初中物理——聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象

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1、初中物理——聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象一、考點、熱點回顧第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播1.聲源：振動的發(fā)聲物體。2.聲咅的產(chǎn)生：聲是由物體的振動產(chǎn)生的。-切匸在發(fā)生的物體都在振動。振動停止，發(fā)聲也停止。鞭炮爆炸、氣球爆炸、雷聲、笛子聲等聲咅是由空氣振動產(chǎn)生的。3.蘆音的傳播：聲以波的形式傳播著。聲的傳播:虛要介質(zhì)，頁?空不能傳聲。多數(shù)情況F,聲咅的傳播速度v氣Vu液Vu固。4.聲速：聲傳播的快慢用聲速描述，它的大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。影響聲速的因素：介質(zhì)的種類、介質(zhì)的溫度。15°C時空氣小的聲速是340m/s。第二節(jié)我們怎樣聽到聲音1.聽覺的傳播途徑

2、：發(fā)聲體振動一（通過空氣等介質(zhì)傳播）一鼓膜振動一（通過聽小骨等組織傳播）-聽覺神經(jīng)傳遞信號一大腦產(chǎn)生聽覺。2.骨傳導的傳播途徑：發(fā)聲體振動一（頭骨、頜骨）一鼓膜振動一（聽覺神經(jīng)）一大腦骨傳導的原理：固體可以傳聲。演員進行《千手觀音》的排練、貝多芬聽鋼琴聲、使用助聽器聽聲音都利用了骨傳導。3.耳聾包括傳導性耳聾和神經(jīng)性耳聾。傳導性耳聾者可以利用助聽器聽聲音，而神經(jīng)性耳聾者很難再聽到聲音。4.雙耳效應：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎，這就是雙耳效應。人們通過雙耳效應，可以

3、較為準確地判斷聲音傳來的方位；但聲源在我們正前方、正上方、正后方時我們并不能準確判斷，因為聲源到兩只耳朵的距離幾乎相同，雙耳效應不明顯。雙耳效應的應用：立體聲。第三節(jié)聲音的特性1.聲音的三個特性：音調(diào)、響度、音色。2.音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)。?頻率：物體在Is內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率。頻率的符號為/,單位為Hz。1Hz的物理意義：物體在Is內(nèi)振動1次?！鰶Q定音調(diào)高低的因素：頻率。物體的振動頻率越高，發(fā)岀的音調(diào)越高。?大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍從20Hz到20000Hzo?超聲波是髙于20000Hz的聲音；次聲波是低于20Hz的聲音。這兩種聲人都聽不到。蝙

4、幅、海豚能發(fā)出超聲波。海豚、貓、狗能聽到超聲波，狗還能聽到次聲波。?演示實驗：探究影響音調(diào)高低的因素?！驹O計實驗】將一把鋼尺緊按在桌曲上，一端伸出桌邊。撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的蘆音，同時注意鋼尺振動的快慢。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動。比較兩種情況下鋼尺振動的快慢和發(fā)聲的音調(diào)?！粳F(xiàn)象】在使川同種材料的情況下，仲出桌邊越短，音調(diào)越高；仲出桌面越長，音調(diào)越高?！窘Y(jié)論】物體振動的頻率決定著音調(diào)的窩低。物體振動頻率越爲，發(fā)出的音調(diào)越高?！咀⒁狻竣偈逛摮邇纱蔚恼駝臃却笾孪嗤?。②不要聽桌而被拍打的聲音。實驗的研究對象是鋼尺，聽桌而聲音是錯誤的。?樂器調(diào)弦

5、，改變的是咅調(diào)。分辨碗的好壞時（敲擊），主要分辨咅調(diào)，其次分辨咅色。?見書上圖1.3-8的水瓶琴，對瓶口吹氣時，聲音是由瓶內(nèi)的空氣柱振動產(chǎn)牛的?？諝庵介L（水越少），音調(diào)越低。敲擊瓶體時，聲音是由瓶體振動產(chǎn)牛的?？諝庵蕉蹋ㄋ蕉啵粽{(diào)越低。1.響度：聲音的強弱叫響度。?振幅：物體在振動吋偏離原來位置的最大距離叫振幅。?決定響度人小的因素：振幅、距離發(fā)聲體遠近。振幅越人，響度越人。?探究實驗：探究影響響度的因素?！驹O計實驗】如書上圖1.3-4所示，將系在細繩上的乒乓球輕觸止在發(fā)聲的音叉，觀察乒乓球被彈?開的幅度。使音叉發(fā)出不同響度的聲音，重做上面

6、的實驗?！粳F(xiàn)象】用不同的力敲擊，兵乓球被彈?起的高度不同。用力越大，乒乓球被彈?起的高度越大。【結(jié)論】發(fā)聲體的振幅決定響度的大小，振幅越大，響度越大?！咀⒁狻科古仪虻淖饔茫喊岩舨嫖⑿〉恼駝臃糯蟆?.音色：反應聲音的品質(zhì)。?我們可以根據(jù)不同的音色來辨別不同的聲咅。?咅色決定于發(fā)聲體本身。不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲咅的音色也不同。?聲音的波形可以在示波器上展現(xiàn)出來。?音調(diào)和響度相同、音色不同的聲音，它們的波形在大體上沒有區(qū)別，而在小的振動處有區(qū)別。第四節(jié)噪聲的危害和控制1.從物理學的角度講，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)境保護的角度

7、講，噪聲是妨礙人們止常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音。2.人們以分貝（dB）為單位來表示聲音強弱的等級。3.0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音（不是沒有聲音）；30?40dB是較為理想的安靜環(huán)境；70dB會干擾談話，影響工作效率；長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽力會受到嚴重影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾?。蝗绻蝗槐┚嵩诟哌_150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會破裂出血，雙耳完全失去聽力。4.為了保護聽力，聲音不能超過90dB；為了保證工作和學習，聲咅不能超過70dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB。5.控制

8、噪聲的辦法：防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進入耳朵。?防止噪聲產(chǎn)?！鞘袃?nèi)禁鳴喇叭、摩托車安裝消聲器?阻斷噪聲的