3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2017高考政治：專題22+文化對人的影響（原卷版）

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1、專題22文化對人的影響考點精講】一、考點解讀1、高考考點文化對人的影響文化對人影響的表現文化對人影響的特點豐富粕神世界，促進全而發(fā)展22013版最新教材修改變動1、P22：“綜合探究”標題“聚集文化競爭力”改為“聚集文化實力與競爭力”。3考生記憶手冊（可單獨打?。?年高考2年模擬1年原創(chuàng)精品高考系列專題22文化對人的影響（記憶手冊）2.1感受文化影響（框題）1.文化對人影響的表現（1）文化對人的彩響，來白于特定的文化環(huán)境，來H于各種形式的文化活動。（2）文化彩響個人的衣現①文化影響人們的交往行為和交往方式。②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。（提示交往方式強調的是人們之間如何交

2、往，體現的是人們Z間的行為模式；思維方式強調的是人們如何思維，體現的是人們分析、思考問題的方式。）2.文化對人彫響的特點（1）潛移默化的影響：文化對人的影響，具有潛移默化的特點，一般不是有形的、強制的。（2）深遠持久的影響：無論表現在交往方式、思維方式上，述是表現在生活方式上，都是深遠而持久的。作為人們文化素養(yǎng)的核心和標志的世界觀、人生觀、價值觀，是在長期的生活和學習過程屮形成的，是各種文化因素交互影響的結果，對人的綜合素質和終身發(fā)展產生深遠持久的影響。（提示“潛移默化”強調的是文化對人影響的無形性和非強制性；“深遠持久”強調的是文化對人影響的持續(xù)性和穩(wěn)定性。前者更強調影響的方式，后者更

3、強調彫響的時效性。）2.2文化塑造人生（框題）3.文化對鴉造人生的作用專題22文化對人的影響考點精講】一、考點解讀1、高考考點文化對人的影響文化對人影響的表現文化對人影響的特點豐富粕神世界，促進全而發(fā)展22013版最新教材修改變動1、P22：“綜合探究”標題“聚集文化競爭力”改為“聚集文化實力與競爭力”。3考生記憶手冊（可單獨打?。?年高考2年模擬1年原創(chuàng)精品高考系列專題22文化對人的影響（記憶手冊）2.1感受文化影響（框題）1.文化對人影響的表現（1）文化對人的彩響，來白于特定的文化環(huán)境，來H于各種形式的文化活動。（2）文化彩響個人的衣現①文化影響人們的交往行為和交往方式。②文化影響人

4、們的實踐活動、認識活動和思維方式。（提示交往方式強調的是人們之間如何交往，體現的是人們Z間的行為模式；思維方式強調的是人們如何思維，體現的是人們分析、思考問題的方式。）2.文化對人彫響的特點（1）潛移默化的影響：文化對人的影響，具有潛移默化的特點，一般不是有形的、強制的。（2）深遠持久的影響：無論表現在交往方式、思維方式上，述是表現在生活方式上，都是深遠而持久的。作為人們文化素養(yǎng)的核心和標志的世界觀、人生觀、價值觀，是在長期的生活和學習過程屮形成的，是各種文化因素交互影響的結果，對人的綜合素質和終身發(fā)展產生深遠持久的影響。（提示“潛移默化”強調的是文化對人影響的無形性和非強制性；“深遠持

5、久”強調的是文化對人影響的持續(xù)性和穩(wěn)定性。前者更強調影響的方式，后者更強調彫響的時效性。）2.2文化塑造人生（框題）3.文化對鴉造人生的作用(1)優(yōu)秀文化豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富口身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。(側重人的主觀領域，強調人的主觀精神感受例如：文學欣賞、音樂欣賞、繪畫欣賞、閱讀美文、欣賞精美歌舞和電視劇，使人開闊視野，知識增加，思想解放，觀念更新，常用欣賞到、感受到、享受了、體驗到、體味到、領略到、修養(yǎng)、境界等標志詞)(2)增強優(yōu)秀文化人的精神力量。優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增。(側重具體行動屮文化

6、轉化為人們行動的動力，推動社會實踐的發(fā)展。例如：“拼搏、進取、團結、創(chuàng)優(yōu)”的奧運精神鼓舞奧運健兒不斷創(chuàng)造輝煌，激勵著國人以滿腔的熱悄投入到生產和建設中，常用增強了、鼓舞著、激勵著、振奮了、促進了等標志詞)(3)優(yōu)秀文化促進人的全面發(fā)展。人的全而發(fā)展，表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面得到全面捉高。二、考情剖析高考命題大揭秘：“文化對人的影響”這個知識點在高考試題當中越來越多的以材料題形式考査。例題(2016年全國高考浙江卷34)受農村文化禮堂建設的啟示，某縣政府和企業(yè)把“文化車I'可”建設提上議事H程并積極推動企業(yè)文化建設，政府和企業(yè)這樣做的理由有①“文化車間”建設能

7、夠豐富職工的楮神世界②“文化車間”建設會總接影響企業(yè)經濟效益①人們的精神產品源自物質載體④文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境A.①②B.①④C.②③D.③④【精練精測］說明：本部分作了重大調整，不再按年份分三年高考兩年模擬一年原創(chuàng)的形式羅列試題,而是在這些試題的基礎上，精心地按考點分類整理成一個個考點金卷。也就是一個考點,集中歷年高考試題模擬題原創(chuàng)題測試。這樣對廣大師生的備考會有所幫助！2016年高考試題1（2016年全國高考浙江卷