通識(shí)教育學(xué)院法政組教育目標(biāo)

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1、通識(shí)教育學(xué)院法政組教育目標(biāo)與課程說明和介紹通識(shí)教育學(xué)院法政組助理教授曹金增編輯法政組教育目標(biāo)說明本校通識(shí)教育以「全人教育」為目的，學(xué)生應(yīng)具備多元的人文與專業(yè)修養(yǎng)。法政組的設(shè)置，有系統(tǒng)且深入淺出的介紹政治學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程。因此，法政組的通識(shí)教育理念是配合學(xué)校的教育目標(biāo)，並通過正式的課程教學(xué)、校園環(huán)境的薰陶及課外活動(dòng)的配合，以期能訓(xùn)練學(xué)生除了具有專業(yè)智能外，培養(yǎng)其思考能力、表達(dá)能力及對(duì)人性的關(guān)懷，藉以提升學(xué)生民主政治的素養(yǎng)、寬廣正確的國(guó)際視野與法學(xué)素養(yǎng)，以利未來個(gè)人與社會(huì)發(fā)展之需要。法政課程規(guī)劃說明法政課程內(nèi)容設(shè)計(jì):通識(shí)概念+法政學(xué)域基礎(chǔ)能力(知識(shí)):讓學(xué)生有法政素養(yǎng)、

2、獨(dú)立思考能力以達(dá)到終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)法政素養(yǎng)、獨(dú)立思考、多元視野之術(shù)德兼修的知識(shí)份子。教學(xué)目的如下：1.培養(yǎng)基礎(chǔ)的法政學(xué)域素養(yǎng)2.發(fā)展獨(dú)立思考的能力3.涵養(yǎng)多元視野的宏觀識(shí)見4.形成生命的價(jià)值取向5.強(qiáng)化知行合一的實(shí)踐力法政課程規(guī)劃圖示(一)法政課程規(guī)劃圖示(二)民主與法治(核心課程)目標(biāo)說明九十七學(xué)年度為必修課程教學(xué)目標(biāo)本課程大綱規(guī)劃內(nèi)容係依據(jù)通識(shí)概念下，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)民主與法政學(xué)域基礎(chǔ)能力(知識(shí))培養(yǎng)為教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生因本核心課程修習(xí)，得具有法政基礎(chǔ)素養(yǎng)、獨(dú)立思考判斷能力、多元視野之術(shù)德兼修的智識(shí)份子，並達(dá)到終身學(xué)習(xí)之全人教育。預(yù)計(jì)進(jìn)度單元授課內(nèi)容第1週課程介紹

3、整體課程介紹及說明第2週概論民主與法治概述第3週概論當(dāng)前民主與法治重要課題討論第4週憲政制度第5週當(dāng)前重要憲政議題討論第6週人權(quán)保障第7週當(dāng)前人權(quán)議題討論第8週各論三環(huán)境保護(hù)第9週期中考時(shí)間期中考民主與法治(核心課程)課程大綱九十七學(xué)年度為必修課程第10週環(huán)境保護(hù)議題討論第11週法律制度簡(jiǎn)介第12週當(dāng)前司法議題討論第13週國(guó)際關(guān)係第14週當(dāng)前國(guó)際關(guān)係議題討論第15週兩岸關(guān)係第16週當(dāng)前兩岸關(guān)係重要議題討論第17週總結(jié)語(yǔ)總結(jié)語(yǔ)及整學(xué)期課程分享綜合討論第18週期末考時(shí)間期末考進(jìn)階法政課程介紹憲法與生活法律與生活臺(tái)灣的民主化發(fā)展政黨與選舉面面觀國(guó)際關(guān)係兩岸關(guān)係憲法與生活一

