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《獨(dú)立學(xué)院基層黨組織建設(shè)與構(gòu)建和諧校園互促機(jī)制研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、獨(dú)立學(xué)院基層黨組織建設(shè)與構(gòu)建和諧校園互促機(jī)制研究[摘耍]基層黨組織擔(dān)負(fù)著高校真接聯(lián)系師生、弓I導(dǎo)師生、組織師生、團(tuán)結(jié)師生,把黨的基本路線和教育方針落實(shí)到基礎(chǔ)的重要職責(zé)。獨(dú)立學(xué)院在和諧校園的建設(shè)過程中堅(jiān)持以黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心力,以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)為推力,促進(jìn)和諧校園建設(shè),相互促進(jìn),相輔相成。加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院基層黨組織建設(shè)對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院構(gòu)建和諧校園具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。[關(guān)鍵詞]獨(dú)立學(xué)院;基層黨組織;和諧校園;互促機(jī)制[中圖分類號(hào)]G647[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)12095-3712(2013)25-0
2、024-05:項(xiàng)目基金]廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度廣西高校黨建研究專項(xiàng)課題“新時(shí)期獨(dú)立學(xué)院基層黨組織建設(shè)成效及路徑選擇”(2012ZZZ054);廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度廣西高校黨建工作研究專項(xiàng)課題“十六大以來高校黨內(nèi)文化建設(shè)成效研究"(2012ZZZ011);2012年廣西高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)H“新形勢(shì)下廣西獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教師專業(yè)素養(yǎng)提升研究”(2012JGA244)階段性研究成果。[作者簡(jiǎn)介]覃泰樹(1986—)男,廣術(shù)k林人,桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院助教,輔導(dǎo)員,研究
3、方向:思想政治教育與黨建;張瑞(1981—),男,新疆石河子人,碩士,桂林理工大學(xué)黨委組織部副處級(jí)組織員,馬克思主義學(xué)院講師,研究方向:高校黨建與思想政治教育;鄧雪梅(1979-)女,廣西貴港人,桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院學(xué)工部部長(zhǎng),講師,研究方向:思想政治教育與心理健康教育。胡錦濤同志指出:“一個(gè)冇遠(yuǎn)見的政黨,總是把青年看做推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重耍力量?!备咝|h建工作中最重要的組成部分是大學(xué)生黨員,大學(xué)生黨員均來自基層黨組織。因此,注重基層黨組織建設(shè),才能使我們黨永葆青春、充滿活力,確保高校黨員發(fā)展在數(shù)量
4、增長(zhǎng)的同時(shí)始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,充分發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,為構(gòu)建和諧校園提供強(qiáng)冇力保障。高?;鶎狱h組織是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要戰(zhàn)略資源,高?;鶎狱h組織建設(shè)的成效直接影響到高校和諧校園建設(shè)的效果。獨(dú)立學(xué)院作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和高等教育大眾化普及背景下成立的高等院校,是國(guó)家高等院校的重要組成部分。獨(dú)立學(xué)院基層黨組織是和諧校園建設(shè)的重要載體,在促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院事業(yè)全面科學(xué)發(fā)展,不斷提高辦學(xué)水平、提升影響力、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力等方面發(fā)揮著重要的作用,對(duì)于實(shí)現(xiàn)校園安全、和諧、穩(wěn)定具有重要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義。一、獨(dú)立學(xué)院基
5、層黨組織建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義(一)基層黨組織建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的根本保障社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本屬性,和諧校園建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)在高校的現(xiàn)實(shí)要求。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和高等教育改革的不斷深入,獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展規(guī)模也得到了進(jìn)一步的壯大。獨(dú)立學(xué)院作為高等院校的重要組成部分,在構(gòu)建中國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中發(fā)揮著重要的角色。在獨(dú)立學(xué)院科學(xué)發(fā)展的過程中,只有結(jié)合獨(dú)立學(xué)院自身的辦學(xué)特色,相應(yīng)地提出適合獨(dú)立學(xué)院基層黨組織建設(shè)的具體要求和思路,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系來引領(lǐng)獨(dú)立學(xué)院和諧文化建設(shè),堅(jiān)持以科學(xué)
6、發(fā)展觀引領(lǐng)獨(dú)立學(xué)院基層黨組織建設(shè),以加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院基層黨組織建設(shè)為構(gòu)建和諧校園的落腳點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)構(gòu)建和諧校園的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮好基層黨組織在和諧校園建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極調(diào)動(dòng)基層黨組織黨員的先進(jìn)性,以黨員的先進(jìn)模范帶頭作用引領(lǐng)身邊的同學(xué)和同事同心協(xié)力投入到和諧校園建設(shè)中,才能在構(gòu)建和諧校園中提供根本保障,為獨(dú)立學(xué)院和諧校園建設(shè)保駕護(hù)航。(二)基層黨組織建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的現(xiàn)實(shí)要求隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,西方思想和網(wǎng)絡(luò)不良思想的不斷滲透,由此帶來的不良社會(huì)思潮使得獨(dú)立學(xué)院青年大學(xué)生的價(jià)值取向、思維方式、行為
7、模式等發(fā)生了很大的變化,使獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),對(duì)構(gòu)建獨(dú)立學(xué)院和諧校園也提出了新的要求。在構(gòu)建和諧校園中,應(yīng)始終堅(jiān)持把獨(dú)立學(xué)院黨建工作作為一切工作的重心,進(jìn)一步加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院基層黨組織建設(shè),強(qiáng)化基層,打牢基礎(chǔ),著力擴(kuò)人覆蓋面和影響力,提高基層黨組織建設(shè)的凝聚力,充分發(fā)揮好基層黨組織在和諧校園建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,以黨員的先進(jìn)性引領(lǐng)廣大師生積極地投入到和諧校園建設(shè)中。科學(xué)布局,結(jié)合時(shí)代主旋律,積極弘揚(yáng)和諧文化,才能不斷滿足黨和國(guó)家對(duì)高?;鶎狱h組織建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求,才能以先進(jìn)的思想理念和堅(jiān)泄的政治立場(chǎng)應(yīng)對(duì)不
8、良思想的不斷滲透,保持校園的純潔,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。(三)基層黨組織建設(shè)是文化傳承創(chuàng)新的動(dòng)力源泉文化是民族的血脈,是人民的精神家園。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之口起,既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者,又是中國(guó)先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。我黨歷來重視運(yùn)用先進(jìn)文化引領(lǐng)前進(jìn)方向,凝聚人心,團(tuán)結(jié)并引領(lǐng)全國(guó)人民不斷以思想文化新覺醒、理論創(chuàng)造新成果、文化創(chuàng)新新成就推動(dòng)屮國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向前發(fā)展,文化建設(shè)工作在