大班區(qū)室活動(dòng)教案 沙池

《大班區(qū)室活動(dòng)教案 沙池》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、大班區(qū)室活動(dòng)教案：玩沙池四則活動(dòng)內(nèi)容《堆大炮》?活動(dòng)目標(biāo)：?1、能用沙來(lái)堆成現(xiàn)實(shí)物體。?2、學(xué)習(xí)玩沙的各種技能。?3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作和想象能力。?活動(dòng)過(guò)程：?1、師事先請(qǐng)幼兒把家里的玩沙工具帶到幼兒園來(lái)。?2、師交代玩法。?“以前我們挖過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城，今天能不能挖出別的物體呢？”建議幼兒用工具幫助自己。?3、幼兒操作。???有的幼兒堆了一座大炮，師及時(shí)點(diǎn)評(píng)并表?yè)P(yáng)他的創(chuàng)意。???鼓勵(lì)不敢動(dòng)手的幼兒模仿他人的作品。???同時(shí)鼓勵(lì)幼兒有其他創(chuàng)新的玩法。?4、欣賞各自的作品。?5、收拾工具，回教師，談收獲。?　?　?活動(dòng)內(nèi)容；《挖河》?活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)挖河初步培養(yǎng)幼兒合作、協(xié)商的能力。?活

2、動(dòng)過(guò)程：?1、??出示小樹(shù)枝，引起幼兒挖河的興趣。?師：“我們收集了這么多樹(shù)枝，這些樹(shù)枝有什么用？”（幼兒自由發(fā)言）?師：“小朋友真聰明，想了這么多的玩法。今天老師請(qǐng)小朋友用樹(shù)枝挖河，請(qǐng)小朋友每?人拿小樹(shù)枝，試試！”?2、??幼兒操作。?教師巡回指導(dǎo)。?3、??討論：你是怎么挖的？和誰(shuí)一起挖的？怎樣挖的快？（幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)）?4、??小結(jié)：幾個(gè)幼兒一組，分開(kāi)挖，然后把一段段的小河連通的又快又好。?　?　?活動(dòng)內(nèi)容：《建城堡》?活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用沙子雕塑成形，如城堡、城墻等。?活動(dòng)過(guò)程：?1、導(dǎo)入活動(dòng)。?教師：“今天你們想在玩沙池中建些什么呢？”?經(jīng)過(guò)幼兒研究，決定建城堡。?教師：

3、“那么你想建一個(gè)什么樣的城堡？”?幼兒討論。?2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。?教師：“請(qǐng)你們想一想，要造一個(gè)和別人不同的城堡?！?幼兒操作：有的構(gòu)建了尖頂城堡，有的構(gòu)建了圓頂城堡。?3、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。?請(qǐng)幼兒看看看誰(shuí)建的城堡最漂亮、最牢固。?請(qǐng)幾名幼兒上來(lái)講講：“城堡是怎樣建起來(lái)的？”?活動(dòng)內(nèi)容：《萬(wàn)里長(zhǎng)城》?活動(dòng)目標(biāo)：?1、學(xué)會(huì)用“挖”、“壘”、“堆”的技能“筑”長(zhǎng)城。?2、感受中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城這項(xiàng)偉大工程。?活動(dòng)準(zhǔn)備：玩沙工具。?活動(dòng)過(guò)程：?1、出示圖片，欣賞萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄姿，引起幼兒活動(dòng)的興趣。?師出示圖片，問(wèn)：“你知道這是什么嗎？”“它像什么？”?師布置任務(wù)?“今天我們就一

4、起努力來(lái)筑一條沙長(zhǎng)城，你們想一想可以怎么筑？”?2、想想說(shuō)說(shuō)動(dòng)手試一試。?（1）??啟發(fā)幼兒用“挖”、“壘”、“堆”的技能筑長(zhǎng)城。?（2）??幼兒動(dòng)手筑長(zhǎng)城，教師融入活動(dòng)，和他們一起“工作”。?（3）??把“長(zhǎng)城”連起來(lái)。?（4）??談筑長(zhǎng)城的感受。讓幼兒初步體會(huì)當(dāng)時(shí)工人的艱辛。?3、幼兒聽(tīng)?zhēng)熤v筑長(zhǎng)城的故事。?4、收拾工具，結(jié)束活動(dòng)。