孩子浮躁怎么辦

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1、孩子浮躁怎么辦孩子浮躁，一般表現(xiàn)為：做事馬虎，丟三落四；做事盲目，無計(jì)劃無明確目的，常常半途而廢；做事走神，精力不集中，缺乏耐心和毅力；做事急于求成，不能腳踏實(shí)地，給人的印象總是毛毛草率；做事忽冷忽熱，見異思遷，這山看作那山高。?孩子浮躁心里形成的因素：浮躁是孩子的一種通病，是當(dāng)今孩子一種普遍現(xiàn)象。形成的因素歸納起來大約有下列五個(gè)方面的因素：1.家庭和周圍環(huán)境的影響。如果父母做事草率，半途而廢，急功近利的浮躁?duì)顟B(tài)，很容易影響到孩子的心理，久而久之，孩子也就不知不覺地養(yǎng)成這種不健康的浮躁心態(tài)；家庭和周圍的環(huán)境，總是骯臟不清潔，終日吵鬧不休，孩子的身心發(fā)展會受到很大影響，其結(jié)果也會扭曲

2、孩子的健康心里，容易形成浮躁心理狀態(tài)；2.從當(dāng)前的家庭與學(xué)校重視文化知識的教育，忽視學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的培養(yǎng)，因而造成不少孩子學(xué)習(xí)怕苦怕累，做事急躁冒進(jìn)，缺乏恒心和毅力。3.家庭的寵愛、無原則的遷就孩子，孩子己經(jīng)出現(xiàn)了浮躁的苗頭，也不及時(shí)加以制止和教育，任其發(fā)展，最終不但心里浮躁，而且性格相當(dāng)任性，固執(zhí)。4.從小沒有重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，沒有按照嚴(yán)格的作息時(shí)間教孩子學(xué)習(xí)和玩耍；???做作業(yè)只重視結(jié)果的正確與否和數(shù)量的多少，忽視規(guī)范化的訓(xùn)練。這樣長久下去，孩子就會逐漸養(yǎng)成一種只追求速度，完成任務(wù)，淺表層思考問題的習(xí)慣，因而難以靜下心來，對事物進(jìn)行全面地，更深層次的思考與評價(jià)。5.浮躁與家

3、族的遺傳有關(guān)。心理學(xué)研究表明，具有不靈活、不平衡的神經(jīng)類型的人，容易急躁，沉不住氣，做事沖動(dòng)，注意力分散。?如何克服孩子的浮躁心態(tài)？學(xué)習(xí)是一個(gè)在新的領(lǐng)域中的不斷探求，不斷進(jìn)步的過程，它要求要有嚴(yán)密的思維，踏實(shí)的行動(dòng)，吃苦的精神，頑強(qiáng)的毅力。浮躁心態(tài)是學(xué)習(xí)的大敵，是學(xué)習(xí)失敗者的親密朋友。清華大學(xué)國學(xué)大師陳寅恪，在一次演講中送給青年人的一句話：“心有浮躁，猶草置風(fēng)中，欲定不定?！备嬲]大家要自定心神，集中精力，清除浮躁，專注功課?？朔⒆拥母≡昕蓮南铝辛鶄€(gè)方面著手：1.教育孩子立大志、立長志。俗話說，有志者事竟成。俄國偉大作家托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的奮斗方

4、向；沒有方向，就沒有生活。”教育孩子從小立大志、立長志、規(guī)劃人生、樹立遠(yuǎn)大理想，才能使孩子明確生活的目的和意義，也才能培養(yǎng)孩子對生活和學(xué)習(xí)的高度責(zé)任感。一個(gè)人一旦樹立了遠(yuǎn)大的志向，他必然要為實(shí)現(xiàn)理想去奮斗，去努力，這對防止孩子浮躁心理的滋生與蔓延是十分有利的。這里還要告誡家長和老師，要防止孩子“常立志而事未成”的不好現(xiàn)象。孩子確立了志向和奮斗的目標(biāo)，就不要隨便變動(dòng)，立志不在多，而在于“恒”。只要盡力而為，矢志不渝，就一定能如愿以償。2.用嚴(yán)格的作息和做題的規(guī)范來控制和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。5-7歲左右的孩子注意力一般只有7分鐘，8-10歲的兒童為10-15分鐘，11-12歲的兒童為3

5、0分鐘……。根據(jù)學(xué)生年令的特點(diǎn)和集中注意力的長短，制定作息表，嚴(yán)格按照作息時(shí)間學(xué)習(xí)、玩耍與鍛煉。這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的專一和專注的心理，克服坐不住，做事沒恒心，見異思遷的毛病。在檢查孩子的作業(yè)時(shí)，既要檢查數(shù)量和結(jié)論的正確與否，更重要的檢查做題的規(guī)范，只要發(fā)現(xiàn)不合乎要求，立即要求糾正或重做，直到合規(guī)為止。當(dāng)學(xué)生做題不會時(shí)要耐心輔導(dǎo)，絕對不能隨便指責(zé)、輕視，打擊學(xué)生的積極性。3.重視孩子良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。浮躁的孩子，一般做事馬虎，丟三落四，半途而廢。為了克服孩子的浮躁，要求孩子在做事之前先思考后行動(dòng)。首先要思考的，這件事我為什么要做？怎樣做？做成什么樣？做好這件事關(guān)鍵在什么地方？這樣

6、在做事過程中就不焦躁、不虛浮，有利于培養(yǎng)孩子踏踏實(shí)實(shí)做成一件事的好習(xí)慣，養(yǎng)成做事認(rèn)真，有始有終的良好品質(zhì)。4.有針對性地“磨煉”孩子的耐心、韌性和毅力。浮躁的孩子最缺乏耐心、韌性和毅力，因此，磨煉孩子的耐心，培養(yǎng)孩子的意志力，是克服孩子浮躁心態(tài)的有效辦法之一。課余時(shí)間指導(dǎo)孩子練習(xí)書法、學(xué)習(xí)繪畫、下棋、彈琴、解繩結(jié)、堆積木、擺魔方等，有助于培養(yǎng)孩子的耐心和韌性。父母要讓孩子知道，生活中的很多事是需要耐心和等待的。俗話說，心急吃不上熱豆腐。因此，對孩子的某些渴求，如孩子餓了要吃，渴了要喝，要買什么玩具等，不要馬上滿足，有意延緩一段時(shí)間，以培養(yǎng)孩子的耐心。另外，要經(jīng)常提示孩子，遇事要冷靜

7、，不要著急，著急會把事辦糟的。千萬不能這山看著那山高，這樣會一事無成。做任何一件事，只要有耐心，堅(jiān)持再堅(jiān)持就會成功，就一定能取得勝利。只要孩子這樣堅(jiān)持心理上的練習(xí)，浮躁的毛病就會慢慢改掉。5.注重心理調(diào)節(jié)，強(qiáng)制與理制相結(jié)合。當(dāng)孩子確實(shí)因做某件事情如學(xué)習(xí)，由于其它因素的干擾，引起心里煩燥，可以先放下不做，出去散散心，呼吸新鮮空氣；或聽上一段優(yōu)美曲子，或跑跑步平靜心態(tài)。待心境完全平靜之后，再去投入學(xué)習(xí)，孩子就會心無旁騖，專注學(xué)習(xí)，浮躁之心自然就消失了。6.身教重于言教，用