——關(guān)于白色污染調(diào)查研究

——關(guān)于白色污染調(diào)查研究

ID:43731022

大小:1.71 MB

頁(yè)數(shù):28頁(yè)

時(shí)間:2019-10-13

——關(guān)于白色污染調(diào)查研究_第1頁(yè)
——關(guān)于白色污染調(diào)查研究_第2頁(yè)
——關(guān)于白色污染調(diào)查研究_第3頁(yè)
——關(guān)于白色污染調(diào)查研究_第4頁(yè)
——關(guān)于白色污染調(diào)查研究_第5頁(yè)
資源描述:

《——關(guān)于白色污染調(diào)查研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)

1、還我們一個(gè)七彩世界關(guān)于白色污染調(diào)查研究一、活動(dòng)的提出:不知從什么時(shí)候起,人們的眼前出現(xiàn)了這樣的情景:近處的公路兩旁丟棄了大量的盒盒袋袋、瓶瓶罐罐;隆冬季節(jié),光禿的樹(shù)枝上掛滿白色的塑料袋和塑料薄膜,被狂風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng),嘩嘩作響。車站、鬧市街頭,扔在地上的一次性塑料飯盒令人觸口驚心。莊稼地里,星羅棋布地撒滿了白色地膜和廢棄犁料袋??粗h(huán)境一天天被污染,我們小組決定對(duì)白色污染進(jìn)行調(diào)查研究,并尋找解決口色污染的一些可行性方法來(lái)保護(hù)身邊的環(huán)境。我們的活動(dòng)主題是:還我們一個(gè)七彩世界一一關(guān)于口色污染調(diào)杳研究。二、活動(dòng)的目的:1、通過(guò)本

2、次活動(dòng),讓同學(xué)們了解家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,了解白色污染的危害,引導(dǎo)大家都來(lái)關(guān)心、保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。2、通過(guò)開(kāi)展調(diào)查活動(dòng),培養(yǎng)我們的團(tuán)體合作意識(shí),感受到與他人合作、交流的樂(lè)趣。三、活動(dòng)的內(nèi)容?通過(guò)查閱網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊資料,了解冇關(guān)白色污染及其種類。?通過(guò)實(shí)地調(diào)查、走訪、發(fā)放問(wèn)卷了解“白色污染',的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。?通過(guò)實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)分析、查閱資料,分析“口色污染”所造成的危害程度?通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、倡議書(shū)、設(shè)計(jì)公益廣告、發(fā)放宣傳資料等,呼吁人們?nèi)绾蝺有У乜刂啤鞍咨廴尽⒈Wo(hù)家鄉(xiāng)資源。讓更多的人了解白色污染的危害,喚醒更多的人加入保護(hù)環(huán)境的行

3、列,述地球一片滋潤(rùn)的土壤,一湖干凈的水源。四、活動(dòng)的可行性:首先,對(duì)于此次課題研究活動(dòng),我們事先進(jìn)行了充分的討論研究與準(zhǔn)備,并且進(jìn)行了詳細(xì)的部署與周密的安排,合理分工,各盡其能,并且得到了老師的支持與幫助,榮幸的邀請(qǐng)到了錢風(fēng)菊、實(shí)驗(yàn)老師倫寶庚作為此次課題的指導(dǎo)老師;其次,此次研究活動(dòng)具有實(shí)際意義與現(xiàn)實(shí)價(jià)值,一定可以得到廣大同學(xué)和社會(huì)各界人士的關(guān)注。因此,這些冇利的條件將幫助我們順利的完成此次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。五、活動(dòng)的計(jì)劃預(yù)計(jì)的成杲是完成一份調(diào)研報(bào)告,一份對(duì)策探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,完成小報(bào)展覽,倡議書(shū),個(gè)人心得體驗(yàn)等。我們把此次的

