《天上的街市》課件 (2)

《《天上的街市》課件 (2)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、想一想，說一說天上的世界是怎樣的呢？天上的街市郭沫若郭沫若先生郭沫若(1892—1978)原名郭開貞，四川省樂山縣人，我國著名的詩人、學(xué)者。他的著作很多，文學(xué)方面有詩集《女神》、《星空》，話劇《屈原》等。自由朗讀,整體感知1.以怎樣的語氣來讀2.注意劃分節(jié)奏和重音天上的街市遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了，好像是/閃著/無數(shù)的/明星。天上的/明星/現(xiàn)了，好像是/點著/無數(shù)的/街燈。我想那/縹渺的/空中，定然有/美麗的/街市。街市上/陳列的/一些物品，定然是/世上沒有的/珍奇。你看，那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣。那/隔著河的/牛郎織女，定能夠/騎著牛兒/來往。我想/他們/此刻，定然/在天街/閑游。

2、不信，請看/那朵流星，是他們/提著燈籠/在走。上個世紀(jì)初，中國還處在半殖民地半封建社會，人民生活在黑暗之中，五四運動呼喚人們追求自由、美好、幸福的生活，但運動結(jié)束后中國依然處于北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治下，自由、幸福、美好的生活仍未到來，許多人因此感到絕望無助。詩人在苦悶中彷徨。他不滿現(xiàn)實，熱烈的憧憬著美好的未來；在燦爛星空的誘發(fā)下，寫下了浪漫氣息濃郁的詩,這些詩收錄在《星空》里。寫作背景補(bǔ)充詩人對丑惡現(xiàn)實的不滿和對美好生活的向往品味語言語言是詩歌美麗的外衣，詩歌需要語言富有表現(xiàn)力，節(jié)奏和諧，富有音樂性。同學(xué)們認(rèn)為詩中哪些詞語使詩歌打扮得更加迷人，說說看。有感情朗讀課文并思考：詩人由遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈依

3、次想到什么？街燈明星街市物品人生活光明自由幸福美好想象聯(lián)想聯(lián)想：甲事物想到乙事物存在街燈——明星存在想象：甲事物創(chuàng)造出乙事物存在街市、物品、人、生活不存在相似關(guān)系來源于客觀現(xiàn)實補(bǔ)充知識：聯(lián)想與想象討論交流1.詩人所想象的天上的街市是個怎樣的世界?2.詩人對天上牛郎織女的生活描寫與傳說中民間故事有何不同？郭沫若為什么要對牛郎織女的故事做這樣的改造？傳說—————詩中（痛苦、分離、不自由）（幸福、快樂、自由）人間現(xiàn)實：—————————詩人愿望：貧窮、黑暗、痛苦光明、幸福對比牛郎織女過著怎樣的生活？這表達(dá)了作者什么樣的愿望？自由而幸福的生活，表達(dá)了作者向往自由美好生活的愿望。展開聯(lián)想和想象，

4、體會詩歌思想感情，大聲的朗讀。