2013-2014學年高二數(shù)學(高考)

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1、第二章§1流程圖（北師版選修1-2）建議用時實際用時滿分實際得分45分鐘100分一、選擇題（每小題5分，共20分）1．表示旅客搭乘火車的流程正確的是()A.買票候車上車檢票B.候車買票上車檢票C.買票候車檢票上車D.候車買票檢票上車2.下列說法正確的是()A.流程圖只有1個起點和1個終點B.程序框圖只有1個起點和1個終點C.工序圖只有1個起點和1個終點D.以上都不對3．下列關于邏輯結(jié)構與流程圖的說法正確的是（）A.一個流程圖一定含有順序結(jié)構B.一個流程圖一定含有條件結(jié)構C.一個流程圖一定含有循環(huán)結(jié)構D.以上說法都不對4．給出

2、以下一個算法的程序框圖,該程序框圖的功能是()A.求出、、三數(shù)中的最大數(shù)B.求出、、三數(shù)中的最小數(shù)C.將、、按從小到大排列D.將、、按從大到小排列二、填空題（共10分）5．若某項活動包含同時進行的兩個步驟，在畫流程圖時，需要從同一基本單元出發(fā)，引出條流程線.三、解答題（共70分）6．（14分）一些實際問題通?？梢酝ㄟ^建立數(shù)學模型來解決，具體方法是：從實際情境中提出問題，根據(jù)問題建立數(shù)學模型，得出數(shù)學結(jié)果，檢驗，若不合乎實際，則要修改，合乎實際，則該數(shù)學結(jié)果即為可用結(jié)果，請用流程圖表示數(shù)學建模的過程．7．（14分）某同學一天上

3、午的活動經(jīng)歷有：上課、用早餐、起床、洗漱、午餐、上學．用流程圖表示他這天上午活動的經(jīng)歷過程．8.（14分）設計一個求的值的流程圖.9.（14分）想沏茶喝，當時的情況是：開水沒有，燒開水的壺要洗，沏茶的壺和茶杯要洗，茶葉已有.已知洗水壺用時1分鐘，取茶葉用時1分鐘，沏茶用時1分鐘，燒開水用時15分鐘，洗茶壺、茶杯用時2分鐘，請設計一種節(jié)省時間的沏茶方案的流程圖.10.（14分）高考成績公布后，考生如果認為公布的高考成績與本人估算的成績有誤，可以在規(guī)定的時間內(nèi)申請查分:（1）本人填寫《查分登記表》，交縣（區(qū)）招辦申請查分，縣（區(qū)

4、）招辦呈交市招辦，再報省招辦.（2）省招辦復查，無誤，則查分工作結(jié)束后通知；有誤，則再具體認定，并改正，也在查分工作結(jié)束后通知.（3）市招辦接通知，再由縣（區(qū)）招辦通知考生.試畫出該事件的流程圖.高考資源網(wǎng)（ks5u.com）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權所有，侵權必究！高考資源網(wǎng)（ks5u.com）您身邊的高考專家第二章§1流程圖（北師版選修1-2）答題紙得分：一、選擇題題號1234答案二、填空題5．三、解答題6.7.8.高考資源網(wǎng)版權所有，侵權必究！高考資源網(wǎng)（ks5u.com）您身邊的高考專家9.10.高考資源網(wǎng)版權所

5、有，侵權必究！高考資源網(wǎng)（ks5u.com）您身邊的高考專家第二章§1流程圖（北師版選修1-2）答案一、選擇題1.C解析:根據(jù)生活經(jīng)驗,選C.2.B解析：本題考查的知識點是流程圖的結(jié)構，熟練掌握流程圖的結(jié)構和特點是解答本題的關鍵.3.C解析：本題是一個概念題，這種問題不用計算，只要理解課本上出現(xiàn)的概念即可做對.4.B解析：根據(jù)流程圖可知當＞時取，當＞時取，由此可知該流程圖的功能是求三個數(shù)中最小的數(shù).二、填空題5.兩三、解答題6．解：7.解：8.解：高考資源網(wǎng)版權所有，侵權必究！高考資源網(wǎng)（ks5u.com）您身邊的高考專家9

6、.解：10.解:高考資源網(wǎng)版權所有，侵權必究！高考資源網(wǎng)（ks5u.com）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權所有，侵權必究！