詩歌鑒賞意境與畫面(使用)

詩歌鑒賞意境與畫面(使用)

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1、詩歌鑒賞之意境與畫面畫面描述答題格式:概述畫面+描繪景物一、什么叫意境?意境:是詩人強(qiáng)烈的思想感情(意)和生動(dòng)的客觀事物(境)相契合,在藝術(shù)表現(xiàn)中所創(chuàng)造的那種既不同于生活真實(shí),又可感可信、并且情景交融的一種藝術(shù)境界?!榫敖蝗诘木辰纭6?、意象和意境的關(guān)系:意境由意象構(gòu)成、意象包括在意境之中。例:①日晚江南望江北,寒鴉飛盡水悠悠。(意象:暮秋、黃昏、寒鴉、江水;意境:渲染出一幅孤獨(dú)、寂靜、空虛的意境畫面)②大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。(意象:大漠、孤煙、長河、落日,意境:組成了塞外奇特壯麗的風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾。)三、常見的意境定位詞(術(shù)語):一般組合成四個(gè)字。1、幽靜、清幽、幽

2、美、幽深、幽遠(yuǎn)、2、寧靜、寧謐、安寧、安祥、祥和3、美麗、繁麗、絢麗、綺麗、優(yōu)美、繁華、明媚、繁盛、明麗4、蒼茫、蒼涼、悲涼、遼闊、開闊、雄闊、雄渾、慷慨、激昂、熱烈5、朦朧、素雅、素淡、淡雅、迷離、凄迷、凄涼、荒涼6、蕭條、寂寥、冷落、清冷、暗淡、冷寂、蕭索、肅殺、荒蕪7、自然、純樸、淳樸、清新8、空靈、渺遠(yuǎn)常見的組合:1、幽美寧靜:山水田園詩。2、清新淳樸、自然恬淡:山水田園詩。3、寧謐祥和:農(nóng)家生活。4、開闊雄渾、蒼涼悲慨:邊塞詩。5、蕭條冷寂/荒涼寂寥:羈旅思鄉(xiāng)、貶謫思?xì)w。6、絢麗繁盛:春天圖景、都市繁華。四、應(yīng)考錦囊。1、常見提問方式:這首詩營造了怎樣的意境?這著詩描繪

3、了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了怎樣的思想感情?2、答題步驟:畫面+具體景物方分析+氛圍特點(diǎn)+感情3、答題格式:這首詩描繪了一幅()畫面,……,營造了一種()氛圍,表達(dá)了作者()的思想感情。五、考題演示。次石湖書扇韻橋西一曲水通村,岸閣浮萍綠有痕。家住石湖人不到,藕花多處別有門。(1)這首詩描繪了一幅什么樣的畫面,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答案:這首詩描繪了一幅江南水鄉(xiāng)清幽恬靜的隱居風(fēng)光圖。分別寫了溪橋橫躍,曲水彎流,村閣隱約,浮萍漂碧、藕花飄香,營造了清幽恬靜的意境,表現(xiàn)了主人高雅的情趣(恬淡閑適的生活情趣)。參考答案:圓圓的小荷葉漂浮在水面上,小麥花輕輕飄落,這兩句借荷葉、麥花等意象,營造了幽美靜

4、謐的意境。表達(dá)出詩人想告老為農(nóng)的愿望。參考答案:青苔之上,古木參天;蒼云飄逸,秋水無邊;紅葉掩映之中,小小山房隱約可見。畫面營造了一種清幽淡遠(yuǎn)的意境。參考答案:這是一幅寒江獨(dú)釣圖:萬頃碧江,波光粼粼,有孤舟蓑笠翁,垂釣于重淵深處,鉤入水動(dòng),波紋四起,環(huán)環(huán)相隨,為取沉于深處錦鱗,漁翁不惜垂下千尺絲線。營造出一種空靈灑脫的意境。表達(dá)出詩人對(duì)泛跡五湖的自由生活的向往。詩歌形象答題模板總結(jié)1、人物形象:形象概括+特征分析+意義(情感表達(dá))2、事物形象:表層寫出了……特征的物象+深層象征了……性格的人(或什么精神的人)+(情感)3、景物形象:①只問景物、景象:找寫景詩句—找句中景物—結(jié)合詩

5、句分析景物特點(diǎn)——組織語言②景象+分析、景色+作用、景色+意境:找寫景詩句—找句中景物—結(jié)合詩句分析景物特點(diǎn)——組織語言——手法(借景抒情)、作用(為下文抒情做鋪墊)——營造意境——表達(dá)情感4、意境:這首詩描寫了()景色/描繪了一幅()畫面,營造了一種()氛圍,表達(dá)了作者()的思想感情。5、畫面:①只問畫面:概述畫面——描繪景物②畫面+分析、畫面+作用、畫面+情感:概述畫面—描繪景物——手法(借景抒情)、作用(為下文抒情做鋪墊)——營造意境——表達(dá)情感參考答案:描述了一幅秋天原野上牧童吹笛放牧的閑適平和的美麗畫面,與“干戈擾擾”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)形成對(duì)比,營造出平和、閑適的意境,表達(dá)了詩

6、人對(duì)安定、和平社會(huì)的向往之情?!咀ⅰ竣俅嗽妼懹凇鞍彩分畞y”期間,長安失陷時(shí),詩人逃到半路被叛軍抓住,解送回長安。②《世說新語·黜免》載:“殷中軍(殷浩)被廢,在信安,終日恒書空作字。揚(yáng)州吏民尋義逐之,竊視,唯作‘咄咄怪事’四字而已。”答案CE解析C項(xiàng),“‘紅’字寫出了爐火熊熊燃燒的情景,火光照亮室內(nèi)”錯(cuò)誤,這句詩是寫爐火燃盡的情景;E項(xiàng),“壯志難酬”錯(cuò)誤,詩歌中沒有體現(xiàn)。詩歌的第二聯(lián)描寫了什么樣的景象?這樣寫有什么用意?

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