校英語協會英文歌曲大賽策劃書

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1、校英語協會英文歌曲大賽策劃書一、活動目的為豐富校園生活，激發(fā)大家對英語學習的興趣，給廣大英語學習愛好者提供自我展示的平臺，展示青春風貌，營造一個和諧，青春的校園環(huán)境。二、活動主題外文歌唱、放飛夢想三、組織單位主辦單位：長沙理工大學校英語協會四、參賽要求1、參賽對象：長沙理工大學所有在校學生2、報名要求：（1）愛好外文歌曲（2）到報名地點填寫報名表（3）報名時間：初定三月三十日（待商定）五、活動流程本次大賽分為預賽、決賽兩個階段地點：學生活動中心（預賽時間待定）1.預賽流程：（1）主持人開場白及介紹評委；（2）主持人宣布評分規(guī)則；（3）選手簡單自我介紹；（4）選手進行演唱（5）評委打分。3.決賽

2、流程預賽一天后公布決賽名單。（1）開場節(jié)目：十位參賽選手英文歌曲合唱(一人一句)（2）主持人開場白，介紹評委，闡述評分細則（3）選手按次序以自己喜歡的形式上臺自我介紹（4）選手按3、3、4分組并在中間穿插節(jié)目（舞蹈、英文配樂詩朗誦，表演選手可挑選未進前十名但表演也很好的人，也可以去其他協會邀請，如魔術表演，街舞表演等等）（5）評委打分（比賽期間按組宣布選手得分），并評出一二三等優(yōu)勝獎（6）頒發(fā)獎品并宣布比賽結束六、參賽作品要求：1.作品內容積極健康體現當代大學生的人生觀、價值2.作品題材盡量以當代大學生的學習、生活、情感為主線也可以模仿經典作品3.反映出當代大學生對外文歌曲的熱情和造詣，鼓勵在

3、藝術效果和表演形式上的探索和創(chuàng)新。七、評分細則1.評分采取10分制（去掉一個最高分和一個最低分，其余得分取平均為該選手的最后得分）；2.外文歌曲發(fā)音的準確度及感染力4分，舞臺表現力3分，現場氣氛3分，總計10；（注：決賽評分同）3.出現同樣分數的加場再比4.注重參賽作品的舞臺感染力和表現力，提倡表現形式的創(chuàng)新。八、獎項設置一等獎：一名二等獎：二名三等獎：三名優(yōu)勝獎:四名所有獲獎選手均頒發(fā)榮譽證書及相應獎品。1.決賽前期宣傳:（這里面的一些方法也可用于預賽宣傳，但重點在決賽的宣傳）(1)展板宣傳：前期活動宣傳(2)海報宣傳：張貼于校園各主要布告欄。(3)活動通知：下達通知到各院部系及工作人員入教

4、室宣傳。(4)請柬：發(fā)放于全校各機構及各學院2.后期宣傳：邀請廣播站、各學院以及校報記者觀看決賽,報道決賽,提高協會影響力。3.現場宣傳(1)主持人現場介紹；(2)晚會紀念品發(fā)放；(加蓋協會印章的書簽之類)(3)比賽主題背景（能拉到贊助就用贊助商名）。十、賽事準備（一）比賽前期籌備：1.拉贊助2.前期宣傳,報名等（二）預賽：1.比賽地點申請；2.確定比賽時間地點并下發(fā)通知；3.申請多媒體及音像相機等設備；4.邀請評委；（三）決賽1.挑選2名主持人；2.確定決賽時間地點，并下發(fā)通知，開展宣傳工作；3.確定決賽評委及到場嘉賓；4.準備節(jié)目單、評分標準、評分表；5.安排好現場計分工作人員有序開展工作

5、；6.多媒體、照相機、話筒、音響、燈光等物品的準備；7.筆記本電腦、幻燈片及背景音樂的制作；8.聯系現場工作人員（決賽當天的禮儀人員，多媒體操作人員、現場組織人員）；9.決賽前組織好彩排工作；10.賽前有效準備：(1)舞臺的布置，包括舞臺的搭建及幕布的懸掛和舞臺的裝飾工作；(2)現場布置，包括評委席、嘉賓席及觀眾席的安排和設備地點安排；(3)現場設置準備，包括多媒體、筆記本電腦、話筒、音響、燈光的調試。(4)選手應用物品準備，包括選手服裝道具、號碼牌；(5)評委席嘉賓席布置，包括節(jié)目流程清單、評分細則、評分表單、記號筆、紙杯的擺放；(6)參賽選手簽到并進行化裝；(7)攝影、觀眾的到位并保持現場

6、秩序；11.決賽進行：(1)評委嘉賓入席及觀眾就座并保持現場紀律；(2)比賽按決賽流程進行；(3)有效維護現場紀律及調動現場氣氛；(4)賽后清理工作及總結工作；(5)進行宣傳工作，例如：展板、廣播站、官網等等。十一、資金預算1.獎品：一等獎：1*100=100元二等獎：2*80=160元三等獎：3*60=180元4個優(yōu)勝獎4*40=160元10份榮譽證書2.賽場用具：話筒3個照相機2部選手號碼牌10個音響2個請柬若干多媒體燈光等3.裝飾用品：氣球彩帶膠帶4.打印報名表及評分表等5.評委用具：筆,飲料