綜合_議論文快速成文技巧(精品)

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1、議論文快速成文技巧（1）聯(lián)想式定位這類文章的基本模式為“概括----聯(lián)想----析理”三步定位第一步，概括這是一個由具體到抽象的過程，即首先略述與論題有關(guān)聯(lián)的感性材料，并通過分析提煉，挖掘材料的蘊含，概括出理性判斷，確定文章的論點。第二步，聯(lián)想這是一個由抽象到具體的過程，即在確定論點的基礎(chǔ)上，展開聯(lián)想，聯(lián)想到與第一步中的感性材料相關(guān)的另一類感性材料；這樣實際上是為文章的論點提供了論據(jù)，從而使第一步所概括的理性判斷獲得更明晰的認(rèn)識。第三步，析理這是一個由具體再到抽象的過程，即在聯(lián)想后，對感性材料進(jìn)行深入的剖析，闡述它的要旨，揭示

2、它的意義，指出最后的結(jié)論。如議論文《從青蛙試驗說起》，其第一步定位是：據(jù)說，美國康乃爾大學(xué)曾做過這樣的實驗。他們把一只青蛙，突然扔進(jìn)滾沸的油鍋；在這生死存亡的關(guān)鍵時刻，這只青蛙居然奮力一躍，竟跳也鍋外，安然逃生。過了一會兒，他們又把這只青蛙放到一個盛滿水的鍋中，青蛙游得逍遙自在，恬然自得；這時他們悄悄從鍋下加熱，等到青蛙覺察出水溫的提高危及生命時，它卻再也沒有了那奮力一躍的力量，而只能葬身鍋底。這個故事告訴我們，當(dāng)生少活中的挫折、失敗、不幸、艱險擺在人們的面前時，人往往能夠發(fā)揮出意想不到的勇氣，排除萬難，沖出困境，求得生機。相

3、反，當(dāng)人生活在舒適、安逸、悠閑、奢侈的環(huán)境中時，人往往會消極沉溺，陷入無以自拔的地步，而身敗名裂。所以，“生于憂患，死于安樂”這一至理名言實在是值得我們永記心田的。其第二步定位是：類似青蛙試驗的故事，要歷史和現(xiàn)實中都是很多的。北宋歐陽修在它的《五代·伶官傳序》中介紹的后唐莊宗李存勖就是一例。李存勖得天下時，不忘乃父李克用的遺志，以父親留下的三支箭激勵自己，發(fā)奮創(chuàng)業(yè)，攻城略地，無往不勝，“意氣之盛，可謂壯哉！”到天下已定，大功告成，他坐享“升平”之樂，整日與優(yōu)伶?zhèn)兣菰谝黄稹俺瞿畲颉?，以至政事荒疏，國運日衰，三四年就禍亂迭起，終

4、遭殺戮，“何其哀也！”其第三步定位是：一個動物的試驗，一個歷史的真實，難道不值得我們深思嗎？須知，挫折、失敗、不幸、艱險，這對人無疑是一種壓力，是一種障礙和困苦。但是有壓力才有反彈，有障礙困苦才有挑戰(zhàn)、拼搏。這時，人就不僅會有精神上自強不息，在策略上也會小心翼翼。于是，就有了化險為夷、轉(zhuǎn)敗為勝的可能。反之，舒適、安逸、悠閑、奢侈。這一切卻往往會使當(dāng)事人忘乎所以，玩物喪志，失去挑戰(zhàn)的勇氣，拼搏的膽識，跌進(jìn)軟綿綿、軟柔柔的羅網(wǎng)、越陷越深，越纏越緊，就難免落下一個可悲的結(jié)局。培根說過，“奇跡多在厄運中出現(xiàn)”。同樣，厄運也多在游樂中降

5、臨。這些道理，也許總能給我們一些啟發(fā)吧！（２）回評式定位這類文章的基本模式為“概括-----回評-----歸納”三步定位。第一步，概括這是一個由具體到抽象的過程，即首先略述與論題有關(guān)聯(lián)的感性材料，并通過初步的分析提煉，確立自己的認(rèn)識，提出文章的論點。第二步，回評這是一個由抽象到具體的過程，即在提出論點之后，再回到第一步定位的感性材料中，對這些材料進(jìn)行條分縷析，從不同角度予以闡釋與評說，實際上是從虛實給合方面對論點進(jìn)一步證明。第三步，歸納這是一個由具體再到抽象的過程，即在回評的基礎(chǔ)上，從對感性材料的條分縷析進(jìn)入更深一層的開掘，達(dá)

6、到認(rèn)識上的深化與升華，歸納出總結(jié)的結(jié)論。如議論文《值得汲取的精神力量》，其第一步定位是：古希臘神話中，有一段西齊弗的故事。說的是，西齊弗受到大神的懲罰，要他每天把一塊石頭推到山頂，可是到了夜里，這塊石頭又會自動滾下來。于是，第二天西齊弗還得往上推。這樣日復(fù)一日，永無休止。大神就是要通過如此的手段，折磨西齊弗的心靈，使他在不斷的打擊中走向毀滅。然而，西齊弗卻沒有被這種懲罰所摧垮，他以不屈的意志迎戰(zhàn)這近乎殘酷的苦難，終于爭得了最后的自由。這種精神力量，是很值得我們汲取的。其第二步定位是：那么，從西齊弗的故事中，我們能得到什么教益呢

7、？首先，他能夠坦然面對生活的挑戰(zhàn)。每次，當(dāng)西齊弗沒有被這種無望的艱難所嚇倒。他一心想的是，即然命運如此，我就挺身迎接，它明天滾下來，我就繼續(xù)往上推。因為，這種沒有結(jié)果已成了我命運的一部分，我就要坦然面對，求得心靈的安寧。其次他能在嚴(yán)峻的環(huán)境中保持信念，相信頑強的韌性最終可以超越不幸。所以他反復(fù)推石頭上山時，心中毫無失敗感。他深深懂得，只要我能夠蔑視這種懲罰，堅持下去，那么對予懲罰者來說，這本身就構(gòu)成一種反擊。于是在彼此的較量中，我就有了取勝的可能。這個故事的結(jié)局也確實以大力神的讓步來證明了這一點。其第三步定位是：西齊弗的故事是

8、與我們生活中許多際遇相仿的，而他的這種作為，也應(yīng)該成為我們處理類似情況的一種楷模。要知道，個人能正視自己的命運，并不是一件容易的事；而能掌握命運的契機，反制命運的困厄，進(jìn)而把痛逆的命運轉(zhuǎn)換為成功的使命，就更為不易。然而人卻只有這樣，才能替自己的存在謀求一條出路，并進(jìn)而替人類、