4、、教學(xué)目標(biāo)憲法乃一切法律根源，憲法與人民之生活息息相關(guān)，然而現(xiàn)實(shí)生活中，一般人往往忽視使其權(quán)益喪失。本課程即以憲法基本概念及條文講解，結(jié)合生活中實(shí)際案例(如警察臨檢、電腦犯罪、全民健保等)進(jìn)行討論分析。使學(xué)習(xí)者能養(yǎng)成生活中憲法思考以保障權(quán)益，成為有睿智的公民。憲法與生活二、參考書籍1.最新憲法概要，謝瑞智著，文笙書局，民國(guó)九十二年版2.法律與生活，劉俊麟，揚(yáng)智書局，民國(guó)九十年版3.人權(quán)與民主，陳宗韓，高立圖書，民國(guó)九十二年版憲法與生活三、課程特色1.憲法基本概念講解2.各國(guó)憲法中人民基本權(quán)利之沿革3.我國(guó)憲法中人民基本權(quán)利之規(guī)定與相關(guān)法規(guī)之講解4.憲法與人身及居住安

5、全問題和案例分析5.憲法與人身及居住安全議題6.憲法與表現(xiàn)自由及網(wǎng)路犯罪問題和案例分析7.憲法與著作權(quán)及盜版問題和案例分析憲法與生活8.憲法與兩性問題和案例分析9.憲法與賦稅平等及全民健保問題和案例分析10.憲法與賦稅平等及全民健保議題11.憲法與教育平等問題和案例分析12.憲法與教育平等議題13.憲法與勞動(dòng)權(quán)問題和案例分析14.憲法與國(guó)家賠償責(zé)任問題和案例分析憲法與生活四、對(duì)修習(xí)學(xué)生之建議1.應(yīng)備有中華民國(guó)憲法與增修條文。2.應(yīng)閱讀參考書籍。3.勇於參與分組討論。4.養(yǎng)成生活中憲法思考及憲法解析。憲法與生活六、教學(xué)方式1.老師講授2.相關(guān)影片欣賞3.分組討論4.同學(xué)

6、心得報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)分享5.參加校外研討會(huì)憲法與生活七、成績(jī)?cè)u(píng)定方式1.期中考(或報(bào)告)2.期末考(或報(bào)告)3.上課參與討論情形4.出席狀況5.分組討論、報(bào)告6.個(gè)人心得報(bào)告法律與生活一、教學(xué)目標(biāo)在現(xiàn)實(shí)的生活中，法律與我們的生活息息相關(guān)，每天在我們周遭所發(fā)生的事情，往往牽涉了許多法律問題．因此，法律已是生活中不可或缺的要素．時(shí)勢(shì)所趨，法律與我們?nèi)缬半S形，應(yīng)如何面對(duì)法律，如何建立正確的法律觀念為本課程的教學(xué)重心。法律與生活二、主要教材李永然彙編，常用小六法．臺(tái)北：永然文化出版社，民國(guó)九十一年。法律與生活三、參考書籍1.車禍糾紛DIY，陳旻沂著，書泉書版社，2001年3

7、月版。2現(xiàn)代法律顧問（一）（二），劉俊麟著，1996年8月版。3.票據(jù)兌現(xiàn)追追追，林國(guó)泰著，永然文化出版股份有限公司，1999年10月版。4.別讓您的權(quán)利睡著了(1)(2)，國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)法學(xué)院法律服務(wù)社編著，1994年10月版。法律與生活四、課程特色1.法律基本常識(shí)簡(jiǎn)介2.婚姻法律問題3.車禍發(fā)生時(shí)，如何釐清法律責(zé)任及如何索賠等相關(guān)問題之研究4.有關(guān)離婚應(yīng)注意之法律規(guī)定及其子女之監(jiān)護(hù)等相關(guān)問題之研究5.有關(guān)離婚應(yīng)注意之法律規(guī)定及其子女之監(jiān)護(hù)等相關(guān)問題之研究6.有關(guān)繼承應(yīng)注意之法律規(guī)定及其相關(guān)問題之研究7.票據(jù)之意義、種類及運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意之事項(xiàng)法律與生