《新聞兩篇課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)單

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1、二十二《新聞兩篇》課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)單（第1課時(shí)）《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解掌握新聞特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。2.學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確的語言3.了解我人民解放軍英勇氣概，珍惜今天的幸福生活。【課前預(yù)習(xí)】閱讀下列材料，了解《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》時(shí)代背景。解放戰(zhàn)爭時(shí)期，人民解放軍在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下相繼取得了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的偉大勝利，在長江以北殲滅了國民黨反動(dòng)軍隊(duì)的主力。國民黨反動(dòng)統(tǒng)治雖然已經(jīng)面臨總崩潰的局面，卻一面展開“和平攻勢”，玩弄和談騙局，爭取喘息時(shí)間，以便伺機(jī)反撲；一面積極部署所謂“千里江防

2、”，企圖以此阻止人民解放軍南進(jìn)，并且在對長江防線經(jīng)過三個(gè)半月的苦心經(jīng)營之后，于4月20日悍然拒絕簽訂國內(nèi)和平協(xié)定。4月21日，毛澤東主席和朱德總司令立即發(fā)布了《向全國進(jìn)軍的命令》：“奮勇前進(jìn)，堅(jiān)決、徹底、干凈地殲滅中國境內(nèi)一切敢于抵抗的國民黨反動(dòng)派，解放全國人民?！?月22日2時(shí)，解放軍在西起九江東北的湖口，東至江蘇省江陰的長達(dá)五百公里的戰(zhàn)線上強(qiáng)渡長江。在徹底摧垮敵人的長江防線的同時(shí)，新華社播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息《我三十萬大軍勝利渡過長江》，報(bào)道了中路軍萬船齊發(fā)、突破敵陣、占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)的戰(zhàn)況。同日夜，毛

3、澤東同志又撰寫了這則全面報(bào)道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿。4月23日晚間，解放軍占領(lǐng)了蔣家王朝巢穴——國民黨22年來的反革命統(tǒng)治中心南京城，宣告國民黨統(tǒng)治的徹底崩潰。同年4月，中共中央已由西柏坡遷至北平（北京）?！净顒?dòng)方案】活動(dòng)1：朗讀課文，掃除障礙。（活動(dòng)建議：畫出疑難字詞→獨(dú)立查工具書解決→在組內(nèi)交流。）活動(dòng)2：探究新聞結(jié)構(gòu)。用三種方式把課文的內(nèi)容表達(dá)出來：①用一句話說出這則新聞的內(nèi)容：②用一段話說出這則新聞的內(nèi)容；③用幾段話說出這則新聞的內(nèi)容。（活動(dòng)建議：獨(dú)立思考下列問題→在組內(nèi)交流→全班展示。）個(gè)性調(diào)整活動(dòng)3：

4、探究新聞特點(diǎn)。1．標(biāo)題中的“橫渡長江”改為“勝利渡江”行不行？2．這則新聞寫完了不發(fā)表，等待渡江役勝利之后再發(fā)表，不就可以改為“勝利渡江”了嗎？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（活動(dòng)建議：個(gè)人獨(dú)立思考→組內(nèi)合作交流→全班展示。）交流后明確：新聞的特點(diǎn)之一：新聞必須具有真實(shí)性。新聞的特點(diǎn)之二：新聞必須具有及時(shí)性。活動(dòng)4：探究新聞?wù)Z言特點(diǎn)。結(jié)合“探究·練習(xí)三”體會(huì)新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性（活動(dòng)建議：自由讀課文，找句子分析關(guān)鍵詞語的準(zhǔn)確性→組內(nèi)交流→全班展示。小組成員分角色朗讀→以模擬播音的形式在班級(jí)展示，展示的方式各組自定。）課堂隨筆二十二

5、《新聞兩篇》課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)單（第2課時(shí)）《中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解中英香港政權(quán)交接儀式的過程。?2．探究香港回歸所具有的劃時(shí)代的“豐碑”意義。?3．進(jìn)一步鞏固對新聞這種文體的認(rèn)識(shí)。?【課前預(yù)習(xí)】通過各種途徑查找資料了解香港被割讓的歷史和現(xiàn)狀。【資料鏈接】《南京條約》割占香港島，《北京條約》割占九龍，《展拓香港界址專條》強(qiáng)租新界。新中國成立以后，幾代領(lǐng)導(dǎo)人為收回香港作出了不懈的努力。1997年7月1日，歷經(jīng)百年滄桑的香港終于回到了祖國的懷抱，全世界700多家新聞媒體的8000余名記者齊

6、聚香港，向全世界報(bào)道了這一舉世矚目的盛典?！净顒?dòng)方案】活動(dòng)1：朗讀課文，整體感知。作者依次交代了哪些內(nèi)容？哪些是詳寫的？?哪些是略寫的？（活動(dòng)建議：自由朗讀課文，獨(dú)立思考下列問題→小組討論→小組合作的形式在班級(jí)展示，展示的方式各組自定。）活動(dòng)2：朗讀品味，體驗(yàn)情感?。（活動(dòng)建議：學(xué)生自由選擇重點(diǎn)段落并在組內(nèi)模擬播音員朗讀→互相評(píng)議→推舉代表在班級(jí)比賽朗讀→師生評(píng)價(jià)朗讀→集體朗讀部分重點(diǎn)段落。）?個(gè)性調(diào)整活動(dòng)3：視頻顯示，強(qiáng)化情感體驗(yàn)?。集體觀看香港回歸政權(quán)交接儀式的視頻，交流觀后感受?；顒?dòng)4：拓展閱讀，加深情感

7、體驗(yàn)?。自主閱讀《別了，不列顛尼亞》，比較它和課文有何異同點(diǎn)？小組討論并交流，班級(jí)展示。（本文通過景物的烘托、人物的神態(tài)描寫，在歷史與現(xiàn)實(shí)的對比中、中英雙方的對比中，表現(xiàn)了英國在香港殖民統(tǒng)治的終結(jié)，嘲諷了侵略者，含蓄地表現(xiàn)了中華民族揚(yáng)眉吐氣的振奮與自豪。）課堂隨筆【反饋練習(xí)】1．給下列加點(diǎn)字注音。　潰退（　?。∫ā　。┙鹑冢ā　。¤偳叮ā　。┎毮浚ā　。∶C穆（　?。┼邼M（　　）　媒體（　?。?．找出下列詞語中的錯(cuò)別字并加以改正?；謴?fù)　　遺退　　矚目瀉氣　　微弱　　金融業(yè)己　　貿(mào)易3．選出對下面加點(diǎn)字解

8、釋有誤的一項(xiàng)（　?。　。粒倌隃嫔＃ū硎臼朗伦兓薮螅拢毮浚ㄗ⒁暎。茫襟w（使雙方發(fā)生關(guān)系的人或物）Ｄ．循序漸進(jìn)（遵守、依照）閱讀下面的課文片段，回答問題。（一）　２１日下午５時(shí)起，我西路軍開始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段?！椭新奋娝鰯城橐粯?，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國民黨