國防建設(shè)(說課稿)

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1、第13課國防建設(shè)富源縣第六中學(xué)張文雄一、說教材（一）教材內(nèi)容及地位《國防建設(shè)》是中華書局版八年級歷史下冊第五單元國防建設(shè)和外交成就的內(nèi)容。本課主要介紹了國防建設(shè)的巨大成就，講述了人民海軍、人民空軍和導(dǎo)彈部隊的建立和發(fā)展。國防建設(shè)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一及外交發(fā)展的重要保障，因此本課在教材中具有承上啟下的作用。（二）說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)初中義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合本課的教學(xué)內(nèi)容，確立教學(xué)目標(biāo)如下：1.知識與能力通過本課的學(xué)習(xí)，了解中國人民軍隊的發(fā)展過程，掌握人民海軍、人民空軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊的建立和發(fā)展概況，認(rèn)識中國戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊在保衛(wèi)國家安全中的重要地位，明

2、確國家實(shí)現(xiàn)軍隊現(xiàn)代化的途徑。2.過程與方法通過指導(dǎo)學(xué)生利用教材中的圖片資料，觀看圖片、影像資料等，說明人民海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊發(fā)展過程的歷程，培養(yǎng)學(xué)生獲得有效信息的能力。引導(dǎo)學(xué)生分析國防現(xiàn)代化的原因，認(rèn)識科技強(qiáng)軍的重要性，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、比較能力。3.情感態(tài)度與價值觀通過對海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊發(fā)展歷史的比較，感受中國人民解放軍的軍威、國威，體會國防力量的日益增強(qiáng)；加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)學(xué)生國防觀念，從而使學(xué)生樹立起為中國的國防建設(shè)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感。（三）說教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：人民海軍、空軍及戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊的建立。教學(xué)難點(diǎn)：國防力量的強(qiáng)大與國家綜合國力增強(qiáng)的聯(lián)系，理解國防

3、建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系。二、說學(xué)情八年級學(xué)生已經(jīng)有了基本的歷史時空觀念，對歷史的基本事實(shí)有了感性的認(rèn)識，能夠從現(xiàn)象中探討歷史的本質(zhì)。學(xué)習(xí)目的性明確、積極性高，但主動性不夠，需要老師在教學(xué)過程中加以正確引導(dǎo)。三、說學(xué)法本課在處理教學(xué)內(nèi)容中主要采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、口頭展示、歸納整理的方法，教師講授為輔的教學(xué)方法。四、說教法教學(xué)學(xué)習(xí)活動中教師主要采用討論法、講授法、圖文結(jié)合法、圖像導(dǎo)學(xué)法。五、說教學(xué)過程（一）導(dǎo)入。播放中國人民及世界反法西斯勝利70周年中國閱兵視頻片段，感受人民軍隊的威武。思考，人民軍隊是如何發(fā)展壯大。（二）解讀教學(xué)目標(biāo)。指出預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)中導(dǎo)學(xué)案

4、存在的問題并解決。（三）基礎(chǔ)知識梳理。讓學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案，自主完成教材中知識整理，學(xué)生完成后教師督查并點(diǎn)撥。1.背景：教師利用課件中的圖片，補(bǔ)充發(fā)展人民軍隊的必要性。2.人民軍隊建立及發(fā)展。教師用探究案形式，使學(xué)生掌握人民軍隊的建立。學(xué)生探究完成后，對問題進(jìn)行解答，其他學(xué)生補(bǔ)充，教師對學(xué)生的回答進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評?！咎骄恳弧客瓿扇嗣褴婈牻⒏艣r表格?！咎骄慷块喿x材料回答問題：（1）為反擊敵人的核武器進(jìn)攻，我國成立了什么部隊？其主要任務(wù)是什么？（2）結(jié)合材料及所學(xué)知識，探討人民軍隊的建設(shè)對我國發(fā)展有什么意義？3.科技強(qiáng)軍。教師提出在新的歷史條件下，中國軍隊如何選擇發(fā)展之路。

5、（四）當(dāng)堂檢測：學(xué)生以搶答方式，回答當(dāng)堂檢測中的題，以檢測本節(jié)課中的學(xué)習(xí)效果。（五）小結(jié)：學(xué)科班長對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)包括知識體系、學(xué)習(xí)方法和學(xué)生存在重難點(diǎn)疑問等進(jìn)行總結(jié)，教師總結(jié)。