生命關(guān)懷視野下的高校思想政治教育研究

生命關(guān)懷視野下的高校思想政治教育研究

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1、南昌大學(xué)碩士學(xué)位論文生命關(guān)懷視野下的高校思想政治教育研究姓名:劉林中請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):思想政治教育指導(dǎo)教師:謝志青20090426生命關(guān)懷是思想政治教育的重要內(nèi)容,思想政治教育應(yīng)當(dāng)始終將關(guān)懷學(xué)生的生命放在工作的核心位置,在實(shí)際工作中要尊重生命,引導(dǎo)生命,呵護(hù)生命。傳統(tǒng)思想政治教育是弱視對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命關(guān)懷的教育,是不尊重生命發(fā)展規(guī)律的教育;而生命關(guān)懷視野下的思想政治教育則是對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育的補(bǔ)充與完善。本文分為六個(gè)部分:第一部分,主要對(duì)生命、生命關(guān)懷及思想政治教育的概念進(jìn)行界定和對(duì)國(guó)內(nèi)外關(guān)于生命教育、生命關(guān)懷的研究現(xiàn)狀進(jìn)行梳理。第二部分,通過對(duì)傳

2、統(tǒng)思想政治教育進(jìn)行反思,分析了傳統(tǒng)思想政治教育在理念、內(nèi)容、模式、方法等方面的欠缺與不足。第三部分,在全面分析傳統(tǒng)思想政治教育欠缺與不足的基礎(chǔ)上,尋找思想政治教育與生命關(guān)懷的內(nèi)在聯(lián)系。第四部分,提出了在生命關(guān)懷視野下思想政治教育的基本內(nèi)容,試圖豐富和完善傳統(tǒng)思想政治教育的內(nèi)容。第五部分,在分析概念、尋找不足、構(gòu)建內(nèi)容的基礎(chǔ)上,提出了思想政治教育的原則和策略,試圖提高思想政治教育的實(shí)效。第六部分,結(jié)論與展望,通過本文的研究,得出了在思想政治教育中必須注重生命關(guān)懷的結(jié)論;期待在生命關(guān)懷價(jià)值取向下思想政治教育的實(shí)效會(huì)更好。本文通過對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育缺陷的反

3、思,對(duì)生命關(guān)懷與思想政治教育的內(nèi)社聯(lián)系的分析,嘗試性的建構(gòu)了思想政治教育的內(nèi)容,提出了在生命關(guān)懷視野下思想政治教育的原則和策略,從而試圖提髙思想政治教育的實(shí)際效果。?關(guān)鍵詞:生命;生命關(guān)懷;髙校;思想政治教育AbstractABSTRACTLifeconcerningistheideologicalandpoliticaleducation'simportantcontent.Theideologicalandpoliticaleducationshouldputconcernforstudenfslifeinthecoreofwork.andres

4、pectlife,guidelifeandblesslifeinthepracticalwork.Thevisionlifecareoftheideologicalandpoliticaleducationistheimprovementthesupplementaryofthetraditionalideologicalandpoliticaleducation.Thisthesisisdividedintosixsections.Thefirstpartmainlydefinedtheconceptoflife.Lifecareandsortso

5、utthepresentsituationaboutthestudyofthelifeeducationandlifecare.Thesecondpartistofindtheshortcomingofthetraditionalideologicalandpoliticaleducation'smodelsmethodsandcontentandsoonbyreflectingit.Thethirdpartistofindtheinternalrelationsbetweenlifecareandideologicalandpoliticaledu

6、cationonthebasicofshortcomingofthetraditionalideologicalandpoliticaleducation*Theforthpartistoputforwardthebasicelementsoftheideologicalandpoliticaleducationunderthevisionofthelifecareinordertoimproveit.Thefifthpartistoputforwardtheprinciplesandstrategiesoftheideologicalandpoli

7、ticaleducationtoraisethepracticalresultsofit.Thesixthpartisconclusionsandprospects,underthevalueofthelifecare,welookforwardtotheeffectofideologicalandpoliticaleducationwillbeevenbetter.Thisarticleanalysistheintrinsiclinkoflifecareandtheideologicalandpoliticaleducation,whichbase

8、donthedefectsofreflectionoftraditionalideologicalandpo

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