資源描述:
《用描寫讓記敘文胖起來》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、浠水理工中專吳春元溫暖學(xué)生習(xí)作今年高考即將來臨,我們高三的同學(xué)無不加倍努力,整天地看呀,記呀,背呀,忙得不亦樂乎,除了書還是書。這幾天月考;我昏沉沉的,走出考場,我明白我考砸了,我想到了我的父母,我對不起他們。走在回家的路上,天很冷,身上穿的很多似乎抵擋不了這春天的寒氣,讓我感受不到一絲的溫暖。下晚自習(xí)我失魂落魄地徘徊在街頭,直到很久,我才回家。悄悄地打開家門,溜進(jìn)房間,爸爸媽媽已看出我的心思,卻什么也沒說,只是默默得端上了熱氣騰騰的飯菜。那頓飯,我是和著淚水硬咽下去的,但媽媽一直站在我的身邊,直到我吃完才離開。上高三后,我知道家里人都把我當(dāng)做了“皇帝”,他
2、們埋下了所有的不快和艱辛,努力營造著溫暖的家庭環(huán)境,為的是我能好好地復(fù)習(xí)。而我感受到的卻是無限的壓力我知道父母養(yǎng)育我和妹妹的艱辛。爸爸四十八歲了,為了我和妹妹上學(xué),爸爸成年累月在外跑供銷.人變得黑瘦黑瘦,根本不像四十幾的人。今年,因?yàn)閺S里效益不好,爸爸又下崗了,為了幫媽媽負(fù)擔(dān)我們兄妹倆的開銷,他毅然決定去賣熟食,這可是他以前死活都不肯干的,每天早晨,天剛蒙蒙亮,爸爸媽媽就起床了,忙著殺雞宰鵝,在寒風(fēng)凜冽中不停的傳來他們的咳嗽。。。。。。。不知不覺淚水流到我的臉上,暖暖的,溫暖了我的心。我做了些什么?我問自己,他們還能為我做什么?他們已為我撐起了一片溫暖的天空
3、,而我感受到的卻是一片壓力,我在用我的錯誤在懲罰他們。我是天下最不孝的兒子。我仍要努力,不為別的,只為對得起爸媽那片溫暖的天空,我發(fā)誓!例文展示師生共評【簡評】全文寫出了一個(gè)高三學(xué)生的真實(shí)感受,由考試不理想感到內(nèi)心的寒冷,對父母的所作所為不僅沒有感受到溫暖相反的感受到的是壓力,到后來再感到溫暖,情節(jié)曲折,感情真摯,語句通順。還有一定內(nèi)容,符合基礎(chǔ)等級的一些要求。但是,文章敘述多而描寫少,內(nèi)容不充實(shí),較空洞,重點(diǎn)不突出,情感的變化較突然,缺乏感人的力量。(18+14+5=37)【學(xué)生習(xí)作共同問題】1.分不清敘述和描寫,抓不住重點(diǎn),不清楚哪兒該敘述,哪兒該描寫,
4、結(jié)果敘述與描寫摻雜到一起,寫成流水賬。2.用平淡的敘述代替描寫,內(nèi)容空洞。3.不能圍繞中心進(jìn)行描寫,為描寫而描寫。用描寫讓作文起來—記敘文升格指導(dǎo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解描寫在高考作文評分中的重要性。2、通過訓(xùn)練使學(xué)生掌握如何選取情節(jié),細(xì)致描寫使作文更豐富、更形象、更感人。3、學(xué)會升格作文。【品味經(jīng)典】1、我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布
5、小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了——《背影》2、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉
6、子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。——《荷塘月色》3、老頭兒身子一縱,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒?!笆裁礀|西?”他拿著寶匣往窗前走去?!班?,是真金!金子!”他連聲叫嚷,“這么多的金子!有兩斤重。?。“。〔槔戆堰@個(gè)跟你換了美麗的金洋,是不是?為什么不早告訴我?這交易劃得來,小乖乖!你真是我的女兒,我明白了?!睔W也妮四肢發(fā)抖······老家伙想掏出刀子撬一塊金板下來,先把匣子往椅子上一放。歐也妮撲過去想搶回;可是箍桶匠的眼睛老盯著女兒跟梳妝匣,他手臂一擺,使勁一推
7、,歐也妮便倒在母親床上?!妒刎?cái)奴》描寫就是讓寫作內(nèi)容使人“如見其人,如聞其聲,如臨其境”。按內(nèi)容又分為:人物描寫、景物描寫、場面描寫,其中人物描寫最多,又可分為語言描寫、行動描寫、神態(tài)描寫、肖像描寫等等;按手法分為:白描描寫、細(xì)節(jié)描寫;按角度分為:正面描寫、側(cè)面描寫?!久鑼懙幕痉椒ā?、明天就要開學(xué)了,媽媽仔細(xì)地幫我打點(diǎn)行裝。她把我該帶的東西都準(zhǔn)備齊全,又再三囑咐我到學(xué)校后要聽老師的話,該吃什么就吃什么,別舍不得花錢,還說,有空她會去看我。2、又是一年中秋,我很想念在外打工的父母,就打電話給他們,接電話的是母親,我說,媽媽我想你,媽媽說她也想我…3、上
8、次摸底考試,我考了530分,我太高興了。我一路小跑奔