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《新課標《勸學》孟子 文言文知識點歸納》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、《勸學》文言知識積累一、通假字 1.輮以為輪，其曲中規(guī)（“輮”通“煣”，用火烤使木彎曲，使……彎曲） 2.知明而行無過（“知”通“智”，智慧） 3.君子生非異也（“生”通“性”，資質、稟賦）4.雖有槁暴，不復挺者（“有”通“又”；“暴”通“曝”，曬）二、古今異義 1.博學 古義：廣博地學習，廣泛地學習。例：君子博學而日參省乎己。 ??今義：知識、學識的淵博。 2.參 ??古義：驗，檢查。例：君子博學而日參省乎己?！ ???????今義：參加，參考。 3.疾 ??古義：強。例：聲非加疾也（這里指聲音宏大）；疾風知勁草。 ???????今義
2、：疾病，快。 4.假 ??古義：憑借，借助。例：假輿馬者?！ ???????今義：與“真”相對?！?.金 ??古義：金屬制的刀劍。例：金就礪則利?！ ???????今義：金銀?！?.爪牙 古義：爪子和牙齒。例：蚓無爪牙之利。 ???????今義：壞人的黨羽、幫兇。 7.用心 古義：思想意識活動。例如：用心一也?！ ???????今義：讀書用功或對某事肯動腦筋。??8.用???古義：因為；今義：使用。如：用心一也??9.跪????古義：腳或腿；今義：跪下。如：蟹六跪而二螯10.寄托??古義：容身，托身；今義：把感情、理想、希望等放在某人身
3、上或某種事物上。如：非蛇鱔之穴無可寄托者。三、一詞多義?1.絕???①忽然撫尺一下，群響畢絕（《口技》）（停止）???②自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境（《桃花源記》）（隔絕）???③以為妙絕（《口技》）（極點）???④佛印絕類彌勒（《核舟記》）（非常）???⑤假舟楫者，非能水也，而絕江河（《勸學》）（橫渡）???⑥楚誠能絕齊，秦愿獻商于之地六百里（《屈原列傳》）（斷絕）???2.強???①挽弓當挽強，用箭當用長（杜甫《前出塞》）（有力的弓）???②蚓無爪牙之利，筋骨之強（《勸學》）（強健、強壯）???③策勛十二轉，賞賜百千強（《木蘭
4、詩》）（有余、略多）???④乃自強步，日三四里（《觸龍說趙太后》）（qiǎng，勉強）???⑤如此則荊吳之勢強，鼎足之形成矣（《赤壁之戰(zhàn)》）（強盛）???3.假???①以是人多以書假余（《送東陽馬生序》）（借、借用）3???②君子生非異也，善假于物也（《勸學》）（借助、利用）???③乃吾前狼假寐，蓋以誘敵（《狼》）（假裝）???④假有人焉，舉我言復于我，亦必疑其誑（假如、如果）???4.望???①吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也（《勸學》）（遠看）???②日夜望將軍至，豈敢反乎（《鴻門宴》）（盼望、希望）???③先達德隆望尊（《送東陽馬生序
5、》）（聲望）???④予猶記周公被逮，在丁卯三月之望（《五人墓碑記》）（農歷十五日）???5.聞???①順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰（《勸學》）（聽見）???②博聞強志（《屈原列傳》）（見聞、見識）???③初聞涕淚滿衣裳（《聞軍官收河南河北》）（聽說）???④能謗譏于市朝，聞寡人之耳者（《鄒忌諷齊王納諫》）（使上級聽見）???⑤況草野之無聞者歟（《五人墓碑記》）（聲望、聲名）???⑥以勇氣聞于諸侯（《廉頗藺相如列傳》）（聞名、出名）??⑦掃后更聞香（《和張秀才落花有感》）（用鼻子嗅）四、詞類活用（一）名詞的活用1.名詞作狀語①君子博學而日
6、參省乎己（日：名作狀，每天）②上食埃土，下飲黃泉（上、下：名作狀，向上、向下）2.名詞作動詞假舟楫者，非能水也（水：名詞用作動詞，游水）（二）動詞的活用 木直中繩，輮以為輪（輮：動詞的使動用法，使……彎曲）（三）形容詞的活用1.形容詞作名詞 ①其曲中規(guī)（曲：形作名，曲度，弧度）②登高而招，臂非加長也（高：形作名，高處）2.形容詞作動詞故木受繩則直（直：形容詞作動詞，變直）3.形容詞的使動假輿馬者，非利足也（利：形容詞的使動用法，使……快，走得快）（四）數(shù)詞作動詞（一說是數(shù)詞作形容詞）用心一也（一，數(shù)詞作動詞，專一） ?五、特殊句式（
7、固定格式）（一）判斷句 ①雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也（判斷句，“……者，……也”表判斷） ②用心一也（判斷句，“……也”表判斷） ③用心躁也（判斷句，“……也”表判斷）（二）倒裝句1.介詞結構后置句（狀語后置句）①青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。②君子博學而日參省乎己32.定語后置句蚓無爪牙之利，筋骨之強。（三）被動句鍥而不舍，金石可鏤（被雕刻）（四）省略句??①輮以（之，省代詞，它）為輪②蟹（省謂語“有”）六跪而二螯?（五）固定用法??無以：沒有用來……的辦法。例句：故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。3
