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《制約縣級(jí)黨校教學(xué)質(zhì)量提升的因素及對(duì)策》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、制約縣級(jí)黨校教學(xué)質(zhì)量提升的因素及對(duì)策新形勢(shì)下，縣級(jí)黨校堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)黨校工作會(huì)議上的重要講話為引領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市黨校工作會(huì)議精神，堅(jiān)持黨校姓黨，樹(shù)立看齊意識(shí)，秉承忠誠(chéng)、干凈、干事、擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ骼砟?，保持有激情、有自信、有定力的工作狀態(tài)，進(jìn)一步提升了縣級(jí)黨校主陣地教學(xué)和科研水平。1縣級(jí)黨校教學(xué)的現(xiàn)狀1.1縣級(jí)黨校隊(duì)伍建設(shè)目前通許縣委黨校編制人數(shù)共21人，實(shí)有干部職工21人，平均年齡46歲；其屮專職教師有14人，占總?cè)藬?shù)的66.7%,按學(xué)歷劃分其中研究生學(xué)歷4人，本科學(xué)歷10人，按職稱劃分其中高級(jí)
2、講師5人，講師7人，助理講師2人，平均年齡45歲。1.2教學(xué)設(shè)施建設(shè)2011年通許縣委黨校搬遷到咸平大道東段路南，占地面積20.8畝，建筑面積10840平方米。擁有3個(gè)報(bào)告廳（分別可容納380人、150人和100人）、2個(gè)教室150張床位，食堂可同時(shí)容納150多人就餐。目前用于黨校教學(xué)、科研、辦公的計(jì)算機(jī)有25臺(tái),筆記本4臺(tái)，打印機(jī)4臺(tái)，復(fù)印機(jī)一臺(tái)，碎紙機(jī)3臺(tái)，照相機(jī)一個(gè)，航拍一部，錄相機(jī)一臺(tái)，錄音筆3只，投影儀5臺(tái)，接通了中央黨校遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)站，圖書(shū)室面積100平方米，藏書(shū)5634冊(cè)，訂閱報(bào)刊10余種，并購(gòu)置圖書(shū)館網(wǎng)
3、上圖書(shū)卡,學(xué)校文體活動(dòng)設(shè)施配備有籃球場(chǎng),排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)等。1.3科研資政為了促進(jìn)科研資政工作的順利開(kāi)展，通許縣委黨校設(shè)立了專門的科研宜理機(jī)構(gòu)教研室,為科研工作的完成提供了組織保障，為了鼓勵(lì)一線教師工作的積極性，按國(guó)家、省、市、縣級(jí)別的不同，經(jīng)上級(jí)主管部門的批準(zhǔn)給予一線教師撥發(fā)調(diào)研以及論文撰寫經(jīng)費(fèi)。全校大興調(diào)研，科研之風(fēng)，2008年以來(lái)在省級(jí)以上刊物共發(fā)表理論文章26篇，完成調(diào)研課題22篇，其中獲省委黨校立項(xiàng)的1篇，獲市社科聯(lián)二等獎(jiǎng)的1篇，獲市社科聯(lián)三等獎(jiǎng)的4篇，獲市社科聯(lián)結(jié)項(xiàng)獎(jiǎng)的4篇，被縣委采納的12篇，
4、開(kāi)發(fā)微黨課課題6個(gè)，其中2個(gè)課題參加市委宣傳部組織人微黨課大賽。1.4縣級(jí)黨?，F(xiàn)有培訓(xùn)規(guī)模、班次設(shè)置以及教學(xué)模式1.4.12016年的培訓(xùn)規(guī)模以及班次設(shè)置2016年共培訓(xùn)了2618人，上半年舉辦了5個(gè)培訓(xùn)班次：貧閑村黨支部書(shū)記扶貧攻堅(jiān)培訓(xùn)班（45人），農(nóng)11黨支部書(shū)記培訓(xùn)班兩期（259人）、春季科級(jí)干部培訓(xùn)班（60人）、入黨積極分子培訓(xùn)班（110人）。下半年舉辦了3個(gè)培訓(xùn)班次：黨外科級(jí)干部及統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班（47人）、秋季科級(jí)干部培訓(xùn)班（56人）、組工干部培訓(xùn)班（71人）。配合縣委縣政府，聯(lián)合其他局委共同舉辦其他班次3
