行測(cè)題庫言語理解練習(xí)題及解析

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1、9中公教育·給人改變未來的力量行測(cè)題庫：言語理解練習(xí)題及解析每道題包含一段文字或一個(gè)句子，后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來完成陳述。注意：答案可能是完成對(duì)所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。1.“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞，兩個(gè)字都含有一個(gè)“云”，而且，“云”開始“走”了就是“運(yùn)”，“云”跟“力”挨在一起就“動(dòng)”了?！皠?dòng)”是云朵的自然狀態(tài)，所以歌唱“天邊飄過一朵故鄉(xiāng)的云”。云一直在“動(dòng)”，到了一定程度，它們就爆發(fā)出“力”量，即使這一秒是晴天，下一秒也要突降下大雨。這樣的解釋肯定貽笑大方，但“運(yùn)動(dòng)”確實(shí)能積

2、蓄力量?！懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，這三者之間是遞進(jìn)關(guān)系，更是因果關(guān)系。這段文字主要表達(dá)的是()。A.運(yùn)動(dòng)名詞解釋B.運(yùn)動(dòng)就是這樣充滿了魅力C.運(yùn)動(dòng)的意義和作用D.運(yùn)動(dòng)、健康、幸福之間的關(guān)系2.“情趣”的“趣”字初一看，說的是興趣愛好。然而，《列子·湯問》云：“曲每奏，鐘子期輒窮其趣?！闭f的是古人奏樂，每奏一個(gè)曲子，都要將內(nèi)心志趣體現(xiàn)出來。古人又說：“但是識(shí)琴中曲趣，何勞弦上聲?！憋@然，這“趣”字就是志趣，“志”與“趣”本可以互聯(lián)在一起。有什么樣的情志，就有什么樣的情趣?！掇o海》里說，“趣”者“取”也，即有取舍的意思與包含的意思在其中。還

3、有“趨向和舍棄，進(jìn)取和退止”新浪微博@中公教育白云學(xué)習(xí)中心9中公教育·給人改變未來的力量的意思，人原本生活在兩個(gè)世界之中，一個(gè)是物欲的世界，一個(gè)是意義的世界。情趣，也就是懷一個(gè)以人為本的心“情”，“趣”(去)一個(gè)和諧世界吧?這段文字意在說明()。A.人的健康情趣從哪里來B.低落的情志當(dāng)然也就養(yǎng)成低濁的情趣C.人的健康情趣，也是一種價(jià)值的取舍D.志當(dāng)存高遠(yuǎn)，高遠(yuǎn)的情志培植高潔的情趣3.古人種植的時(shí)候需要雨水，行船的時(shí)候需要有風(fēng)，水和風(fēng)能夠按照季節(jié)準(zhǔn)時(shí)而至，古人便把這種自然現(xiàn)象和秩序叫做“信”，有了“信”，人們才能進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)，才能正常生活。所以，他們總是誠(chéng)心誠(chéng)意地

4、祈求上天或神仙來保佑，以便得到準(zhǔn)確、實(shí)在的“信”。后來，人們認(rèn)識(shí)到人類自身也需要這種信。而人之信需要由“誠(chéng)”來保證，來實(shí)現(xiàn)?！罢\(chéng)”為人內(nèi)心的一種度，信是誠(chéng)的外在表現(xiàn)：“誠(chéng)”與“信”是一體兩面。這段文字的主旨是()。A.誠(chéng)信的由來B.中國(guó)古代特別重視誠(chéng)信C.對(duì)“誠(chéng)”與“信”的繼承D.一體兩面的“誠(chéng)”與“信”4.喝茶，喝的是一種心境，感覺身心被凈化，濾去浮躁，沉淀下的是深思。茶是一種情調(diào)，一種欲語還休的沉默;一種熱鬧后的落寞。茶是對(duì)春天記憶的收藏，在任何一季里飲茶，都可以感受到春日那慵懶的陽光。坐在一個(gè)人的房間，倒上一杯茶，看著茶葉的翻滾也常會(huì)生出好多感慨：茶要經(jīng)歷

5、沸水以后才有濃香，人生也要?dú)v經(jīng)磨煉后才能坦然。新浪微博@中公教育白云學(xué)習(xí)中心9中公教育·給人改變未來的力量這段文字主要說的是()。A.喝茶時(shí)的心情B.人生淡，茶水清C.喝茶，喝的不光是心境D.喝出茶香，才“嗅”出茶香5.泰坦尼克號(hào)沉入冰海，這次海難死亡者多達(dá)1503名，僅704人生還。幸存者約定每隔10年到瑞士洛桑集會(huì)一次。聚會(huì)時(shí)，里德帕恩回憶起她的丈夫，當(dāng)時(shí)他送她上救生艇，她不愿一人獨(dú)活，抱著丈夫不放，丈夫一拳把她打昏。等到醒來，她已坐在小艇中。史密斯回憶：當(dāng)時(shí)我的兩個(gè)孩子已被抱上救生艇，因?yàn)槌d，我不能上了，出于母愛，我喊了一聲“孩子不能沒有媽媽!”聞聲，一

6、位女士離開了座位，回到了泰坦尼克號(hào)，并把我推上了小艇。很快，船便沉沒了。這段話所要告訴我們的不是()。A.洛桑集會(huì)B.為他人舍棄生命C.最壯美的人性光輝D.為陌生人獻(xiàn)身，令人肅然起敬6.禪宗注重“異”，人們都用過去的經(jīng)驗(yàn)在生活，他們最無法開悟的一點(diǎn)就是：“同”。不能開悟，許多痛苦就此產(chǎn)生。有一年蔡志忠獲得了“臺(tái)灣十大杰出青年獎(jiǎng)”，香港《東方日?qǐng)?bào)》的總編希望他寫一篇文章?！皩懯裁茨?”他問?！皩懫閸绲牡缆贰！薄澳鞘鞘裁?”“你的成功史?！薄拔也荒軐?，因我沒有崎嶇的道路。如果我走在崎嶇的小徑上，我就用崎嶇小徑的心去欣賞它;如果走在林蔭大道上，我就從林蔭大道的角度去品

7、嘗。我不認(rèn)為林蔭大道就優(yōu)于崎嶇小徑，一旦真正了解生命的意義，事物就沒有好壞之別?！边@段文字的主要觀點(diǎn)是()。A.一旦真正了解生命的意義，事物就沒有好壞之別新浪微博@中公教育白云學(xué)習(xí)中心9中公教育·給人改變未來的力量B.路是由自己走出來的C.走自己的路，不論崎嶇與否D.寬窄都是路7.春秋時(shí)期，魯國(guó)規(guī)定：如有人在國(guó)外看見魯國(guó)人淪為奴隸，可墊錢將其贖回來，然后回國(guó)報(bào)銷?？鬃拥囊晃坏茏泳驮趪?guó)外墊錢解救了一個(gè)淪為奴隸的魯國(guó)人，但不報(bào)銷，以示其“義”?？鬃又篮笈u(píng)了他，說這將影響更多的奴隸被解救。因?yàn)橐院篝攪?guó)人如墊錢救人，報(bào)銷吧不好意思，不報(bào)銷則蒙受經(jīng)濟(jì)損失，兩難之下可能

8、放棄救人。而孔子的另一位