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1、高考地理復(fù)習(xí)備考策略黃曉瓊1?對(duì)于高考的一些思考1?1思考：高考成敗體現(xiàn)在何處？體現(xiàn)在“考試”上！■…“分”是能力的集中體現(xiàn)！知識(shí)的應(yīng)用必須依靠強(qiáng)大的知識(shí)結(jié)構(gòu)第一，必須歸納總結(jié)好些學(xué)生做一個(gè)題目是一個(gè)題目，結(jié)果做題無(wú)數(shù)，陷入茫茫題海，但從來(lái)不歸納總結(jié)。沒(méi)有歸納總結(jié)，就不知道哪些題目可以歸為一類，哪些題目是有共同的規(guī)律的，哪些題目雖然類似但有區(qū)別，哪些題目有共同的思路、通用的結(jié)論。第二，必須構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)好些學(xué)生的知識(shí)是散的，東一點(diǎn)西一點(diǎn)。這樣的知識(shí)構(gòu)成，從心理學(xué)上，遇到問(wèn)題時(shí),是很難提取的，更別說(shuō)是應(yīng)用
2、了。好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)該可以讓你很好的提取知識(shí)。當(dāng)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)想起來(lái)時(shí)，可以從其他的知識(shí)點(diǎn)找到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可以觸類旁通，舉一反三，這就是知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的力量。這就是能力一一知識(shí)遷移。第三，必須有思想方法在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，不能只有知識(shí)，還得有思想方法。在許多問(wèn)題中，應(yīng)該體現(xiàn)思想方法。掌握了方法，就可以解決一大類類似的問(wèn)題。但方法的習(xí)得，似乎是個(gè)難題，不只在于教,更在于練，在練中總結(jié)方法。1.2高考的三個(gè)命題1.2.1高考考什么？一一地理五大板塊1).地球與地圖：地球的宇宙環(huán)境、太陽(yáng)對(duì)地球的影響、地球的運(yùn)動(dòng)、地球的結(jié)
3、構(gòu)、地圖三要素、等值線、地形剖面圖2).自然地理;天氣與氣候、地球上的水與洋流、地表形態(tài)的塑造、地理環(huán)境的整體性與差異性、地理環(huán)境與人類活動(dòng)、環(huán)境保護(hù)3).人文地理：人口、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、旅游地理、可持續(xù)發(fā)展4).區(qū)域地理：世界地理、中國(guó)地理、地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展、區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)、區(qū)域資源開(kāi)發(fā)與利用、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、區(qū)域聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展5).地理信息技術(shù)：“3S”技術(shù)與數(shù)字地球122高考考什么？一一細(xì)分高考地理的87個(gè)考點(diǎn)和40個(gè)高頻考點(diǎn)1).地球地圖模塊：共10個(gè)考點(diǎn)，3個(gè)高頻考點(diǎn)2).自然地理
4、模塊：共14個(gè)考點(diǎn)，12個(gè)高頻考點(diǎn)3)?人文地理模塊：共16個(gè)考點(diǎn)，11個(gè)高頻考點(diǎn)4).區(qū)域地理模塊：共20個(gè)考點(diǎn)，□個(gè)高頻考點(diǎn)5).3S技術(shù)模塊：共4個(gè)考點(diǎn)，3個(gè)高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)：1).地球與地圖：地球運(yùn)動(dòng)的地理意義；等高(值)線；地形圖和地形剖面圖2).地球上的大氣：大氣受熱過(guò)程；氣壓帶風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響；鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)3).地球上的水：水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)，水循環(huán)的地理意義；洋流分布規(guī)律、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響4).地表形態(tài)塑造：巖石圈物質(zhì)循環(huán)過(guò)程；造成地表形態(tài)變化
5、的內(nèi)、外力因素5).整體性差異性：地理環(huán)境各要素相互作用，形成整體性；地理環(huán)境的地域分異規(guī)律6).地理壞境與人類活動(dòng)：地表形態(tài)對(duì)聚落及交通線路分布的影響；全球氣候及其變化對(duì)人類活動(dòng)的影響7).人口與城市：不同人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)及地區(qū)分布；人口遷移的主要原因；環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別；城市空間結(jié)構(gòu)及其形成原因；不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差界；城市化的過(guò)程和特點(diǎn)，及其對(duì)環(huán)境的影響8).區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)：農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，主要農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)及其形成條件；工業(yè)區(qū)位因素，工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)；地域聯(lián)系的重要
6、性和主要方式9).世界地理：七大洲、四大洋的地理分布和概況；著名山系及火山、地震分布與板塊的關(guān)系10).中國(guó)地理：中國(guó)地理位置、疆域與行政區(qū)劃；人口分布、人口增長(zhǎng)，人口國(guó)策；地形、地勢(shì)的特征以及主耍山脈和地形區(qū)；季風(fēng)活動(dòng)對(duì)降水的影響；主耍河流及其水文特征□)?3S技術(shù)：遙感在資源普查、環(huán)境監(jiān)測(cè)屮的應(yīng)用；全球定位系統(tǒng)在定位、導(dǎo)航屮的應(yīng)用；地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能12).地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響；區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題及其發(fā)生原因、危害和綜合治理保護(hù)措施；流
7、域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件，開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容，綜合治理的對(duì)策措施；區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和問(wèn)題，農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑13).可持續(xù)發(fā)展：人類所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題；可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑近6年全國(guó)卷高頻考點(diǎn)分析2762502001501OO50■總分値環(huán)護(hù)旅少地?菩?姿區(qū)域蛋賤盤(pán)與人黑功人靈與地W環(huán)慶的協(xié)iffl發(fā)哄生產(chǎn)活動(dòng)與後黃茱的畜禽和梟化人口場(chǎng)逢戾環(huán)黑人叢動(dòng)的韻e燃環(huán)炭的畧脣簽武水徂環(huán)和益大r運(yùn)動(dòng)色然環(huán)出中的誇運(yùn)動(dòng)益晁義左中的地壞地球和番可見(jiàn)，綜合題考查區(qū)域地理問(wèn)題是近年來(lái)
8、全國(guó)卷的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。第二大高頻考點(diǎn)為生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系；第三大高頻考點(diǎn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、大氣運(yùn)動(dòng)。122高考地理怎么考？--試卷結(jié)構(gòu)、高考預(yù)測(cè)1）命題特點(diǎn)模塊名稱命題特點(diǎn)考試內(nèi)容高中地理必修1、必修2、必修3、選修（旅游地理、環(huán)境保護(hù)）、初屮地理（世界地理和屮國(guó)地理）不受模塊局限，模塊間的內(nèi)容融會(huì)貫通基于文史類普通高等學(xué)校対學(xué)生文化素質(zhì)的要求，對(duì)中學(xué)地理核心、主干的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和能力進(jìn)行考查?！拔木C”試卷一一拼盤(pán)一一各學(xué)科試題只涉及本學(xué)科內(nèi)容，不跨學(xué)