5、個(gè)：中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班（370人）、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班（1500人）、紅十字會(huì)舉辦生命健康安全教育培訓(xùn)班（100人）。1.4.2教學(xué)模式近年來(lái)，通許縣委黨校在創(chuàng)新黨員干部教學(xué)模式方面進(jìn)行了積極的探索。一是創(chuàng)新教學(xué)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)成效新突破。主動(dòng)加強(qiáng)與縣委聯(lián)系溝通，接受市委黨校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，打造通許黨員干部的培訓(xùn)基地；二是創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)布局。2016年通許縣委黨校培訓(xùn)班在課程的設(shè)置中做到兩個(gè)不低于，即馬克思主義理論教育和黨性教育在教學(xué)安排中不低于總課時(shí)的70%,英屮黨性教育在教學(xué)安排中不低于總課時(shí)的20%；；
6、三是創(chuàng)新教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)體系新改革。在培訓(xùn)過(guò)程屮突出針對(duì)性、實(shí)效性、時(shí)效性，建立以政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)文明、黨建為重點(diǎn)的富于特色的學(xué)赴體系，不斷充實(shí)教育培訓(xùn)專題庫(kù)；四是創(chuàng)新教學(xué)方式，加強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)。綜合運(yùn)用講授式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、現(xiàn)場(chǎng)式等教學(xué)方式方法，加強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)，不斷增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針対性，實(shí)效性：五是創(chuàng)新教學(xué)管理機(jī)制，使其制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善集體備課試講制度和激勵(lì)機(jī)制，建立教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果評(píng)估制度。2制約縣級(jí)黨校教學(xué)質(zhì)量提升的主要因素2.1師資培訓(xùn)力度有待加強(qiáng)一支精良的師資隊(duì)伍是黨校實(shí)力與
7、品牌的重要體現(xiàn)，然而，受多重因素的影響，教師的繼續(xù)教育落后，基層黨校培訓(xùn)対象的個(gè)人素質(zhì)越來(lái)越高，越來(lái)越年輕，都是具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員，有些甚至到全國(guó)各地接受過(guò)高水平的培訓(xùn)考察，而絕大部分縣級(jí)黨校教師沒(méi)有機(jī)會(huì)參加脫產(chǎn)培訓(xùn)，沒(méi)有機(jī)會(huì)到省外、國(guó)外學(xué)習(xí)或者考察，又沒(méi)有在縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作過(guò)的經(jīng)歷，工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，調(diào)研力度不夠，造成了基層黨校教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)與黨?？茖W(xué)發(fā)展、干部成長(zhǎng)需要不對(duì)稱，理論聯(lián)系實(shí)際水平不高，對(duì)新理論新政策研究滯后，讀原著講原著的能力有限。2.2人才隊(duì)伍建設(shè)水平有待提高根據(jù)全國(guó)黨校會(huì)議精神和《意見(jiàn)
8、》規(guī)定，在黨校教師的選聘任用上要逐步建立起能上能下、能進(jìn)能出、有效激勵(lì)、嚴(yán)格監(jiān)督、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、充滿活力的用人機(jī)制。就通許縣委黨校的教師隊(duì)伍而言，雖然在全市縣（區(qū)）級(jí)黨校中師資力量是最雄厚的，但是我縣黨校教師隊(duì)伍的年齡偏大，14名專職教師屮已有一半超過(guò)了50歲，研究生學(xué)歷的人數(shù)偏少，年輕教師較少，急需把一線綜合素質(zhì)強(qiáng)，理論水平高，又兼具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熱
