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《劉玉坤家長(zhǎng)育子心得》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、教育孩子心得體會(huì)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與；教育又是一項(xiàng)復(fù)雜工程，每個(gè)個(gè)體都是有差異的。教育孩子每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì)，下面我就談幾點(diǎn)自己的體會(huì)，與大家共勉。一、幫助孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大理想古語(yǔ)云：立大志者成中志，立中志者成小志，立小志者不成志。我經(jīng)常用這句話勉勵(lì)我的孩子，剛開(kāi)始她可能不太懂。我記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，孩子與小伙伴們一起參加了北京夏令營(yíng)，回來(lái)后十分興奮，告訴我們參加夏令營(yíng)的所見(jiàn)所聞。我就順勢(shì)問(wèn)她清華、北大去了沒(méi)有，有什么感受？她回答：清華、北大很大，太美了，長(zhǎng)大后我也要上清華
2、、北大。以后，當(dāng)孩子成績(jī)考的較好時(shí)，我就說(shuō)你的目標(biāo)是清華、北大，現(xiàn)在的成績(jī)還不行，還有差距，還要繼續(xù)努力；當(dāng)孩子成績(jī)考的不好時(shí),我就鼓勵(lì)她，成績(jī)已成為過(guò)去，要分析原因，找清差距，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，她漸漸明白了這句話的含義，并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。二、營(yíng)造溫馨幸福的家庭環(huán)境教育不僅僅是學(xué)校的事，更重要的是家庭家長(zhǎng)的事。因此營(yíng)造一個(gè)良好和諧的家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。首先，家長(zhǎng)要樹(shù)立良好的榜樣。父母是孩子最好的老師，父母的一言一行直接影響著孩子。我們有的家長(zhǎng)責(zé)怪學(xué)校把孩子
3、培養(yǎng)成什么什么樣，卻沒(méi)有從自身找原因。其次家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的成長(zhǎng),為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造幸福的環(huán)境。要想讓孩子茁壯成長(zhǎng)，必須創(chuàng)造出一個(gè)幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭夫妻經(jīng)常吵架，孩子在驚恐中不知如何是好，大一點(diǎn)年齡的孩子為此增加思想負(fù)擔(dān)影響學(xué)習(xí)，甚至發(fā)生悲劇。第三，學(xué)會(huì)相互尊重。孩子既是子女又是朋友，對(duì)孩子要尊重，只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力，讓他快快樂(lè)樂(lè)地生活。家庭是搖籃，只有溫馨幸福的家庭環(huán)境，才有可能培養(yǎng)好孩子，教育好孩子，使她
4、茁壯成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，取得可喜的成績(jī)。三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣習(xí)慣不是一朝一夕形成的，但好的習(xí)慣一旦形成，會(huì)讓孩子受益終生。記得孩子小的時(shí)候，經(jīng)常講故事、讀書(shū)給她聽(tīng)，并提問(wèn)她，這個(gè)故事、這篇文章的主題是什么，說(shuō)明了什么道理，漸漸地孩子愛(ài)上了讀書(shū)，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣；積極鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校的各種活動(dòng)，入學(xué)以來(lái)，孩子一直以來(lái)都是班干部、少先隊(duì)干部，是老師的好幫手，通過(guò)各種活動(dòng)，也鍛煉了自己，提高了各種能力，提升了責(zé)任感和榮譽(yù)感。讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，樹(shù)立吃苦耐勞精神、養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。我家孩子
5、一年級(jí)下學(xué)期就讓她自己上下學(xué)，家長(zhǎng)省去了許多麻煩，也鍛煉了孩子，孩子也感到非?？鞓?lè)?，F(xiàn)在孩子中意志薄弱者甚多，這與他們生活總是一帆風(fēng)順有關(guān)，家長(zhǎng)越保護(hù)越替代，孩子就越依賴越無(wú)能。勤勞是幸福的種子，閑散是墮落的禍根，安逸是孩子們成長(zhǎng)的最大敵人，是埋在孩子們心中最大隱患。所以，要讓孩子在逆境中成長(zhǎng)，經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生會(huì)顯得更加燦爛。、注重與孩子的溝通交流家庭生活中，和孩子溝通很重要。溝通是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,父母與孩子之間建立良好的親子關(guān)系，對(duì)孩子施加科學(xué)的教育，從而促成孩子健康成長(zhǎng)的重要的、不可或缺的環(huán)
6、節(jié)。合格的父母，不僅是孩子衣食住行的提供者，也是孩子的老師，更是孩子的朋友。良好的親子溝通可以把家長(zhǎng)的期望、愛(ài)和教育充分地傳遞給孩子，也能讓父母了解孩子的所思聽(tīng)想，幫他們解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題，只有這樣才能給孩子提供有效的教育。在生活中幾乎每天我們都要與孩子交流，聽(tīng)她講學(xué)校發(fā)生的事、與同學(xué)們之間的小摩擦等，我感覺(jué)這是一件很快樂(lè)的事。有時(shí)候孩子也不需要你指導(dǎo)幫助她，她需要的只是一個(gè)聆聽(tīng)者。與孩子溝通交流要建立在平等的基礎(chǔ)上，互相尊重，不能以“指揮者”和“說(shuō)教者”自居。同時(shí)我們也抽時(shí)間帶孩子多參加戶外活動(dòng)
7、，沒(méi)有時(shí)間就讓孩子跟隨別人出去游玩。通過(guò)各種戶外活動(dòng)，讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開(kāi)心地玩耍，既開(kāi)闊了孩子的視野，也增加了與其他人溝通交流的機(jī)會(huì)。孩子是不斷成長(zhǎng)的，教育也不是一成不變的，希望大家相互學(xué)習(xí)，相互交流。同時(shí)今后也要加強(qiáng)與老師的溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，為孩子的健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成才提供盡可能的幫助，營(yíng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2016年10月17H
