隨機(jī)事件.1.1隨機(jī)事件

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1、“雙向-四環(huán)-六步”導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)寧鄉(xiāng)縣善山嶺中學(xué)科目數(shù)學(xué)年級(jí)九設(shè)計(jì)者龐曉輝審核人課題25.1.1隨機(jī)事件授課時(shí)間2015年11月17日全期累計(jì)節(jié)次第節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能:了解必然發(fā)生的事件、不可能發(fā)生的事件、隨機(jī)事件的概念;了解隨機(jī)事件發(fā)生的可能性有大有小,不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小不同。(2)過(guò)程與方法:發(fā)展從紛繁復(fù)雜的表象中,提煉出本質(zhì)特征并加以抽象概括的能力。(3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,使學(xué)生樂(lè)于親近數(shù)學(xué),體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。學(xué)習(xí)重點(diǎn)隨機(jī)事件的特點(diǎn),判斷現(xiàn)實(shí)生活中哪些事件是隨機(jī)事件。學(xué)習(xí)難點(diǎn)判斷

2、現(xiàn)實(shí)生活中哪些事件是隨機(jī)事件中考題型選擇題(3分)學(xué)習(xí)過(guò)程預(yù)設(shè)學(xué)生預(yù)習(xí)★教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生探究★教師引領(lǐng)一、知識(shí)梳理,總結(jié)歸納5給孩子一生的幸福給家長(zhǎng)永久的喜悅給社會(huì)良好的回報(bào)“雙向-四環(huán)-六步”導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)寧鄉(xiāng)縣善山嶺中學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程預(yù)設(shè)學(xué)生展示★教師激勵(lì)二、鏈接中考,自我檢測(cè)1.(2015湖南懷化,5,4分)下列事件是必然事件的是()A.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)B.拋一枚硬幣,正面朝上C.明天會(huì)下雨D.打開(kāi)電視,正在播放新聞2.(2014湖南株洲,3,3分)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.必然事件的概率為1B.數(shù)據(jù)1、2、2、3的平均數(shù)是2C.數(shù)據(jù)5、2、-3

3、、0的極差是8D.如果某種活動(dòng)的中獎(jiǎng)率為40%,那么參加這種活動(dòng)10次必有4次中獎(jiǎng)3.(2013湖南衡陽(yáng),3,3分)“a是實(shí)數(shù)”

4、a

5、≧0”這一事件是()A.必然事件B.不確定事件C.不可能事件D.隨機(jī)事件4.(2013湖南張家界,7,3分)下列事件中是必然事件的為()A.有兩邊及一角對(duì)應(yīng)相等的兩三角形全等B.方程x2-x+1=0有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根C.圓的切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑5.(2010長(zhǎng)沙)下列事件是必然事件的是()A.通常加熱到100℃,水沸騰B.拋一枚硬幣,正面朝上C.明天會(huì)下雨D.經(jīng)過(guò)城市中某一路口,恰好遇到紅燈5給孩子一生

6、的幸福給家長(zhǎng)永久的喜悅給社會(huì)良好的回報(bào)“雙向-四環(huán)-六步”導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)寧鄉(xiāng)縣善山嶺中學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程預(yù)設(shè)5給孩子一生的幸福給家長(zhǎng)永久的喜悅給社會(huì)良好的回報(bào)“雙向-四環(huán)-六步”導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)寧鄉(xiāng)縣善山嶺中學(xué)學(xué)生達(dá)標(biāo)★教師測(cè)評(píng)6.(2006長(zhǎng)沙)“太陽(yáng)每天從東方升起”這是一個(gè)______事件(填“確定”或“不確定”)7.(2014呼倫貝爾)下列事件是隨機(jī)事件的是()A.通常情況溫度降到0℃以下,純凈水的水結(jié)冰B.隨意翻到一本書(shū)的某頁(yè),這頁(yè)的頁(yè)碼是偶數(shù)C.度量三角形的內(nèi)角和,結(jié)果是360度D.測(cè)量某天的最低氣溫,結(jié)果為-180度8.(2014孝感)下列

7、事件(1)隨意翻到一本書(shū)的某頁(yè),這頁(yè)的頁(yè)碼是奇數(shù);(2)測(cè)得某天的最高氣溫是100℃;(3)擲一次骰子,向上一面的數(shù)字是2(4)度量四邊形的內(nèi)角和,結(jié)果是360度。其中是隨機(jī)事件的是_________.9.(2014梅州)下列事件中,是必然事件的是()A.明天太陽(yáng)從西邊升起B(yǎng).籃球隊(duì)員在罰球線上投籃一次,未投中C.實(shí)心鐵球投入水中會(huì)沉入水底D.拋出一枚硬幣,落地后正面朝上10.(2009安順)下列成語(yǔ)所描述的事件是必然事件的是()A.甕中捉鱉B.拔苗助長(zhǎng)C.守株待兔D.水中撈月11.(2014桂林)一個(gè)不透明的袋子中裝有5個(gè)黑球和3個(gè)

8、白球,這些球的大小、質(zhì)地完全相同,隨機(jī)從袋子中摸出4個(gè)球,則下列事件是必然事件的是()A.摸出的4個(gè)球中至少有一個(gè)是白球B.摸出的4個(gè)球中至少有一個(gè)是黑球C.摸出的4個(gè)球中有兩個(gè)球是黑球D.摸出的4個(gè)球中至少有兩個(gè)球是白球?qū)W習(xí)過(guò)程預(yù)設(shè)5給孩子一生的幸福給家長(zhǎng)永久的喜悅給社會(huì)良好的回報(bào)“雙向-四環(huán)-六步”導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)寧鄉(xiāng)縣善山嶺中學(xué)12.下列事件中,隨機(jī)事件是()A.兩個(gè)數(shù)相加,和是正數(shù)B.小明今年12歲,去年11歲C.兩個(gè)負(fù)數(shù)相乘,積是負(fù)數(shù)D.兩直線平行,同位角相等學(xué)后反思5給孩子一生的幸福給家長(zhǎng)永久的喜悅給社會(huì)良好的回報(bào)

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