怎樣寫好硬筆書法

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1、怎樣寫好硬筆書法??活動(dòng)對(duì)象：一二年級(jí)活動(dòng)目標(biāo)：1、了解硬筆書法的特點(diǎn)。2、知道正確的握筆姿勢(shì)及坐姿，并能體現(xiàn)在自己的書寫過(guò)程中。3、懂得正確的坐姿和握筆姿勢(shì)是寫好字的首要條件，能在平時(shí)的書寫中注意自己的書寫姿勢(shì)，并養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、正確坐姿、握筆姿勢(shì)的圖片。2、鉛筆、書法練習(xí)紙、字帖。3、實(shí)物投影儀活動(dòng)過(guò)程：一、校園活動(dòng)1、參觀麟海科學(xué)館，欣賞硬筆書法作品。2、布置活動(dòng)任務(wù)：仔細(xì)地欣賞作品，看看硬筆書法有些什么特點(diǎn)？3、學(xué)生參觀、欣賞，教師組織，并作簡(jiǎn)要介紹。二、室內(nèi)交流你從剛才的參觀、欣賞中知道了什么？1、什么是硬筆書法？所謂硬筆書法，就是以鋼筆、圓珠筆、蘸筆

2、、鉛筆、竹片、塑頭筆等為工具，來(lái)表現(xiàn)漢字書寫技巧，再抒發(fā)作者情感的方法及活動(dòng)。2、硬筆書法有什么特點(diǎn)？學(xué)習(xí)硬筆書法不僅要追求高層次的藝術(shù)水平，還要注重其實(shí)用價(jià)值。而要體現(xiàn)其實(shí)用價(jià)值，就必須做到書寫上的正確化、規(guī)范化、勻稱化。三、怎樣才能寫好硬筆字？（學(xué)生交流，教師小結(jié)）1、要有正確的坐姿及握筆姿勢(shì)；2、要學(xué)會(huì)看字帖；3、要學(xué)會(huì)正確的運(yùn)筆方法，并寫出自己的個(gè)性。四、正確的坐姿是怎樣的？請(qǐng)學(xué)生演示，教師一邊幫助糾正一邊講解/身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳，兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，紙要放正。要給孩子配備高矮合適的桌椅。當(dāng)孩子要寫字時(shí)，首先提醒他

3、注意姿勢(shì)，然后再幫助他糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)。只要持之以恒，孩子一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì)。五、你會(huì)正確握筆書寫嗎？　教師講解，學(xué)生操作筆桿放在拇指、食指和中指的三個(gè)指梢之間，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指應(yīng)較拇指低些，手指尖應(yīng)距筆尖約3厘米。筆桿與作業(yè)本保持六十度的傾斜，掌心虛圓，指關(guān)節(jié)略彎曲。六、姿勢(shì)競(jìng)賽1、每人寫自己的姓名，注意自己的坐姿和握筆姿勢(shì)。??…………………………………………??查看全文。。。2、學(xué)生書寫，教師巡視，給姿勢(shì)正確的學(xué)生發(fā)小星星。七、活動(dòng)延伸課外寫字時(shí)要養(yǎng)成姿勢(shì)正確的書寫習(xí)慣，并請(qǐng)各課任老師打分。云霄立人學(xué)校2010——2011暑假班硬筆書法教學(xué)

4、計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)1、在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。3、通過(guò)書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。??二、學(xué)情分析：本班學(xué)生來(lái)自四至六年級(jí)，共45人。學(xué)生書寫水平有差異，但都是對(duì)硬筆書法有興趣，并有決心學(xué)好、練好。多數(shù)學(xué)生都有了一定的書法基礎(chǔ)，少數(shù)學(xué)生為新增學(xué)生，基礎(chǔ)較薄弱。另有部分學(xué)生書寫水平已經(jīng)達(dá)到了一定高度，如六年級(jí)史韻、陳素、張弛、李婉茹等同學(xué)。相信本班在這些優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下，在書法方面一定能取得

5、長(zhǎng)足的進(jìn)步。三、教學(xué)重難點(diǎn)：1、正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)、書寫坐姿、正確的讀帖方法和臨帖方法、寫字衛(wèi)生。2、把楷書字寫得正確、美觀、剛勁有力。四、教學(xué)措施：1、漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律。首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。2、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)課

6、。講清例字的筆畫特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、運(yùn)筆等書寫要領(lǐng)，按漢字筆畫結(jié)構(gòu)特點(diǎn)歸類，每次練習(xí)四個(gè)例字。學(xué)生臨寫時(shí)，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)做好個(gè)別指導(dǎo)。五、具體教學(xué)計(jì)劃：（接上學(xué)期教學(xué)進(jìn)度。書寫內(nèi)容為王經(jīng)志老師編寫的“小學(xué)生練字”教材。）時(shí)間課時(shí)教學(xué)內(nèi)容3月份約12課時(shí)規(guī)范筆畫教學(xué)欣賞。規(guī)范字的筆畫書寫——四種撇的寫法：平撇、短撇、長(zhǎng)撇、豎彎撇。三種捺的寫法。4月份約12課時(shí)規(guī)范字的筆畫書寫——橫折折撇、提、撇折的寫法。點(diǎn)的寫法。5月份約12課時(shí)規(guī)范字的筆畫書寫——橫折折折鉤、豎折鉤、豎折折鉤的寫法6月份約12課時(shí)規(guī)范字的筆畫書寫——豎提、豎鉤、豎彎鉤、斜鉤、臥鉤、彎鉤、橫折提的寫法四、具體教學(xué)計(jì)

7、劃第一周：為書法課程作好準(zhǔn)備.????第二周:介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆.坐姿.用筆)????第三周:1硬筆楷書筆畫的寫法(一)-----點(diǎn)(豎點(diǎn),提點(diǎn),撇點(diǎn))????第三周:2硬筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長(zhǎng)橫,短橫,左尖橫)????第四周硬:筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)????第五周:硬筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長(zhǎng)撇)????第六周:硬筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)????第七周:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個(gè)獨(dú)體