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《四川省閬中中學(xué)2018_2019學(xué)年高一生物下學(xué)期期中試題(仁智班,含解析)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、四川省閬中中學(xué)2018-2019學(xué)年高一生物下學(xué)期期中試題(仁智班,含解析)一、選擇題1.人類對(duì)基因的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了幾十年的科學(xué)研究,逐漸積累而得來(lái)。直到19世紀(jì),科學(xué)家們才開始了解基因是如何工作的,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳兩大基本規(guī)律時(shí)所用到的“遺傳因子”一詞,后被約翰遜改稱為“基因”B.薩頓利用假說(shuō)演繹法提出基因在染色體上的假說(shuō)C.摩爾根等人首次通過實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上D.基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個(gè)基因【答案】B【解析】【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn))→得出
2、結(jié)論。2、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說(shuō),摩爾根運(yùn)用假說(shuō)演繹法證明基因在染色體上?!驹斀狻棵系聽柊l(fā)現(xiàn)遺傳兩大基本規(guī)律時(shí)所用到的“遺傳因子”,后被約翰遜改稱為“基因”,A正確;美國(guó)遺傳學(xué)家薩頓發(fā)現(xiàn)了孟德爾當(dāng)初所說(shuō)的“遺傳因子”與染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系,于是他運(yùn)用類比推理法得出著名的薩頓假說(shuō):基因位于染色體上,B錯(cuò)誤;美國(guó)生物學(xué)家摩爾根運(yùn)用“假說(shuō)-演繹法”用實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上,C正確;經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上,且基因在染色體上呈線性排列,D正確;故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如不同時(shí)期不同
3、科學(xué)家進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程、采用的方法、觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及得出的結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。2.正常情況下,下列關(guān)于性染色體的描述正確的是()A.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中B.女兒的X染色體都來(lái)自母方C.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)D.兒子的Y染色體一定來(lái)自父方【答案】D【解析】【分析】1、人的性染色體既存在于生殖細(xì)胞中,也存在于體細(xì)胞中。2、在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子:含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子;女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含22+X的精子與22+X的卵子結(jié)合
4、,就產(chǎn)生具有22對(duì)+XX的受精卵并發(fā)育成女性。如果是含22+Y的精子與22+X的卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有22對(duì)+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。3、決定性別的基因位于性染色體上,但是性染色上的基因不都與性別決定有關(guān),如人類的紅綠色盲基因位于X染色體上,但其與性別決定無(wú)關(guān)?!驹斀狻咳说男匀旧w既存在于生殖細(xì)胞中,也存在于體細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;女兒的X染色體一條來(lái)自母方,另一條來(lái)自父方,B錯(cuò)誤;性染色體上的基因不都與性別決定有關(guān),如人類的紅綠色盲基因位于X染色體上,但其與性別決定無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;兒子的Y染色體一定來(lái)自父方,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查人類性別決定與伴性遺傳,要求考生識(shí)記人
5、類的性別決定方式,明確體細(xì)胞和生殖細(xì)胞都同時(shí)含有常染色體和性染色體;識(shí)記伴性遺傳的概念,明確決定性別的基因位于性染色體上,但性染色體上的基因不都決定性別。3.果蠅的紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由位于X染色體上A、a基因控制,如圖所示。據(jù)圖分析正確的是()A.該果蠅體細(xì)胞中有4個(gè)染色體組B.該果蠅為紅眼雄果蠅C.該果蠅與紅眼異性果蠅交配,后代出現(xiàn)白眼雄果蠅的概率為1/4D.正常情況下,該果蠅一個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生4種不同類型的配子【答案】C【解析】【分析】分析題圖可知,果蠅體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體,2個(gè)染色體組;該果蠅的性染色體組成是XX,因此是雌果蠅的染色體組型;該果蠅的兩
6、對(duì)等位基因D(d)和A(a)分別位于2對(duì)同源染色體上,在減數(shù)分裂形成配子的過程中,遵循基因的自由組合定律。【詳解】由題圖可知,該果蠅形態(tài)相同的染色體是2個(gè),因此該果蠅的體細(xì)胞中的染色體組數(shù)是2個(gè),A錯(cuò)誤;由題圖知,對(duì)于果蠅的眼色來(lái)說(shuō),該果蠅的基因型為XAXa,由題意知A控制紅眼,因此為紅眼雌果蠅,B錯(cuò)誤;該果蠅的基因型為XAXa,紅眼雄果蠅的基因型為XAY,二者交配產(chǎn)生白眼雄果蠅的概率為XaY=1/4,C正確;正常情況下,該果蠅一個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生2種不同類型的配子,D錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生根據(jù)題圖判斷染色體組數(shù)和性別,基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,旨在考查學(xué)生理
7、解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并分析題圖推理、判斷的能力。4.下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是發(fā)生了基因突變C.將S型菌DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)與R型活菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基中均有R型菌出現(xiàn)D.R型細(xì)菌有多糖類的莢膜,在培養(yǎng)基上形成的菌落粗糙,沒有毒性【答案】C【解析】試題分析:肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),故A錯(cuò);在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是發(fā)生了基因重組,故B錯(cuò);將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S