中學(xué)生日常班級管理系統(tǒng)規(guī)章制度

中學(xué)生日常班級管理系統(tǒng)規(guī)章制度

ID:42307494

大?。?0.00 KB

頁數(shù):10頁

時間:2019-09-12

中學(xué)生日常班級管理系統(tǒng)規(guī)章制度_第1頁
中學(xué)生日常班級管理系統(tǒng)規(guī)章制度_第2頁
中學(xué)生日常班級管理系統(tǒng)規(guī)章制度_第3頁
中學(xué)生日常班級管理系統(tǒng)規(guī)章制度_第4頁
中學(xué)生日常班級管理系統(tǒng)規(guī)章制度_第5頁
資源描述:

《中學(xué)生日常班級管理系統(tǒng)規(guī)章制度》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫

1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔班級管理規(guī)章制度1、上課期間注意儀表規(guī)范,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā),違者罰做一天衛(wèi)生。2、未按時到校、上課遲到、升旗、做操遲到或缺勤者一次做一天教室衛(wèi)生并寫檢討說明事由,累計(jì)三次的同學(xué)請家長到校協(xié)助教育;請假必須事前親自向班主任說明充分理由,寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由,否則不予準(zhǔn)假,無故曠課的同學(xué)要寫檢討說明原因并向全班同學(xué)道歉,并罰掃兩天教室,累計(jì)兩次予以停課一天處分,與家長簽定免責(zé)合約,累計(jì)三次予以勸退。3、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī),故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打撲

2、克等)請其家長到校協(xié)助教育。4、課堂上不遵守紀(jì)律,故意搗亂、大聲喧嘩、起哄,嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序,不服從任務(wù)科任教師管理者;課堂或自習(xí)課不經(jīng)老師同意擅自出入者,罰做教室衛(wèi)生一天,寫好檢討、保證書,并給予教育,累計(jì)三次請其家長到校協(xié)助教育;上課頂撞老師,出言不遜、污辱老師者,請其家長到校協(xié)助教育當(dāng)眾向該老師檢討致歉,經(jīng)老師同意方可繼續(xù)學(xué)習(xí)。5、到校后不進(jìn)教室在外逗留玩耍,在校園內(nèi)追打、騎車;私自出?;蚍絿鷫ν獬稣叽驋咝l(wèi)生一天。6、不準(zhǔn)進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,玩電子游戲機(jī),進(jìn)老虎機(jī)室等娛樂場所,如有違者請其家長就地教育,累計(jì)違反三次者予以勸退。7、大

3、掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天,累計(jì)兩次罰做二天,累計(jì)三次罰做四天。自習(xí)時間、上課期間吃東西者,罰三元。8、每位同學(xué)的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾,喝過的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學(xué)負(fù)責(zé)打掃,并罰做一天衛(wèi)生。9、損壞班級榮譽(yù)者,罰做衛(wèi)生三天。愛護(hù)公共財(cái)物,如有損壞照價賠償。10、團(tuán)支委、組長、科代表等應(yīng)做好本職工作,若出現(xiàn)失職或處理不當(dāng)?shù)膽?yīng)該進(jìn)行反思檢討,對錯誤的地方進(jìn)行深刻反省。文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔中學(xué)生文明禮儀規(guī)范第一章禮貌用語(1)與人交談(特別是長者),對別人表示尊敬,應(yīng)用尊稱“您”;對長輩、老

4、人應(yīng)稱“老伯伯”、“老太太”等。不要直呼其名。(2)當(dāng)要求別人幫助時,應(yīng)使用商量的、表示客氣的詞語如“請”、“勞駕”等。(3)當(dāng)別人幫助了自己、方便了自己時,要真誠的表示感謝。(4)當(dāng)自己增添了別人的麻煩或妨礙了別人時,要主動說“對不起”或“請?jiān)彙?。不要?qiáng)詞奪理。(5)當(dāng)別人不小心妨礙了你或你幫助別人而受到感謝時,要說“沒關(guān)系”、“不要緊”、或“別客氣”。不要冷若冰霜。(6)早晨或路上見到時,要問候“您早”或“您好”;相聚分別時說聲“再見”。切忌不打招呼,懶于開口或者轉(zhuǎn)過頭繞著走或裝著沒看見。第二章尊敬師長禮儀(7)尊重老師的勞動,

5、上課專心聽講,上好每一堂課。(8)在路上遇見老師,要主動向老師問好。(9)進(jìn)出門口,上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走。(10)要虛心聽從師長教導(dǎo),不頂撞,不強(qiáng)詞奪理;對老師有意見要用正確的方法善意提出,不在背后亂發(fā)議論,不在背后叫老師名字,更不能給老師取綽號。(11)學(xué)生進(jìn)教師辦公室時要敲門,喊“報(bào)告”,經(jīng)老師允許后才可進(jìn)入;不得隨意翻閱老師的東西。(12)認(rèn)真對待老師的批改,不得隨意涂改老師的評語或分?jǐn)?shù),認(rèn)真訂正做錯的地方;發(fā)現(xiàn)老師批改錯誤,應(yīng)主動誠懇地與老師交換意見。(13)尊敬學(xué)校的全體教職工,尊敬自己小學(xué)時代的老師。第三章同學(xué)

6、之間禮儀文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔(14)同學(xué)之間相處要以利他主義、尊重別人為原則。(15)同學(xué)之間相互尊重,不可傷害別人的自尊心,特別是不能嘲笑同學(xué)的失敗或生理上的缺陷。(16)同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,不吵罵、不打架、不侮辱人格,不取不叫綽號。(17)早晨到校遇到同學(xué)要相互問早、問好;進(jìn)入課堂,抹自己課桌椅時,不要忘記給鄰座擦一擦。(18)同學(xué)在做練習(xí)時,不干擾、不搗亂,不在走廊上奔跑,不大聲喧嘩,保持寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。(19)當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中碰到困難向別人請教時,態(tài)度要誠懇,發(fā)問時要說“請”、“麻煩”等詞。(20)借用同學(xué)文具用品應(yīng)先征得對方同

7、意,不能先用后講,更不能未得到同意就去亂翻別人的書包或文具盒;用畢歸還時,應(yīng)請對方檢查一下并表示感謝。(21)同學(xué)之間要相互幫助、互相愛護(hù)、互相謙讓。同學(xué)學(xué)習(xí)上、生活上有困難應(yīng)熱忱幫助;在利益面前、榮譽(yù)面前要互相謙讓;下課或放學(xué)進(jìn)出教室門、校門以及購買菜肴、倒開水等,不能爭先恐后,而應(yīng)有秩序地進(jìn)行。(22)高年級同學(xué)要為低年級同學(xué)樹立榜樣,老同學(xué)要關(guān)心愛護(hù)新同學(xué);各年級段、各班同學(xué)要搞好團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí)。第四章學(xué)校公共禮儀(23)學(xué)校舉行升旗儀式,應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅莊重,行注目禮;唱國歌時精神飽滿,聲音洪亮,充滿愛國激情;聽國旗下講話要專心致志

8、。(24)愛護(hù)國徽,不得把印有國徽圖案的印刷品隨處亂拋;對印有國徽圖案的物品要愛惜,這是熱愛和崇敬祖國的高尚情感。(文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔25)參加學(xué)校開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮時,應(yīng)該懷著莊重、熱烈的情緒;參加其他集會(如報(bào)告、

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。