習(xí)作三 秋天的樹葉

習(xí)作三 秋天的樹葉

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1、集體備課(蘇教版四年級語文上冊)備課時間2016年9月28日課題:秋天的樹葉總課時:共3課時本課時:第1課時教學(xué)目標(biāo):①通過對樹葉的觀察,描寫樹葉,積累寫素材的能力。②學(xué)習(xí)狀物的寫法,寫出秋天樹葉的形狀、色彩的變化。③通過習(xí)作,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的思想感情。一、教學(xué)準(zhǔn)備秋天的樹葉PPT二、教學(xué)過程1、導(dǎo)入:提問(同學(xué)們,誰知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?在這個季節(jié)里,有些什么特點?)2、過程:①導(dǎo)入新課后(播放PPT,先看視頻)引導(dǎo)學(xué)生“聽”樹葉,并起來分享自己“聽”到樹葉。然后進行練筆、分享。再觀察ppt中的照片

2、中的樹葉的形狀和顏色有什么特點。②結(jié)合閱讀習(xí)作3指導(dǎo),因為沒有去秋游,看過ppt以后自己更喜歡哪種樹葉?觀察葉子的顏色、形狀。并按照自己觀察的順序,理清自己的思路,想清楚了就容易寫清楚。③請個別同學(xué)起來說說自己的觀察順序,自己想先寫什么再寫葉子的什么。并讓學(xué)生描寫一小段自己喜歡的樹葉。④觀察習(xí)作的要點是:指導(dǎo)學(xué)生按照觀察順序來安排寫作順序。教師除了在課前帶領(lǐng)學(xué)生觀察時的指導(dǎo)以外,還要在習(xí)作前指導(dǎo)提醒學(xué)生注意??砂础翱偂帧偂钡膶懽鞣椒ǎ葘憣η锾斓目傆∠?,再分述哪幾種樹葉給自己留下的印象最深刻,一一作介紹,注意

3、在寫不同樹葉時的過度要自然。最后寫秋天給自己留下的印象。⑤指名學(xué)生讀讀自己的練習(xí),分享寫得不錯的小段落。3、結(jié)束:秋天的樹葉有不一樣的美的,讓我們看看它的另一種美。播放視頻秋天的樹葉。板書設(shè)計習(xí)作3秋天的樹葉秋天的特點樹葉—顏色、形狀秋天的感受教后記:參加備課人員:

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