大安鎮(zhèn)大安小學(xué)“舞動(dòng)校園”集體舞蹈活動(dòng)方案

大安鎮(zhèn)大安小學(xué)“舞動(dòng)校園”集體舞蹈活動(dòng)方案

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1、大安鎮(zhèn)大安小學(xué)“舞動(dòng)校園”集體舞活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)《教育部關(guān)于推廣〈全國第一套中小學(xué)生校園集體舞〉的通知》精神,按照兗州市教體局《關(guān)于進(jìn)-步做好藝體教育工作的通知》[2012J65號(hào)文件要求,依據(jù)“人文”校園的辦學(xué)理念,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,經(jīng)大安小學(xué)校委會(huì)研究決定,在大安片區(qū)小學(xué)中開展校園集體舞活動(dòng)。特制定本實(shí)施方案。一、活動(dòng)目的:結(jié)合我校實(shí)際,以《關(guān)于進(jìn)一步做好藝體教育工作的通知》為指導(dǎo)思想,為了切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識(shí)和終身運(yùn)動(dòng)觀。確?!敖】档谝弧彼?/p>

2、想落到實(shí)處;也為活躍校園文化,陶冶美的情操,營造和諧、文明的校園文化環(huán)境;促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,讓更多的隊(duì)員參加到藝術(shù)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)享受藝術(shù),更好地提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);同時(shí)促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力;豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng),提高學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三維健康。二、活動(dòng)的內(nèi)容:“舞動(dòng)校園”廣場舞和第一套中小學(xué)半校園集體舞《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》三、實(shí)施理念:確定服務(wù)理念升華活動(dòng)功能完善活動(dòng)管理豐富校園生活熏陶師生情操提高全面

3、素質(zhì)深化教育實(shí)驗(yàn)打造學(xué)校品牌四、活動(dòng)的宗旨:作為老師,我們越來越清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)生之間,交往、團(tuán)隊(duì)合作的重耍性,這是不可回避而且迫切需要良性引導(dǎo)的。校園集體舞,不但是緩解學(xué)生壓力的一種好方法,也可以給學(xué)半提供一個(gè)在陽光下交流的機(jī)會(huì)。另外,跳舞也有健身的作用,經(jīng)常跳舞的人腰板都非常挺直,同時(shí)還會(huì)培養(yǎng)孩子們的文明氣質(zhì),會(huì)使他們舉止文雅,落落大方。每個(gè)人都會(huì)從中受益,至少他可以從中了解跳舞是怎么回事。通過這次活動(dòng)也能促進(jìn)學(xué)生交流,開發(fā)學(xué)生思維,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,陶冶高尚情操,能養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,達(dá)

4、到“啟智、調(diào)心、健身”的效果。全校帥4共同學(xué)習(xí),營造大課間活動(dòng)自覺鍛煉氛圍,在校園里普及健康、美麗、快樂的體育理念。五、活動(dòng)的時(shí)間:2012年9月?2013年6月六、活動(dòng)的地點(diǎn):校園活動(dòng)場七、活動(dòng)的組織:1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:晏廣生副組長:郭慶成員:馬慶吉吳軍朱本華吳成剛王同軍鄧廣新李廣華陳洪勝2、工作小組組長:郭慶副組長:鄧廣新李廣華成員:袁景國徐峰馬宣峰馬運(yùn)國周學(xué)濤仇鵬翟自欣宋婷袁方馮浩職責(zé):負(fù)責(zé)組織“校園集體舞”的指導(dǎo)、實(shí)施、檢查、宣傳工作,保證“校園集體舞”正常有序開展。八、活動(dòng)參與對(duì)象:大安片區(qū)1?6

5、年級(jí)學(xué)生九、實(shí)施措施:(1)創(chuàng)設(shè)氛圍,加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)。充分利用通過學(xué)校的宣傳陣地,向?qū)W生宣傳展示校園集體舞。我們將通過校園櫥窗、黑板報(bào)、校內(nèi)廣播、教學(xué)錄像等向?qū)W生宣傳展示校園集體舞,讓學(xué)生能了解此項(xiàng)活動(dòng)的美妙與意義。(2)領(lǐng)導(dǎo)重視、全體教師積極配合。成立“校園集體舞”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,對(duì)推進(jìn)工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、安排,對(duì)于學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),將給與人力及資金上的大力支持。全體教師積極配合推進(jìn)工作的安排,確保校園集體舞在我校的開展。(3)以大課間為主要活動(dòng)陣地。校園集體舞可以培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,鍛煉身體,達(dá)

6、到美與力的很好結(jié)合,雖然它不能取代課間操,但是在最初的推廣時(shí)期,要進(jìn)行普及,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,需要一定時(shí)間上保證。大課間是主要的學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地。(4)明確分工,強(qiáng)化訓(xùn)練。藝體課任老師、班主任等積極協(xié)作、各負(fù)其責(zé)。藝體課任老師負(fù)責(zé)利用課程進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練,利用體育課時(shí)間組織學(xué)生觀看集體舞錄象,班主任積極組織學(xué)生,配合藝體老師利用大課間活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練,以多形式的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來提高活動(dòng)質(zhì)量。其他科任老師也可以到操場共同輔導(dǎo)學(xué)習(xí),取到師生一起運(yùn)動(dòng),歡樂校園的效果。十、活動(dòng)要求:1、堅(jiān)持全員參與保證活動(dòng)質(zhì)量,既要讓每

7、個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展,又要注重質(zhì)量,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。2、做到以班為本,以生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營造班級(jí)的凝聚力。3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。4、整個(gè)活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,各負(fù)責(zé)教師要關(guān)注過程,確?;顒?dòng)的安全。十一、活動(dòng)具體安排:(-)笫一階段:創(chuàng)編階段(2012年10月?2012年12月)1、學(xué)校組織藝體老師和特長老師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn),成立創(chuàng)編廣場舞團(tuán)隊(duì),精選、創(chuàng)編本校的廣場舞動(dòng)作和音樂。2、組織藝

8、體老師和班主任及部分藝體骨干學(xué)半學(xué)習(xí)廣場舞和校園舞,分解動(dòng)作,力求準(zhǔn)確到位。(二)第二階段:培訓(xùn)階段(2013年1月?2013年3月)每中隊(duì)利用體育課和大課間時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,由藝體老師和班主任老師教學(xué)基本動(dòng)作。(三)第三階段:練習(xí)階段(2013年4月?2013年5月)利用陽光活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí),全校學(xué)生集中練習(xí),糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作。藝體老師與班主任進(jìn)行指導(dǎo)與督促。(四)第四階段:展示階段(2013年6月)1、在集體學(xué)習(xí)

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