學(xué)校校級課題結(jié)題鑒定書

學(xué)校校級課題結(jié)題鑒定書

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1、二年級學(xué)校校級課題結(jié)題鑒定書課題名稱“體驗課堂”個性化教育實施策略研究課題研究時間2012.9-2013.7課題主要研究人員名單序號姓名性別年齡職稱(職務(wù))對課題主要貢獻(xiàn)1薛和全43小高主研人。負(fù)責(zé)課題申報、,制定研究方案,部署研究任務(wù),參與過程研究,督查研究活動,撰寫相關(guān)論文及結(jié)題報告。負(fù)責(zé)資料收集整理。2萬曉琴35小高參研人。承擔(dān)課題研究活動,撰寫相關(guān)論文3黃婷麗24小一參研人。承擔(dān)課題研究活動,撰寫相關(guān)論文4提交鑒定的成果目錄及附件1、研究申報表2、研究報告3、成果鑒定4、研究論文4、教學(xué)設(shè)計課題主要解決了學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展中的什么問題體驗

2、課堂如何有效落實“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”這一課標(biāo)新理念研究成果(即被實踐證明是行之有效的改革方案,包括:學(xué)校教學(xué)改革的主要思路、方式方法、途徑、措施、策略等)1、疏通了課題研究的理論關(guān)聯(lián)。2、尋找到小學(xué)數(shù)學(xué)個性化教育的一般規(guī)律。研究效果(所取得的教育教學(xué)改革效益)1、較好地處理好了教師的教與學(xué)生的學(xué)的關(guān)系。2、促進(jìn)了學(xué)生個體素養(yǎng)的全面發(fā)展。鑒定組成員名單序號鑒定組成員職務(wù)姓名職稱(職務(wù))工作單位簽名1組長李偉校長小學(xué)特級教師德外小學(xué)2副組長張林暉副校長中學(xué)高級教師德外小學(xué)3副組長董濤副校長中學(xué)高級教師德外小學(xué)4成

3、員彭茂旗教科室主任小學(xué)特級教師中學(xué)高級教師德外小學(xué)5成員左一華教導(dǎo)處主任小學(xué)高級教師德外小學(xué)6成員李白玲教科室副主任小學(xué)高級教師德外小學(xué)7成員趙麗教導(dǎo)處副主任中學(xué)高級教師德外小學(xué)8成員黃伯軍教導(dǎo)處副主任小學(xué)高級教師德外小學(xué)結(jié)題鑒定意見學(xué)校意見備注

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