(xué)過程2.學(xué)生預(yù)習(xí)本課內(nèi)容，收集有關(guān)資料（含文字和圖片資料）。導(dǎo)入新課：通過播放日軍偷襲美國太平洋海軍

3、基地珍珠港的視頻，讓學(xué)生直觀的感受到二戰(zhàn)期間法西斯的殘暴行為，從而引入本課——猖狂肆虐的法西斯鐵蹄。一、不列顛空戰(zhàn)德國法西斯在滅亡波蘭后便開始西進，很快就占領(lǐng)了北歐的丹麥、挪威，西歐的比利時、荷蘭、盧森堡，并于1940年6月14日占領(lǐng)“不設(shè)防城市”巴黎，法國滅亡，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模擴大。法國淪亡后，德國于1940年7月10日對英國發(fā)動“空中閃電戰(zhàn)”，歷史上稱為“不列顛之戰(zhàn)”。這是第二次世界大戰(zhàn)中時間最長規(guī)模最大的一次空戰(zhàn)。想一想：英國對法西斯的態(tài)度發(fā)生了什么轉(zhuǎn)變？轉(zhuǎn)變的原因是什么？議一議：不列顛空戰(zhàn)的結(jié)果及意義教師可以讓同學(xué)們分小組進行充分討論，各小組分別展示自己的成果，

4、最后教師點評并對各小組的表現(xiàn)進行評價。二、“巴巴羅薩計劃”的破滅不列顛空戰(zhàn)中遭到失敗的希特勒被迫把征服英國的計劃無限期地延期，進而掉頭東向進攻蘇聯(lián)，制定了“巴巴羅薩計劃”。1941年6月22日，蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大。想一想：莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的意義？小組合作探究。教師點評：莫斯科戰(zhàn)役是德軍在大戰(zhàn)中遭到的第一次大失敗，標(biāo)志著閃電戰(zhàn)的破產(chǎn)。該戰(zhàn)役也改變了英美對蘇政策，促進了世界反法西斯同盟的建立。同學(xué)們，希特勒在歐洲擴張的同時，亞洲的日本也開始侵占東南亞，這就極大地威脅到美國在太平洋地區(qū)的利益。美國開始對日本進行戰(zhàn)略物資禁運，并凍結(jié)日本在美國的財產(chǎn)，日本逐漸把

5、美國在太平洋上的海軍基地作為偷襲的目標(biāo)，太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使二戰(zhàn)的規(guī)模達到了最大。三、日本偷襲珍珠港1941年12月7日6時,日軍偷襲美國太平洋基地珍珠港，重創(chuàng)美國太平洋海軍，此后日軍在太平洋上掌握了制海制空權(quán)。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模。議一議：日本法西斯為什么要偷襲珍珠港？想一想：珍珠港事件的影響是什么？教師可以讓同學(xué)們分小組進行充分討論，各小組分別展示自己的成果，最后教師點評并對各小組的表現(xiàn)進行評價。太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，促進了世界反法西斯同盟的建立，從此，不同社會性質(zhì)不同社會發(fā)展階段的國家，不同膚色、不同民族的人民緊密團結(jié)，形成共同抗擊法西斯的國際統(tǒng)一戰(zhàn)

6、線，形成了正義和平力量對邪惡戰(zhàn)爭勢力的大包圍。世界反法西斯同盟建立以后，反法西斯的國家和人民，在軍事上互相配合，協(xié)同作戰(zhàn)；在政治上互相磋商，求同存異；在經(jīng)濟上互通有無，相互援助。它最終迎來了世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折和偉大勝利，它是世界反法西斯戰(zhàn)爭取得最后勝利的決定因素之一。至于世界反法西斯同盟是如何建立起來的，我們下一節(jié)課再學(xué)習(xí)。課堂小結(jié)：1939．9.1閃擊波蘭戰(zhàn)爭全面爆發(fā)1941.6蘇聯(lián)（蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)）戰(zhàn)爭進一步擴大◆教學(xué)反思1941.12日本偷襲珍珠港（太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)）戰(zhàn)爭擴大到全球規(guī)模略。