孫道榮《教子》閱讀練習(xí)及答案

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1、（三）美文賞析（13分）孫道榮①在我前面，手拉手走著一對(duì)母子，孩子四五歲的樣子，虎頭虎腦，很可愛。②小區(qū)門口的崗?fù)ど希P直地站著一位保安。小區(qū)物業(yè)為了改善小區(qū)的形象，做到文明服務(wù)，要求值勤保安，在業(yè)主經(jīng)過時(shí)，必須敬禮。母子從保安身邊走過時(shí)，保安“啪”地向他們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。年輕的媽媽牽著兒子的手，忽然停了下來，彎下腰對(duì)兒子說：“叔叔向你敬禮，你是不是應(yīng)該表示感謝??？”孩子看看媽媽，又仰頭看著保安，也抬起手臂，學(xué)著保安的樣子，敬了個(gè)禮，并用稚嫩的童咅對(duì)保安說：“謝謝叔叔?！蹦贻p的保安臉竟然紅了，連連擺手

2、：“小朋友，這是我們應(yīng)該做的?！眿寢屬澰S地對(duì)孩子說：“小朋友就應(yīng)該這樣講禮貌?！钡玫綃寢尩谋頁P(yáng)，孩子一臉燦爛。③這一幕，讓我非常感動(dòng)。很欽佩這位年輕的媽媽，通過這樣一些細(xì)小的舉動(dòng)，不失時(shí)機(jī)地給孩子以做人的教育，讓孩子從小就懂得尊重別人，禮貌待人.④他們沿著小區(qū)的道路，朝前走去，我也繼續(xù)跟在他們后面往家走。孩子一邊走，一邊還在興奮地和媽媽討論這件事?！皠偛拍莻€(gè)保安叔叔，好帥啊。”孩子說。年輕的媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子忽然仰起臉，激動(dòng)地對(duì)媽媽說，“長(zhǎng)大了我也要當(dāng)保安，媽媽，你說好嗎？”媽媽停下了腳步，瞪著孩子，“沒出

3、息！長(zhǎng)大了，你要像爺爺一樣當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，或者像爸爸一樣，自己做老板。只有沒出息的人，才會(huì)去做保安。”似乎還覺得不夠，年輕媽媽又重重地加了一句：“兒子，我跟你講，長(zhǎng)大了你要是不好好念書，就只能像剛才那個(gè)保安一樣，一輩子沒出息地替別人站崗，明白嗎？”孩子似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。⑤聽著這對(duì)母子的對(duì)話，我驚愕不已。年輕的媽媽，又一次拿活生生的例子，教育了一回自己的孩子?？墒牵@前后兩次的教育，多么截然不同?。、捱@讓我想起另一次經(jīng)歷。年前的一天，單位組織一幫人，去慰問扶貧結(jié)隊(duì)?wèi)?。一位同事將兒子也帶上了，同事想找個(gè)家里有同齡孩子

4、的困難戶，一方面幫他們一把，另一方面也給自己的兒子好好上一課，讓他認(rèn)識(shí)到自己的生活，己經(jīng)多么幸福。我們陪著那位同事，來到了一個(gè)特別困難的家庭，女主人因重病常年臥床不起，兩個(gè)孩子，一個(gè)讀初中，一個(gè)上小學(xué)，全家的重?fù)?dān)，都落在了男主人一個(gè)人的肩上，日子過得很艱難。在介紹了情況后，同事拿出了事先準(zhǔn)備好的紅包，讓兒子親手交給困難戶家的男主人。男主人推阻再三，最后，在我們的勸說下，從孩子的手上，接過了那個(gè)紅包。同事的兒子還掏出了口己的幾十元零花錢,送給了困難戶家上小學(xué)的孩子。兩個(gè)孩子的手，緊緊地拉在了一起。①回來的路

5、上，我們對(duì)同事的做法都大加贊賞，一致認(rèn)為，這是一堂生動(dòng)的教育課。同事摸著兒子的頭，夸獎(jiǎng)他今天的表現(xiàn)非常好。孩子有點(diǎn)害羞地低下了頭。沒想到，同事又趁熱打鐵地教育兒子：“看到了吧，回去不好好讀書，將來你就會(huì)和那個(gè)叔叔一個(gè)下場(chǎng)?！雹谝卉嚾隋e(cuò)愕不已。③也許我的這位同事，與我在小區(qū)所遇到的那位母親一樣，急迫地想教育好自己的孩子?？墒?，這一課的背后，是多么讓人悲涼和痛心的現(xiàn)實(shí)啊。我不能確定，我們?cè)诤⒆有撵`中，到底埋下的是怎樣一顆獨(dú)壬。13、用簡(jiǎn)潔的語言概括出作者所寫的兩件事。（2分）答：①②14、在小區(qū)里見到的一幕，

6、使“我”對(duì)那位母親的態(tài)度發(fā)生了變化，用兩個(gè)詞語概括出這種變化：答：zz>（2分）15、聯(lián)系具體語境，回答下列兩小題。（3分）⑴從描寫的角度分析第⑥段畫線句子的表達(dá)效果。（2分）答：⑵請(qǐng)說出你對(duì)第⑨段屮加點(diǎn)詞語“種子”的理解。（1分）答：16、第⑦段中“回來的路上，我們對(duì)同事的做法都大加贊賞”，假如你是“我們”中的一員，這時(shí)你的心理活動(dòng)怎樣的，請(qǐng)描述出來。（不超過50字）（2分）答：17、生活中抓住適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育，有時(shí)會(huì)起到很好的效果，但教育的內(nèi)容，反映出教育者自身的思想，請(qǐng)對(duì)《教子》屮的母親和鏈

7、接材料屮奶奶的教育行為分別作出評(píng)價(jià)。（4分）【鏈接材料】我們便爭(zhēng)執(zhí)了起來，每個(gè)人都說月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了一壺甜酒出來，給我們倒了一小杯兒，說：“孩子們，瞧瞧你們的酒杯，你們都有一個(gè)月亮哩！”賈平凹《月跡》答:答案：13、①小區(qū)里，一位母親教育兒子做保安是沒出息的。②年前，單位組織慰問扶貧結(jié)隊(duì)?wèi)魰r(shí)，同事教育兒子不好好學(xué)習(xí)也會(huì)成為困難戶。（概扌舌時(shí)突出相關(guān)要素即可，各1分）14、欽佩驚愕（或錯(cuò)愕）（意對(duì)即可，各1分）15、（1）運(yùn)用動(dòng)作描寫（或細(xì)節(jié)描寫），形象地寫出同事的兒子真誠、友愛、富有同情心

8、的品質(zhì)。（動(dòng)作描寫或細(xì)節(jié)描寫1分，作用1分）（2）比喻影響孩子成長(zhǎng)的思想或行為（意對(duì)即可）（1分）16、根據(jù)語境，合理想象用第一人稱描寫心理活動(dòng)，體現(xiàn)當(dāng)時(shí)對(duì)同事這一做法的看法（即贊賞的原因）（2分）