基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案費(fèi)下載

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1、馬關(guān)縣教育局黨委在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)好省第九次黨代會(huì)精神及省、州、縣關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的要求，進(jìn)一步深化和拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，現(xiàn)就在全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。一、總體要求以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“強(qiáng)基層、增活力、促發(fā)展、惠民生，創(chuàng)先爭優(yōu)迎接黨的

2、十八大”為主題，以落實(shí)省第九次黨代會(huì)、州第八次黨代會(huì)和縣第十二次黨代會(huì)精神為主線，以基層滿意、黨員滿意、群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的要求，通過在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，著眼基層、深入基層、服務(wù)基層、推動(dòng)基層，扎實(shí)推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)基層組織建設(shè)，著力解決新形勢下教育基層黨組織建設(shè)中存在的突出問題，進(jìn)一步完善基層組織建設(shè)的體制機(jī)制，增強(qiáng)基層黨組織的功能和活力，充分發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部職工，為推動(dòng)全縣教育科學(xué)發(fā)

3、展、均衡發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立馬關(guān)縣大栗樹鄉(xiāng)中心學(xué)校黨委基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：組長：雷洋（大栗樹鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部書記、校長）副組長：楊明富（大栗樹鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部副書記）組員：肖衛(wèi)（支委宣傳委員）鄧志能（支委組織委員）胡應(yīng)昌（支委紀(jì)檢委員）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鄉(xiāng)中心學(xué)校德育室，由楊明富同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常工作。三、主要目標(biāo)通過實(shí)施基層組織建設(shè)年的各項(xiàng)工作，主要實(shí)現(xiàn)以下五個(gè)目標(biāo)。（一）黨支部戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升。堅(jiān)持圍繞教書育人的中心、服務(wù)育人

4、的大局，拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)。進(jìn)一步提升黨支部戰(zhàn)斗力,鞏固擴(kuò)大先進(jìn)黨支部、提升一般黨支部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)黨支部。民辦學(xué)校、中職、中小學(xué)校在年底之前實(shí)現(xiàn)基層黨組織全覆蓋。（二）黨支部書記素質(zhì)進(jìn)一步提升。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求，加強(qiáng)黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)。黨支部書記選任渠道不斷拓寬、選任范圍不斷擴(kuò)大。確保黨支部書記每半年接受一次集中培訓(xùn)，每年參加一次實(shí)踐活動(dòng)。通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，著力增強(qiáng)黨支部書記服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展、服務(wù)師生群眾的能力。（三）黨員隊(duì)伍生機(jī)活力進(jìn)一步提

5、升。通過對發(fā)展黨員實(shí)施分類指導(dǎo)、完善多級培養(yǎng)體系、健全考核評價(jià)機(jī)制等，使發(fā)展黨員質(zhì)量進(jìn)一步提高。加大在青年教師和優(yōu)秀高中學(xué)生中發(fā)展黨員力度，把發(fā)展黨員工作納入各學(xué)校黨建工作責(zé)任制。黨員教育、管理和服務(wù)工作不斷加強(qiáng)，黨員黨性觀念和黨員意識不斷增強(qiáng)。）基層基礎(chǔ)保障水平進(jìn)一步提升?；鶎狱h務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)、穩(wěn)定骨干。通過開展黨務(wù)工作者示范培訓(xùn)、黨務(wù)干部專題培訓(xùn)、黨建組織員專題培訓(xùn)等，使黨務(wù)工作者隊(duì)伍專業(yè)化水平進(jìn)一步提高。確保黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，活動(dòng)場所建設(shè)不斷加強(qiáng)，基層黨建工作信息化深入推進(jìn)

6、。（五）基層黨建制度化水平進(jìn)一步提升。建立健全“三會(huì)一課”制度、黨組織職責(zé)制度、黨組織生活制度、黨員教育管理制度、黨內(nèi)民主制度、黨員監(jiān)督制度黨委班子成員掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度，使基層黨建制度體系不斷健全，基層黨組織工作規(guī)范化、決策科學(xué)化水平不斷提高。四、主要任務(wù)全縣教育系統(tǒng)要緊扣主題，把握主線，注重標(biāo)準(zhǔn)，以基層組織建設(shè)為著力點(diǎn)，按照“重點(diǎn)工作有特色，難點(diǎn)工作有突破，薄弱環(huán)節(jié)有加強(qiáng)，整體工作創(chuàng)一流”的要求，圍繞目標(biāo)任務(wù)深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)。（一）著力爭創(chuàng)“四種先牽,，在推動(dòng)馬關(guān)教育跨越發(fā)展上出實(shí)招。立足馬關(guān)教育

7、實(shí)際，以公開承諾、量化排名、考核評比等為抓手，“爭先進(jìn)位創(chuàng)發(fā)展先鋒、執(zhí)政為民創(chuàng)服務(wù)先鋒、凝心聚力創(chuàng)和諧先鋒、強(qiáng)基固本創(chuàng)云嶺先鋒”，認(rèn)真組織實(shí)施“跨越發(fā)展先鋒行動(dòng)”，積極引導(dǎo)教育基層黨組織和廣大黨員緊緊圍繞國家和省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、州第八次黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)、《中共馬關(guān)縣委馬關(guān)縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的若干意見》，爭先進(jìn)位、服務(wù)群眾、凝心聚力、強(qiáng)基固本，圍繞“五好”、“五帶頭”要求，把培養(yǎng)典型、樹立典型和宣傳典型作為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施，繼續(xù)深化在黨支部、黨小組設(shè)立

8、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員先鋒崗”，在各辦公室設(shè)立“黨員示范崗”，廣泛開展推優(yōu)評模等活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨組織、黨員爭創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)之星，文明示范單位，黨員示范窗口，人民滿意支部”，不斷掀起“爭做落實(shí)綱要標(biāo)兵、爭建群眾滿意機(jī)關(guān)、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校、爭當(dāng)學(xué)生喜愛教師”的熱潮。以深入開展向楊善洲、劉蘭芬同志學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，教育引導(dǎo)教育基層黨組織和黨員干部把學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，著力培育一批先進(jìn)典型，