展開(kāi)翅膀放飛夢(mèng)想

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1、展開(kāi)翅膀放飛夢(mèng)想教學(xué)目標(biāo)：1、打開(kāi)學(xué)生思路，鼓勵(lì)大膽想象，表達(dá)心中美好想象和愿望，提高學(xué)生想象能力和作文興趣。2、通過(guò)具體、有條理地表達(dá)美好想象和愿望，提高學(xué)生表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生具體、有條理地表達(dá)美好想象和愿望。一、導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們先看大屏幕，齊讀題目，由這句話你能猜出本節(jié)作文課的關(guān)鍵詞嗎？（想象，板書(shū)）有了想象，才有了萊特兄弟第一架飛機(jī)的騰空而起，才有了孫悟空十萬(wàn)八千里的騰云駕霧，才有了迪斯尼筆下風(fēng)靡全球的米老鼠，才有了哈利波特手中那把神奇的掃帚，才有了歷屆世博會(huì)上的不朽傳奇。二．感知想象1、請(qǐng)聽(tīng)一段音樂(lè)，你想到了什么？思考后，全班口述交流舒緩悠揚(yáng)的音樂(lè)把我們帶入一個(gè)美妙的境界中

2、。感謝神奇的音樂(lè)，感謝神奇的想象。讓我們繼續(xù)想象之旅。2、想象的定義：想象是對(duì)已知的事物形象經(jīng)過(guò)思維加工，而創(chuàng)造出新事物形象的心理過(guò)程3、閱讀下文，請(qǐng)以合理的想象續(xù)接情節(jié)：《槍》?車(chē)子愈往南駛，我愈覺(jué)得不對(duì)勁。司機(jī)始終不懷好意地透過(guò)后視鏡瞅著我，恐怕我是上了賊船了。報(bào)紙上幾乎天天有出租車(chē)司機(jī)在荒郊野外劫財(cái)搶色，甚至還要傷人的報(bào)道，為什么我這么大意？果然，車(chē)子剛開(kāi)不久，我就感到異樣了。司機(jī)一再?gòu)暮笠曠R瞅我，瞅得我心底發(fā)毛。就在這個(gè)時(shí)候，我看到他的右手從方向盤(pán)挪開(kāi)，往下伸，不知在摸什么東西，大概是扁鉆或刀子吧？車(chē)窗外一片漆黑，正是苗栗一帶的山間，歹徒下手最理想的所在。要?jiǎng)邮至税桑课蚁乱庾R(shí)坐直

3、身子，冷汗開(kāi)始往外冒。可什么事也不曾發(fā)生。他的手又伸了上來(lái)，放在方向盤(pán)上，沒(méi)有拿什么東西。我看到，他又從后視鏡飛快地掠了我一眼。這一眼非常狠毒。我有生以來(lái)不曾看過(guò)更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的莽撞。?情節(jié)會(huì)怎樣發(fā)展呢？?結(jié)局?我要去的地方終于到了。當(dāng)出租車(chē)在公路局車(chē)站前一停，我立刻打開(kāi)車(chē)門(mén)沖了下去。松了一口氣，才想到還沒(méi)有付錢(qián)給司機(jī)，便繞過(guò)車(chē)后，走到司機(jī)窗口，伸手到旅行袋里掏錢(qián)。突然，車(chē)子往前沖，迅速拐一個(gè)彎，消失在不遠(yuǎn)的街角。我最后看到的，是司機(jī)無(wú)比驚惶的神色。怔怔地站那里，莫名其妙地把車(chē)錢(qián)再度放入旅行袋，我才看見(jiàn)旅行袋的右方開(kāi)口突出一截槍管。那是我在臺(tái)北特地為孩子買(mǎi)回

4、來(lái)的玩具槍?zhuān)瑯尮芴L(zhǎng)了，無(wú)法全部塞進(jìn)旅行袋。三、這種想象的方法叫推測(cè)法，除此之外，還有以下幾種方法：（一）、修辭法1、比擬法擬人，如：“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒?！薄洞骸窋M物，如：“阿Q飄然地飛了一通，回到土谷祠，酒已醒透了?！薄栋正傳》2、夸張法如：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?、比喻法如：“春天像剛落地的娃娃，……春天像小姑娘，……春天象健壯的青年，……”——《春》4、夢(mèng)幻、體驗(yàn)法“以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得?！薄堕e情記趣·童趣》四、妙筆生花：展開(kāi)合理的想象，從以下題目任選一題寫(xiě)一段不少于1

5、00字的作文（現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)，教師做指導(dǎo)，然后點(diǎn)評(píng)）1、假如我是一條魚(yú)2、當(dāng)老鼠遇上貓五、如何想象？遵循以下規(guī)律：想象要合理、符合生活的邏輯、符合事物的特征、內(nèi)容要有美感。七．總結(jié)：如果沒(méi)有想象，生活將是平淡無(wú)奇。如果沒(méi)有想象，世界將是平淡無(wú)奇。時(shí)間有限，想象無(wú)限；空間有限，夢(mèng)想無(wú)限-------這節(jié)課雖然結(jié)束了，但是我們對(duì)未來(lái)的想象卻剛剛開(kāi)始，朋友們，展開(kāi)心靈的羽翼自由飛翔吧！