魯教版初一語文下冊第一單元檢測題

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1、第一單元過關(guān)檢測題姓名：____________班級：____________等級：____________一、基礎(chǔ)積累1、請用正楷準(zhǔn)確、清楚、勻稱、整潔地把一句有關(guān)春的古詩句寫在下面的田字格中。（2分）2、在括號內(nèi)給加點(diǎn)字注音（5分）洗濯()扒竊()玷污()雛形()恐嚇()沉淀()貪婪()呵責(zé)（）詛咒()蹂躪()3、根據(jù)拼音寫出漢字（5分）duo落()zǐ妹（）點(diǎn)zhuì()可望不可jí()mǐn滅()玲瓏tī透()險象dié生()心曠神yí()cù然長逝()獲益fěi淺()4、解釋詞語：（3分）（1）絕處逢生：（2）具體而微：（3）得失之患：5、根據(jù)詩文內(nèi)容填空。（2分）（1），。鳥

2、向檐上飛，云從窗里出。（2），。深林人不知，明月來相照。6、請根據(jù)你對“微笑”的理解，仿照下面劃線的句子，再寫兩句。要求句式相同，語意連貫。（1分）朋友，你會微笑嗎？微笑是一杯濃濃的咖啡，，，微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。7、寫出你積累的一條關(guān)于“人生”或“理想”的格言警句或詩詞名句。（1分）8、在原句上修改下列病句。（1分）①“金無足赤，人無完人”，任何人都難免沒有缺點(diǎn)。②小王對自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心。5初一語文下冊第一單元過關(guān)檢測題第5頁(共4頁)二、能力遷移9、閱讀下面的資料，從中你有什么發(fā)現(xiàn)？寫出你的探究結(jié)果。（2分）材料一：在一座小島上，住著一位老魚翁

3、和他的妻子。一年秋天，一群天鵝來到島上，它們從遙遠(yuǎn)的北方飛來，準(zhǔn)備去南方過冬的。老漁夫見到這群天鵝非常高興，拿出食物招待它們。冬天來了，這群天鵝絲毫沒有繼續(xù)飛往南方的打算。湖面封凍，老夫婦就敞開屋門讓天鵝進(jìn)來取暖，并且給它們吃的。這種關(guān)懷一直延續(xù)到春天來臨，湖面解凍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每年冬天老夫婦都奉獻(xiàn)著他們的愛心。有一日，他們老了，離開了小島，天鵝也從此消失了，不過他們不是從此飛向了南方，而是在第二年湖面封凍時餓死了。材料二：一個小女孩，看見一條蛾正奮力破繭二處，為了幫它的忙，便拿出小刀來，孝心的拔尖滑坡，讓蛾出來。蛾出來后，一直鼓翅，但始終飛不起來。最后翅膀終于垂下去，死了。你探

4、究的結(jié)果：根據(jù)《為學(xué)》一文解答問題：天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。吾資之昏，不逮人也；吾材之庸，不逮人也。旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也。吾資之聰，倍人也；吾材之敏，倍人也；屏棄而不用，其與昏與庸無以異也。圣人之道，卒于魯也傳之。然則昏庸聰敏之用，豈有常哉?蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往?”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海，不知

5、幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉?是故聰與敏，可恃而不可恃也；自恃其聰與敏而不學(xué)者，自敗者也?；枧c庸，可限而不可限也；不自限其昏與庸而力學(xué)不倦者，自力者也。10、《為學(xué)》選自，作者，清代四川人。（2分）11、解釋句中加點(diǎn)的詞語：（8分）久而不怠焉，迄乎成：吾資之昏，不逮人也：屏棄而不用貧者語于富者：豈有常哉越明年吾欲之南海12、翻譯句子（3分）①天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣②西蜀之去南海，不知幾千里也。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？5初一語文下冊第一單元過關(guān)檢測題第5頁(共4頁)13、文中富者對貧者用了兩次“子何恃而往?”，你是怎樣理解的？（2分）14、學(xué)

6、了《為學(xué)》，你悟出了什么道理？（3分）三、探究拓展課外文言文閱讀：虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也。天帝使我長百獸，今子食我，是逆天地命也。自以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見而敢不走乎！”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏虎也。15、解釋加點(diǎn)的詞語（4分）子（）無敢食（）我也獸見之皆（）走（）16、翻譯句子（2分）①天帝使我長百獸。②今子食我，是逆天地命也。17、這則寓言故事給我們的啟示是：（2分）課外現(xiàn)代文閱讀理解：美好的明天（１）“讓我們等待一個美好的明天吧！”每當(dāng)我聽到別人說這句話的時候，就會想，明天真的那么美好么？我只知道，不論今天

7、是多么令人留戀，明天總會毫不猶豫的將今天推走；我也知道，不論我們抗議或沉默，生存或死亡，明天總是不停的推走。（２）明天是平凡而無情的，它很快地變?yōu)榻裉?、化作昨天、成為明天。（３）明天是未可知的，是一連串的問號，用它彎彎的鉤子，勾著我們又向前跨進(jìn)一日，又長大三百六十五分之一歲，又不知覺地添了些許，減少了些許。（４）明天是辛苦的，要工作、要考試、要出操、要買菜、要戰(zhàn)斗，只要有一件事沒辦好，明天就翻臉不認(rèn)人。（５）明天是脆弱的，如同人生的