2012年高考真題(浙江卷)word詳細(xì)答案解析版

2012年高考真題(浙江卷)word詳細(xì)答案解析版

ID:42326830

大小:167.50 KB

頁數(shù):19頁

時(shí)間:2019-09-12

2012年高考真題(浙江卷)word詳細(xì)答案解析版_第1頁
2012年高考真題(浙江卷)word詳細(xì)答案解析版_第2頁
2012年高考真題(浙江卷)word詳細(xì)答案解析版_第3頁
2012年高考真題(浙江卷)word詳細(xì)答案解析版_第4頁
2012年高考真題(浙江卷)word詳細(xì)答案解析版_第5頁
資源描述:

《2012年高考真題(浙江卷)word詳細(xì)答案解析版》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、※【本資料來源:全品高考網(wǎng)、全品中考網(wǎng);全品教學(xué)網(wǎng)為您提供最新最全的教學(xué)資源?!俊?012·浙江卷(語文)一、語言文字運(yùn)用(共24分,其中選擇題每小題3分)1.[2012·浙江卷]下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一項(xiàng)是(  )A.昵(nì)稱      質(zhì)(zhǐ)量衣缽(bō)因噎(yē)廢食B.芻(chú)議熟稔(rěn)露(lù)臉瘙(sào)癢難忍C.奇葩(pā)笑靨(yǎn)當(dāng)(dàng)真物阜(fù)民豐D.綺(qǐ)麗木訥(nè)頃(qǐng)刻入不敷(fū)出1.D [解析]本題考查考生識記現(xiàn)代漢語字音的能力

2、。題目中所涉及的都是常見字的讀音,這些常見字在必修教材中都出現(xiàn)過,學(xué)生并不生疏。如A項(xiàng)的“質(zhì)(zhǐ)量”應(yīng)為“質(zhì)(zhì)量”;B項(xiàng)的“露(lù)臉”應(yīng)為“露(lòu)臉”;C項(xiàng)的“笑靨(yǎn)”應(yīng)為“笑靨(yè)”。其中“露”字為多音字,所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)要注意根據(jù)一個(gè)字在具體語境中的意義去判定它的讀音。2.[2012·浙江卷]下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )A.散文是倍受讀者青睞的文體,古今中外的散文家憑借生花妙筆,寫下了無數(shù)文采斐然、膾炙人口的名篇。B.上課鈴聲過后,他才慌慌張張地沖進(jìn)教室,“報(bào)告”聲剛落,同學(xué)們

3、轟堂大笑,原來他衣服的紐扣錯(cuò)位了。C.毋庸諱言,得過且過、敷衍塞責(zé)的教師確實(shí)存在,但像“最美女教師”張麗莉那樣愛生如子、恪盡職守的人,才是教師隊(duì)伍中的主流。D.作為領(lǐng)導(dǎo)干部,面對群眾時(shí)需要很強(qiáng)的親和力,只有貼近群眾,和顏悅色而不是急言厲色,才能真正聽到群眾的心聲。2.C [解析]本題第19頁共19頁考查考生識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字的能力,以及對同音字、形似字的辨析能力。在語境中考查字形,既考查錯(cuò)別字,也考查近義詞語的區(qū)別,比單純考錯(cuò)別字,難度有所加大。在語境中考查字形,還要根據(jù)前后語境來判斷字形。A項(xiàng)的“倍受”應(yīng)為“

4、備受”;B項(xiàng)的“轟堂大笑”應(yīng)※【本資料來源:全品高考網(wǎng)、全品中考網(wǎng);全品教學(xué)網(wǎng)為您提供最新最全的教學(xué)資源?!俊鶠椤昂逄么笮Α?;D項(xiàng)的“急言厲色”應(yīng)為“疾言厲色”。3.[2012·浙江卷]下列各句中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(  )A.在今年全國“兩會(huì)”上,溫總理對于一些地方房價(jià)還沒有回到合理價(jià)位,調(diào)控不能放松的表態(tài),讓市場對樓市調(diào)控政策放松的預(yù)期落了空。B.要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾,既需要運(yùn)用法律武器制止違法行為,更需要從根本上釜底抽薪,進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。C.中國古典詩歌所用的許多物象,本是無情無知的,但經(jīng)過歷代詩

5、人反復(fù)繼承、運(yùn)用和發(fā)展,積淀了豐厚的象征意蘊(yùn),成為傳統(tǒng)的審美意象。D.毒膠囊事件是繼三聚氰胺事件后又一起驚世駭俗的丑聞,它再次給有關(guān)部門敲響了警鐘:藥品安全大如天,萬萬不可掉以輕心。3.C [解析]本題考查詞語和成語的運(yùn)用,詞語包括實(shí)詞和虛詞,本題考點(diǎn)的分布面比較廣。A項(xiàng)主要考查“對于”和“對”的區(qū)別,它們構(gòu)成的介詞短語,一是表示動(dòng)作的對象,二是表示同動(dòng)作有關(guān)的事物。表示人與人之間或人與事物之間的對待關(guān)系時(shí),只能用“對”,不能用“對于”,這里顯然應(yīng)用“對”;B項(xiàng)中的“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題,而在這個(gè)句子里,這個(gè)成語的前

6、面已有“從根本上”的意思,語意顯然重復(fù);D項(xiàng)中的“驚世駭俗”的意思是“因言行異于尋常而使人感到震驚”,這里修飾“丑聞”明顯不當(dāng)。4.[2012·浙江卷]下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(  )A.加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)評論工作,引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)鑒賞水平,糾正不良創(chuàng)作傾向,是藝術(shù)評論家必須承擔(dān)的職責(zé)。B.《深化普通高中課程改革方案》要求推進(jìn)普通高中多樣化和特色化發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,以滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展。C.這本書精心選配了10多幅契合文意的圖片與版式設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合,為讀者營造了一個(gè)極具文化魅力的立體閱讀空間。D.智能電視

7、的推出顛覆了人們心中電視機(jī)只是用來看節(jié)目的傳統(tǒng)觀念,用戶可以方便地通過電視上網(wǎng)進(jìn)行一系列的社交、娛樂活動(dòng)。4.D [解析]本題考查辨析病句的能力。A項(xiàng)中“引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)鑒賞水平”屬搭配不當(dāng);B項(xiàng)成分殘缺,“滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展”后應(yīng)加第19頁共19頁“的需要”;C項(xiàng)句式雜糅,“這本書精心選配了10多幅契合文意的圖片與版式設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合”一句,可刪去“與版式設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合”,或者分開進(jìn)行表述?!颈举Y料來源:全品高考網(wǎng)、全品中考網(wǎng);全品教學(xué)網(wǎng)為您提供最新最全的教學(xué)資源。】※5.[2012·浙江卷]從下列材料中選取必要的信息

8、,為“食品添加劑”下定義。(3分)①食品添加劑是有意加入到食品中的物質(zhì)。②食品添加劑的使用是防腐和加工工藝的需要。③食品添加劑既可以是化學(xué)合成物質(zhì),也可以是天然物質(zhì)。④食品添加劑加入到食品中的目的是改善食品的品質(zhì)和色、香、味。5.[答案]食品添加劑是為了改善食品品質(zhì)和色、香、

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。