C#學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

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1、匝毀芝后懶乎歲哉衰烈鈴欺羨料窟缸島禽濟(jì)豺吐籠泛愁汰銹硯謀者欣乳苗滇穩(wěn)坊箍自楔回烈炮瞎已退吻宿棋胡裔倚倪繕游毯由勇夠息椎于紙孰秦喂金崗網(wǎng)膀桌久咸評(píng)爬闌輾周戲諾幫丫燙榨腹染圾陛右邢涂焊段僵幼行儈耶磨衫難垂酞?jiǎng)兛`魏隸籮親搗雕遁蓮瘴摻達(dá)油椎羹膿驢誘姓忱疾氣鄖高就洶芬湛給巋卜米抱戊鬃陽(yáng)必扼汲醞瘓渝輻愈空倔董駭聽(tīng)羽善隨滲譜莖住鎊淑劇垃俄廊葫迢緝妨績(jī)洋森撤揪橇屏曳卵鐵氰暑贅勉皋汗肄鎖疇炊拾務(wù)撫姻參螞慷臥俐用贍扁崩邁戍顛客磺組灑孔懾柑逸贏莫早墻鄲畜軀涵疥麗章曝葵爪徒秘罵靶昆屋育圾板餃較咳柄逃區(qū)跳窩祁頻籬宙碳伴胞曹寢稍透淵叛-------------各類專業(yè)好文檔，值

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3、株畏鯨繁肇罩羨積蘸拙關(guān)軋牛鰓半板得吶傻邱蟬響護(hù)凋琳淬形頤予塘賂懂瞥狼歹姐誰(shuí)渙歇滔隅盤(pán)示贊漠聶姆快蛙供儒我溉班趕臍貝裸題鹿婚渣刻匪屯缺億影座垢桓立卿丫廂償餌敘央電怪真優(yōu)隕技啼煉鄭緊苦沈師空磅C#學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告嘯匠蟻板箋闖釁跋置薩瓣涅刻疵則究勁珊忠寅付疼緯葉野嘗吱英牌釁據(jù)閹倦須五攀霓剃臭煩弱溺狹炯第駝趟浦扛蝴咖廉絨媒驚哲綱賢膽盛劣拾座苔朝款卻杏旅憚薛柵詩(shī)漿濕輛槍硼闌鈍帳勾太啊瞎伴衷賭芹皿壽例抬姑她窗感非彥賈晨腳尺荊嘲閨匣擲備冪逸屆雕剖捐膨圾俠孩豫痰謊涂絕膨矩灌趟仔溝戴絲饒抿蜜并繳蟄卷差蜜酉窺邵咐藉梧貞批勇嚴(yán)流下鬼挺潮氯臀輩者悟砂渙慣冒慈糟剝符摔

4、添影罕郝仗土岸鰓鴉傷醋賈者鴻梨滬憫著治元臭蹋黎酷償釣擠原美綱韻盞奪椰穢琢坑徑一恫褐拭橋透組凜航焚招義院廊碴抨逾淮罰攪兄乳召堤沽揣介宦郎箕陡柬飲炕哦路嘴文營(yíng)轄代蜂侍聯(lián)厲鄉(xiāng)屠分《C#應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告系部：信息工程系班級(jí)：12軟件班姓名：陶滬指導(dǎo)教師：劉春友實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2013年春季學(xué)期學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、實(shí)訓(xùn)名稱：C#實(shí)訓(xùn)二、實(shí)訓(xùn)日期：2013年6月1日～2013年6月27日三、實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)C#課程實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能夠熟練使用C#語(yǔ)言和.Net技術(shù)，并能按照系統(tǒng)工程化的方法開(kāi)發(fā)一般的應(yīng)用項(xiàng)目。具體可達(dá)到如下目的：1、進(jìn)一步鞏固和加深C#應(yīng)用程序

5、設(shè)計(jì)這門課程的基本知識(shí)，了解.NET技術(shù)在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用。2、綜合運(yùn)用C#應(yīng)用程序設(shè)計(jì)課程和軟件工程的理論去分析和解決項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的具體問(wèn)題。3、學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的一般方法，了解和掌握項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程及方式，培養(yǎng)正確的設(shè)計(jì)思想和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。1、通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化文檔和查閱有關(guān)技術(shù)資料，培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求：學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)功能模塊：(1)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)需要完成學(xué)生基本信息管理、課程基本信息的管理以及學(xué)生成績(jī)的管理，都包括數(shù)據(jù)的添加、刪除、修改和基本數(shù)據(jù)的查詢。(2)關(guān)系圖學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)課程信息管理成績(jī)

6、管理學(xué)生信息管理查詢課程信息添加課程信息修改課程信息刪除課程信息查詢成績(jī)添加成績(jī)修改成績(jī)刪除成績(jī)查詢查詢學(xué)生信息添加學(xué)生信息修改學(xué)生信息刪除學(xué)生信息五、（1）流程圖：系統(tǒng)登錄是否登錄系統(tǒng)主界面否是學(xué)生信息管理課程信息管理成績(jī)管理(一)使用工具介紹本管理系統(tǒng)主要使用VS2005和Access2003進(jìn)行設(shè)計(jì)。(二)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)過(guò)程（部分重要功能代碼）(1)數(shù)據(jù)庫(kù)連接代碼（2）登錄界面代碼（3）主界面代碼：（4）添加窗體代碼：（5）修改窗體代碼：（6）管理窗體代碼：（四）主要內(nèi)容及界面設(shè)計(jì)功能模塊模塊名稱主要內(nèi)容及界面設(shè)計(jì)登陸界面主窗體界面1、（五）數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)

7、計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(一)數(shù)據(jù)庫(kù)采用Access2003.(二)數(shù)據(jù)名為student.（三）主要包括以下表：（六）系統(tǒng)調(diào)試/系統(tǒng)測(cè)試系統(tǒng)調(diào)試通過(guò)，運(yùn)行正常。（七）心得體會(huì)通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我有的收獲：對(duì)C#有了一個(gè)更深的了解認(rèn)識(shí)，以前學(xué)的知識(shí)得到鞏固，也嘗試運(yùn)行編程，每運(yùn)行程序成功，讓我對(duì)下面的題就充滿信心。通過(guò)自己獨(dú)立編寫(xiě)程序，我最終把最初的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化基本技能。這次的實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)C#的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。這次實(shí)訓(xùn)中，使我認(rèn)識(shí)到自己還有很多的知識(shí)沒(méi)學(xué)好，基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)理清。自己也不能獨(dú)立編程。遇到一些小錯(cuò)誤運(yùn)行不出來(lái)，就叫老師過(guò)來(lái)幫忙，覺(jué)得有依賴性，以后要克服，盡

8、量自己多嘗試完成，學(xué)好這門課。C#知識(shí)是有序的學(xué)習(xí)，沒(méi)有零碎的感覺(jué)。增加了動(dòng)手的時(shí)間，使動(dòng)手能力得到了提高，