4、實(shí)驗(yàn)分為五個(gè)階段進(jìn)行:第一階段(1—2天):人員安排、查閱資料、設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查表。笫二階段(6?7天):實(shí)地調(diào)查、走訪本地區(qū)周圍口色污染情況。第三階段(5?6天人實(shí)驗(yàn)小組對(duì)白色污染進(jìn)行分析探究。第四階段(3-4^):進(jìn)行治理方法匯總的工作。第五階段:總結(jié)成果,開(kāi)展宣傳工作。六、人員分工調(diào)杳實(shí)驗(yàn)活動(dòng)研究需要采用網(wǎng)上杳詢、查閱書(shū)刊、問(wèn)卷調(diào)查、市場(chǎng)研究、實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)取證調(diào)查等方式,所以我們進(jìn)行了以下分工:柯悅(負(fù)責(zé)查閱資料、設(shè)計(jì)與發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的工作,對(duì)冋收來(lái)的問(wèn)卷進(jìn)行匯總,并分析得出結(jié)論。)陳浩陳寵(負(fù)責(zé)考察走訪本地區(qū)或?qū)W校白

5、色污染及調(diào)查報(bào)告的撰寫)張美霞(負(fù)責(zé)研究3口色污染'所造成的危害程度J對(duì)口色污染進(jìn)行分析,進(jìn)行對(duì)策探究)夏海軍(負(fù)責(zé)匯總解決策略及倡議書(shū)、手抄報(bào)、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)的撰寫)七、活動(dòng)過(guò)程第一階段:(查閱資料、設(shè)計(jì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,制作統(tǒng)計(jì)量表)第二階段:(考察、走訪、撰寫調(diào)查報(bào)告)第三階段:(研究…白色污染,所造成的危害程度雹對(duì)白色污染進(jìn)行對(duì)策探究)第四階段:(治理方案的匯總——撰寫分析報(bào)告)第五階段:(宣傳工作及心得的撰寫)八、我們的報(bào)告第一階段:(查閱資料、設(shè)計(jì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,制作統(tǒng)計(jì)量表)隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,

6、人民生活水平不斷提高,蜩料制品的用量與日俱增。塑料制品作為一種新型材料,具有防水、耐用、成本低,輕質(zhì)等優(yōu)點(diǎn),自問(wèn)世以來(lái),便被現(xiàn)代生活所廣泛應(yīng)用,深受人們歡迎。然而,它在造福人類的同吋,也給人類帶來(lái)了麻煩,甚至災(zāi)難。馬路旁,草叢間,街頭巷尾,凡是人們居住、游覽過(guò)的地方無(wú)不留下一道道顯眼的“口色風(fēng)景線”。為此,人們大聲疾呼,白色污染如不盡快控制和治理,必將給人類帶來(lái)不可挽救的災(zāi)難。為了我們有一個(gè)好的生活環(huán)境,我們特地進(jìn)行了此次調(diào)查研究。我們先進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。關(guān)于白色污染的調(diào)查問(wèn)卷分析本次調(diào)查問(wèn)卷共包描12道題,問(wèn)卷除了在班內(nèi)

7、發(fā)放以外,我們也要求同學(xué)們把問(wèn)卷帶到家屮,向我們的家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。此次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷100份,回收有效問(wèn)卷59份。問(wèn)卷結(jié)果最后曲我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人逐項(xiàng)統(tǒng)計(jì)匯總而成。調(diào)杳結(jié)果及分析1、你的性別是()A、男B、女性別情況□系列1第1題說(shuō)明:木次調(diào)杳使用隨機(jī)調(diào)杳的方式,但還是考慮了男女Z間的一定比例。2、您認(rèn)為白色污染是()A、指一次性塑料廢物B、無(wú)論哪一種材料的一次性消費(fèi)品的難降解廢棄物C、對(duì)城市環(huán)境的污染c5%第2題分析:通過(guò)這個(gè)問(wèn)題可以發(fā)現(xiàn),很多人對(duì)什么是白色污染還比較模糊,認(rèn)識(shí)上還存在一定的誤區(qū)。只有讓人們明確了什么是白

8、色污染,才能更好的來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境。3、您是否了解“限塑令”()A、了解B、不了解分析:國(guó)家頒布“限犁令”已有一段吋間,但部分人卻還是不了解,學(xué)校和社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)必要的宣傳。4、在“限塑令”發(fā)布后你對(duì)一次性塑料制品的使用是否有下降()A、冇,很明顯下降了B、冇一點(diǎn),但根本不明顯C、沒(méi)冇,完全沒(méi)冇影響分析:此題說(shuō)明人們對(duì)“

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。