小足球游戲:4vs4足球射門比賽教案

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1、水平二(三年級)4vs4足球射門游戲課教案?教師:林欣蔣鳴峰楊國龍班級:三年(1)人數(shù):40課次:第一課次 時間:2015.06課的內(nèi)容1.足球游戲:4vs4足球射門比賽2.游戲:擲球比準教學重點腳觸球部位教學難點擊球瞬間腳型控制教學目標1.知識和技能目標:通過體驗4vs4足球射門比賽,使85%左右的學生掌握腳內(nèi)側(cè)射門動作技術(shù),感受足球射門進球的樂趣。2.體能目標:通過本課教學以及游戲比賽活動,發(fā)展學生的速度、力量、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì),促進身體機能水平的提高。3.情感目標:通過足球游戲、比賽,培養(yǎng)學生良好的合作意識,激發(fā)對足球的興趣、愛

2、好,增強克服困難的自信心,促進心理健康和社會適應能力的發(fā)展。課的結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容教學組織形式步驟與要求運動負荷次數(shù)時間強度開始熱身部分一、課堂常規(guī)1.集合整隊,檢查人數(shù)2.師生問好3.宣布課的內(nèi)容及要求4.安排見習生強調(diào)要注意安全二、慢跑方法:學生成一路縱隊聽音樂繞場慢跑。三、足球操六節(jié):1.頸部繞球2.單臂繞球3.持球體轉(zhuǎn)4.胯下?lián)芮?.體前向上拋接球6.腕踝關節(jié)活動一、組織:(圖1)♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀△(圖1)要求:精神飽滿,做到快、靜、齊。二、學生成一路縱隊慢跑要求:慢

3、跑時前后保持一定距離,注意安全。三、組織四列橫隊成體操隊形散開1.教師帶練。2.學生跟練。要求:認真練習,關節(jié)、韌帶、肌肉群充分活動開。114X8拍226小中中3學習提高部分一、游戲:4vs4足球射門比賽游戲一:足球保齡球方法:將學生分成4人一組,縱隊站在3米線后,各隊第一名同學持球聽口令,開始踢球打靶,自己撿球,依次進行,先將標志桶全部擊倒的隊伍獲勝。規(guī)則:1.球必須放在標志線上;2.有序進行。游戲二:足球射門接力將同學分成4人一組,一路縱隊,在球門5米遠處排好,游戲開始,各組排頭用腳內(nèi)側(cè)將球射入寬1.2米,高0.8米的球門,依次

4、進行。再規(guī)定的時間內(nèi),進球多的隊獲勝。規(guī)則:1.球踢到門柱的正面和外側(cè)均不計分。2.有序進行。重點:腳觸球部位。難點:擊球瞬間腳型控制。二、游戲:擲球比準方法:將學生分成4人一個小組,每人手里一粒足球,面向球門站成一路縱隊。游戲開始,排頭雙手持球放在頭頂,向球門擲球,自己撿球,還回擊掌,依次進行,每人練習2次,進球多隊勝出。規(guī)則:1.球必須從頭頂向前擲出;2.前一位同學還回、擊掌,下一位同學才能繼續(xù)擲球。一、組織隊形如(圖2、圖3):3米♀♀♀♀▲♀♀♀♀(圖2)5米♀♀♀♀▲♀♀♀♀(圖3)教法、學法:1.教師示范并講解足球射門動

5、作;2.學生了解游戲方法,分組有序比賽;3.教師當好裁判;4.學生交流心得,再比賽。要求:方向準,力量大,下腳狠。二、組織隊形如(圖4):4米♀♀♀♀▲♀♀♀♀(圖4)教法、學法:1.教師示范并講解游戲方法及規(guī)則,并強調(diào)注意事項。2.學生有序進行游戲。3.教師公證評判。要求:積極參與,遵守規(guī)則,團結(jié)合作,注意安全。2228107中大中3恢復整理部分一、整理活動1.拍腿放松2.手臂放松二、課后小結(jié)1.小結(jié)評價2.歸還器材3.師生再見一、組織:學生四列橫隊成做操隊形散開♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

6、♀♀♀♀♀♀△要求:放松四肢,調(diào)節(jié)身心,安靜聽評教法:1.教師示范并口令,帶領學生一起放松2.總結(jié)本次課的情況,布置作業(yè)。學法:1.放松充分。2.認真聽講,精神飽滿。1123小小場地器材1.足球場一塊;2.足球45粒;3.球門:10個;4.標志桶60個;5.標志碟50個;6.秒表一架;7.分組背心(兩種顏色)40件。運動負荷預計練習密度:30%-----40%左右平均心率:120-130次/分鐘最高新率:140次/分鐘左右家庭作業(yè)1.復習腳內(nèi)側(cè)射門動作15次;2.身體素質(zhì)練習:原地雙手持球頭上向前擲球10次。課后反思:3

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