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1、班主任工作總結(jié)——讓愛與智慧點(diǎn)亮學(xué)生張雅孌讓愛與智慧點(diǎn)亮學(xué)生禮賢鎮(zhèn)笫二中心小學(xué)張雅孌今年我擔(dān)任四年級一班的班主任，平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、政治思想，指引方向政治思想是先導(dǎo)，是方向。他讓我知道了國家的一些重大工作任務(wù)及決策，提高了思想認(rèn)識，努力跟上時代步伐，干好自己的本職工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加各類培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理
2、論筆記。在工作中，我自覺遵守《教師法》，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。熱愛學(xué)生，言傳身教。時時做到教書育人，為人師表。二、潛心教學(xué)，提高水平在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研課標(biāo)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。當(dāng)自己遇到問題的時候，我會虛心向同組老師請教，使自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉
3、一反三的能力。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明口的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。在H常的教學(xué)中，我常聽同組教師的課，針對自己不懂的問題與同組教師交流、討論，取長補(bǔ)短，提高自己的業(yè)務(wù)水平。三、，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，和信學(xué)生.我和信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，所以，首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用?在一定意義上說，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素于是，我著手對管理體制進(jìn)行“放權(quán)”：通過幾次班干部例會，要求班干部敢想，敢做，
4、不僅要做實(shí)干家,更要做決策者，只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論?這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性，調(diào)動了班干部的積極性，工作起來輕松許多，而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動外，在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加，這些活動大都由學(xué)牛們自己策劃，組織，總結(jié)，收到較好的效果。四、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)學(xué)生能力。良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點(diǎn)Z-O開學(xué)初我在班級里成立自律小組，以學(xué)生管理學(xué)生，提高其自我管理的意識，他們主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每LI班級的考勤，衛(wèi)生
5、，儀表服裝，校會以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo)，做好宣傳T作,制造良好的輿論環(huán)境，使班級形成一個有正氣，有次序的良好班風(fēng)，為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽(yù)，做到自覺自律。五、?以身作則，為人師表我認(rèn)識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生和處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移
6、默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的中年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，要求學(xué)生做到講究衛(wèi)生，不隨便丟紙屑雜物，在平時，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做Z后，會和其他學(xué)生說，那些隨便丟紙屑雜的學(xué)生會受到教育，再也不隨便丟紙屑雜。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思
7、想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于四年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容，在班會課上做和應(yīng)的安排。六、個人學(xué)習(xí)方面我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的吋間。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。課余時間，我積極參加教委和學(xué)校組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，取得了教師“十一
8、五”繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，老師的熱心幫助下，經(jīng)過自己的努力，取得了一些成績：2011年3月大興區(qū)第十屆中小學(xué)教師信息技術(shù)環(huán)境下“三優(yōu)”評選活動《兩位數(shù)乘以一位數(shù)》教學(xué)設(shè)計三等獎，2011年4刀我寫《讓愛與智慧點(diǎn)亮課堂》獲研用《北京教育叢書》優(yōu)秀論文三等獎，2011年4刀我所指導(dǎo)的學(xué)生榮獲第12屆全國青少年“春蕾杯”征文二等獎，我榮獲征文園丁獎
