總結 楊釗 未完成

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1、-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有--------------高中生活總結為了忘卻的紀念2010屆楊釗我一直在思索，思索那段只屬于我的高中生活，重啟那段充滿是是非非的記憶，只因為了忘卻的紀念?！}記宮我很難將三年前的自己與現(xiàn)在的自己聯(lián)系起來，嗯，難?，F(xiàn)在的我是成熟了，諳世道了，不再純真了？還是當年很傻很天真？人總是在不斷的悅納自己的錯誤，或者是接受自己的無奈，這三年，我是不是接受了太多，悅納了太多？一直愿意將自己想象成拯救世界的天使，但事實告訴我，沒有我，地球依

2、舊會轉動，沒有我，太陽依舊會升起，沒有我，別人該怎么活還是怎么活，于是我不得不承認，我不是什么拯救世界的天使，我只是一介凡人，平凡得可憐。在國華，我終于見識到了樓外樓，山外山。在出生地獨孤求敗的我，在這里，再深夜里添舐自己受傷的心靈。終于，在歷練中，我看見了自己，承認并且接受那個不完美的自己，因為，無論如何，我一直在努力、奮斗，希冀有一天，能夠找到自己的天地。無論如何，這三年就這樣走了下來，感覺路不好走，生活很艱辛。由于性格的緣故，三年里，我一直在努力地改變自己，因為在不久的將來，沒有地方能讓你，一個沒有任何來頭的小人物撒野

3、，耍潑。你要的，必須是改變自己，磨去自己的棱角，讓社會悅納自己，使自己成為一個符合社會標準的人。三年里，我知道我一直在改變自己，但不管如何，我想，我得為自己喝彩！三年的路太艱辛，一路上淚水相陪。商這個世界上從來就有很多值得你去感謝的人。我細細羅列了一下我的老師，竟也感慨萬千。其實，做國華的學生難，做國華的老師更是難上加難。許多老師為了學生幾乎是拋妻棄子，將所有的精力花在學生身上。很多老師家的子女成績都不怎么樣，但學生的輝煌卻是一屆接著一屆。作為學生，有必要也有意義感恩自己的老師。在國華，第一個讓我敞開心扉的老師是朱新民老師，

4、當初選導師時，只是想找一個教文科的老師而已，但是朱老師卻經常時不時地向我噓寒問暖，我很難想象，沒有朱老師我的高一會怎么樣，在高一，我對人生、學習有著各種古怪的想法，我很難想象沒有朱老師，我會被這種古怪的想法折磨死?，F(xiàn)在，我估計朱老師已經淡忘了這件事，但是作為學生，以往是可恥的。我真的沒有任何理由不感謝任何一個教過我的老師，因為他們教會了我太多太多，不僅僅是學習，更多是教會我怎么做人怎樣做事。高一是的班主任是彭靜老師，她也是我三年來一直念念不忘的老師，我說不清楚是為什么，只是一提到彭靜老師，我總會有一種親切、溫馨的感覺，沒有理

5、由。高考完，我就去找了彭靜老師去聊天，聊了很多，感覺自己又回到了高一時那種無懼無畏的感覺，我愿意將她當作最親的人，為什么，我真的不知道。高二時，劉順民老師帶我，這一年里，我學到了作為一個人所需要的灑脫和-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有--------------超然地對待那些身外的名譽。人真是一個很奇怪的動物，在老劉班上的時候，我對老劉不是很感冒，但到分班的時候，卻發(fā)現(xiàn)老劉早就深深的在我心中，走的時候，很是不舍。高三年的時候，我的作文有幾次跑題，每一次老劉都將我

6、叫過去，細細分析為什么判跑題，末了，還贈給我一本書，書好像叫做《老怪談作文》還是什么的。書沒怎么讀懂，但那股感動一直延續(xù)到現(xiàn)在，可能還會再久。高考前夕，我找老劉聊天，談了很多，感慨萬千，老劉是一個很是適合做好朋友的老師。到了高三，班主任就不再是語文老師了，楊家權老師接手我們理科實驗班。老楊工作十分賣命，幾乎到了拋妻棄子的地步。如此認真負責的老師還是第一次遇見。與老楊交流不多，因為嫌他老人家太固執(zhí)，但我還是在心中被他折服，從內心深處深深的敬佩感嘆。因為他所做的一切，沒有理由不讓我感動，我沒有理由不接受他。牟新立老師雖然不是我的

7、班主任，但是在我的心中他是，并且一直是最好的老師，我一直在想，為什么高中階段我的生物成績一直很好，我想或許是生物老師感染了我，也許是老教師吧，牟新立老師上課不緊不慢，講方法，將人生。還有呂春祿老師，雖然到現(xiàn)在我都沒有弄清楚呂春祿老師到底有多大年紀，但我愿意將他當成向父親一樣的長者。沉穩(wěn)、隨和是呂老師的一貫作風，上高三沒有多久，呂老師就跟我說你的語文成績不會不好，高考一定不會下120分。無論如何，當初這個論斷對于正在全面否定自己的我是驚喜，更是動力。程榮老師更是技高一籌，沒想到像我這樣的榆木腦袋也對英語開竅了。還有朱世榮老師，

8、交給我的，不僅僅是教給物理知識，更是做人考試，還有那顆部位塵世所動的心。還有很多老師，再次就一并謝過了！角其實說到學習，作為學生，成績一直是一個不可忽視的一塊，盡管現(xiàn)在看來，那時斤斤計較過的成績竟如此的沒有意義。但是只緣身在此山中，當時的我對成績是那么的耿耿于懷。成績好時，有過其喜洋洋者矣