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1、個人對照材料運動醫(yī)學科黨支部李松(2015年12月)在昆明醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院黨委和科室黨支部的帶領下,通過結合“中央八項規(guī)定”文件精神,由科室黨支部組織進行了全體學習,我認真學習領會習總書記講話精神和中央八項規(guī)定精神。在科室組織的民主生活會中,科室成員通過群眾提、自己找、互相幫、大家議等多種形式,深入調查、逐條梳理、深刻剖析“四風”問題的表現(xiàn)和原因,并針對存在問題和不足,集合自身實際進行了深刻反思、深入剖析,現(xiàn)對照檢查如下:我對“四風”問題和“屮央八項規(guī)定”問題的認識:習近平總書記強調各級領導干部要帶頭發(fā)揚勞模精神,出實策、鼓實勁、辦實事、不圖虛名、不務虛功,堅決反對干部群眾反映
2、強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”,以身作則帶領群眾把各項工作落到實處.我2010年在昆明醫(yī)科大學讀本科期間入黨,2014年參加工作,作為一名共產黨員,在長期工作屮,始終堅決擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,□覺嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律,毫不動搖地在思想上、政治上同中央保持高度一致。始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民,做到大是大非面前旗幟鮮明,大風大浪面前立場堅定。牢記全心全意為群眾服務的宗旨,樹立正確人生觀、價值觀和利益觀,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產黨員的
3、先進性。深入學習貫徹黨的十八大和習近平總書記一系列重要講話精神,切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信,自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照“四風”具體表現(xiàn),通過認真查找自己在“四風”方面的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方而的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系口身思想工作實際,認真查找了口己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,歸納起來,反思自己一年來的工作,對自己平吋的工作及思想動態(tài),排查在政治思想、組織紀律、業(yè)務水平、為民服務宗旨方面存在的問題,我感到自己主要在以下兒個方面還存在不足:一、存在的問題和不足1.形式主義及
4、思想作風方面:忽視了FI常的政治理論學習,政治理論水平停滯不前,創(chuàng)新意識不強,沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決;在日常工作中過不了人情關,有時礙于情面給熟人和朋友開綠燈,沒有做好自律。2?工作紀律方而:上班的時間冇時不著裝;因為辦個人的私事發(fā)生過遲到早退;有時工作責任心不強,態(tài)度不好,對待病人,沒有切實做到耐心和換位思考,缺乏溝通與交流。3.享樂主義方面:缺乏敬業(yè)精神,在實際工作屮有時得過且過。平時業(yè)務理論學習松懈,不思進取,安于現(xiàn)狀;對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級和領導交給的任務,對業(yè)務知識鉆研不夠,沒冇創(chuàng)新精神。4.奢靡Z風及工作作風方面:工作作風不深入、不
5、扎實,有時抱著應付的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花太多的精力就可以把事情做好。對待工作不夠主動積極,在工作上遇到難題吋,不善于思考、動腦,等待領導的指示,說一步做一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。對業(yè)務知識的學習述不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認為自己已冇的一些業(yè)務知識已可以滿足目前工作的需要。5.工作標準方面:處理問題冇時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。6.為人民服務宗旨觀念不牢固。對待病人不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作較多時,性子就會有些急躁,態(tài)度不夠和諧,如遇到需要重復解釋
6、的問題,嗓門就會比平時高,顯得沒有耐心,沒有調整好口己的情緒。二、產生這些問題的主要原因是:1.放松了政治理論學習。反思自己,偏重于文化知識、業(yè)務知識和法律知識的學習,對政治理論學習不系統(tǒng)、不全面、不扎實,滿足于現(xiàn)狀,自認為現(xiàn)有的理論知識,在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長期以往,潛移默化,導致了對共產主義理想信念的弱化。2.形式主義方面的問題及表現(xiàn):自我要求有所放松。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。降低了自我要求,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其在工作作風上冇時不夠嚴謹細致,工作責任心不強,總認為不出大問題就行
7、了。3?工作標準有所降低。在工作中有瞻而顧后、患得患失、得過且過。進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。4.運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠,集中學習與個人思想工作學習作風結合的不緊密,對“四風”、“兩問題”的嚴重性、危害性認識不足,為群眾服務意識淡薄,沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,沒冇堅定任何吋候都要以患者滿意不滿意作為自己得失衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突吋往往考慮