修復(fù)和修飾照片___教案學(xué)案_圖文

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1、河南科學(xué)技術(shù)出版八年級下冊第二單元圖像處理高手photoshopcs2《修圖工具的使用》五畝鄉(xiāng)第一初級中學(xué)岳少玉《修復(fù)和修飾照片》教案學(xué)校五畝一中授課年級八年級授課教師岳少玉學(xué)習(xí)目標：1、掌握“修復(fù)畫筆”工具、“修補”工具、“顏色替換”工具以及“仿制圖章”工具的使用方法和技巧，靈活運用各種工具及技巧對圖片進行修整。2、通過學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨立探索問題、解決問題的能力，并將計算機知識應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活的實踐中。3、在小組交流合作中，培養(yǎng)合作意識和合作精神。讓學(xué)生自我展示，自我激勵，體驗成功，在不斷嘗試屮激發(fā)

2、求知欲，在不斷摸索中陶冶情操。教學(xué)方法：演示呈現(xiàn)法、任務(wù)驅(qū)動發(fā)、賞識教育發(fā)、自我探究發(fā)教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)機房。教學(xué)重難點：重點：學(xué)習(xí)圖章工具、修復(fù)工具的使用。掌握基本的修圖技巧。難點：明白修圖過程中一個問題可能有多個解決方案，需要不斷嘗試結(jié)合實際解決問題。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入出示學(xué)生熟悉的明星宣傳照片和照片，引起同學(xué)們的興趣。讓學(xué)生探究光鮮亮麗的明星背后到底隱藏著什么秘密。播放視頻。原來我們學(xué)習(xí)的photoshop這個軟件就是他們的法寶，他們的祛斑霜、除皺露。板書本節(jié)課的課題：從而印出課題《修圖工具的使用》創(chuàng)

3、造樂學(xué)、愿學(xué)的氛圍。二、出示目標1、圖章工具的使用2、修復(fù)工具的使用同時板書學(xué)習(xí)目標。學(xué)生躍躍欲試，觀察并回答；利用學(xué)生的求知欲，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動，積極地接受任務(wù)，從而樂學(xué)。自然地接受本節(jié)內(nèi)容任務(wù)三、練習(xí)探究任務(wù)一：為“有斑的寶寶”修圖合作學(xué)習(xí)，以對學(xué)形式按照課本P65-P66頁的操作練習(xí)為“有斑的寶寶”修圖。重點提示：1、選擇仿制圖章工具2、預(yù)設(shè)主直徑選擇多少？17個像素3、硬度選擇多少？10%教師補充有關(guān)仿制圖章的注意事項。①圖片取樣時選擇周圍顏色和近的區(qū)域，保證最佳效果。②注意：取樣時需按alt鍵。

4、任務(wù)二：為“娃娃填背景”根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況補充圖章工具包括仿制圖章和圖案圖章兩部分。及圖案圖章的操作方法。學(xué)生看后自我練習(xí)O任務(wù)三：為“布滿皺紋的臉”修圖自主學(xué)習(xí)P67頁的操作練習(xí)學(xué)習(xí)應(yīng)用修復(fù)工具屮的“修復(fù)HU）筆工具”消除皺紋。為“布滿皺紋的臉”修圖找同學(xué)當(dāng)小老師講解演示。重點提示：1、選擇修復(fù)畫筆工具2、預(yù)設(shè)主直徑選擇多少？10個像素3、硬度選擇多少？30%四、能力提升參考課本P68頁。進行修圖比賽?？茨睦锝M能更快完成任務(wù)，展示孩子們的制作成果，讓同學(xué)們感受成功的喜悅和快樂。五、質(zhì)疑解惑1、除污點只能運用仿制圖

5、章來解決嗎?教師演示：也可以用修補工具來完成。2、雙胞胎只能用修補工具來完成嗎教師演示：也可以用圖畫圖章來完成。六、連線小結(jié)修復(fù)畫筆工具作業(yè)：課堂練習(xí)紅眼工具修補工具仿制圖章工具以移動閃光燈拍攝的人物或動物照片中的紅眼以從圖像的其它區(qū)域或使用圖案來修補當(dāng)前選中區(qū)域修復(fù)圖像中的瑕疵,并使修復(fù)結(jié)果自然地融入周圍圖像;準確復(fù)制圖像的一部分或全部覆蓋修復(fù)'圖像1、將“小女孩”照片手臂上的日期除去。提示：圖中2007的字樣，一半在背景上,一半在手臂上，背景這里，用圖章工具，取樣為背景，涂抹。手臂這里，取樣位置就是手臂，再涂

6、抹。結(jié)束語：當(dāng)心社會信息技術(shù)廣泛應(yīng)，這是最好的時代，也是虛假的時代。計算機美圖軟件的使用讓我們感受到美的改變可以愉悅?cè)松Ｆ诖蠹依梦覀兪种械墓ぞ咧谱鞒鐾昝赖腜S作品。