《看圖寫(xiě)話(huà)救小鳥(niǎo)》PPT課件

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1、救小鳥(niǎo)仔細(xì)看圖，想一想：圖上都有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？圖上有：一只貓一窩小鳥(niǎo)一個(gè)小朋友（我、小明、小軍……）（想吃掉）(想方設(shè)法救小鳥(niǎo))驅(qū)趕小朋友是怎樣救小鳥(niǎo)的？最后結(jié)果怎樣？請(qǐng)你把這個(gè)故事編完整。先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。救小鳥(niǎo)用木棍趕走用魚(yú)引開(kāi)用玩具槍打下用虎面具嚇跑我的救鳥(niǎo)辦法最高明用梯子向貓扔石頭救小鳥(niǎo)我家院子有一棵茂盛的龍眼樹(shù)，樹(shù)上住著許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)，最近鳥(niǎo)媽媽又孵出了一窩可愛(ài)的小鳥(niǎo)。今天下午放學(xué)，我和往常一樣做完作業(yè)就去院子看小鳥(niǎo)?？墒菢?shù)上多了一只小貓。原來(lái)，這只小貓要捉小鳥(niǎo)的，我大聲地叫，小貓好像不怕我。我想爬上去捉小貓。可是，我卻爬不上去。這時(shí)，我

2、看見(jiàn)草地上有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，我就過(guò)去拿了根棍子用力地向小貓打去，小貓嚇得都跑掉了。我興奮得邊跳邊叫：“我贏了！我贏了！”這時(shí)鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，它望著我唧唧喳喳地叫著，好像在感謝我。我開(kāi)開(kāi)心心地回家了，吃飯的時(shí)候我把剛才發(fā)生的事情講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：”你真是個(gè)有聰明有勇敢的好孩子！”救小鳥(niǎo)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明在院子里玩。忽然，一只又饑餓又兇狠的小花貓想吃剛出生而且毛茸茸的小鳥(niǎo)!小明想怎樣才能既不傷害小花貓，又能救出小鳥(niǎo)呢？小明想了又想，終于想出來(lái)了一個(gè)好辦法！小明馬上回家從冰箱里取出來(lái)一條新鮮的魚(yú)。取完魚(yú)之后，小明立刻跑到院子里。他把魚(yú)在小花貓的眼前晃了一

3、下，然后就把魚(yú)扔到了院子外面了。小花貓看見(jiàn)了魚(yú)之后，馬上爬下樹(shù)往院子外面跑去。小花貓吃魚(yú)的樣子可香了，口水都快流出來(lái)了！小鳥(niǎo)得救了，它們?cè)跇?shù)上歡快地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小明！”小明高高興興地去玩了。救小鳥(niǎo)一天，家里的小花貓?jiān)谠鹤永镆恢辈煌５亟兄?，睡午覺(jué)的我被小花貓的叫聲給吵醒了，我出去一看原來(lái)是我家的小花貓跑到樹(shù)上去了。　　小花貓的不遠(yuǎn)處有一窩小鳥(niǎo)，小花貓正對(duì)著小鳥(niǎo)“喵喵”叫呢。小花貓是想把小鳥(niǎo)當(dāng)成午餐了，我該怎樣去救這只小鳥(niǎo)呢？我心里很著急，突然我靈機(jī)一動(dòng)，家里不是有個(gè)小梯子嘛，我可以用梯子把小貓抱下來(lái)呀！我立刻搬來(lái)梯子，然后迅速爬上梯子，把小

4、貓抱了下來(lái)。就這樣，小鳥(niǎo)得救。它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你！”我心里真是高興極了。救小鳥(niǎo)一天，萬(wàn)里無(wú)云，小剛出來(lái)院子里玩。他看見(jiàn)一棵大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著一窩可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們正嘰嘰喳喳地叫著。突然，一只大花貓竄上了樹(shù)，迅速地接近鳥(niǎo)窩。想把小鳥(niǎo)當(dāng)美餐。小剛大呼一聲：“不好！小鳥(niǎo)有危險(xiǎn)了！”小剛心里很著急，怎么辦？怎么辦？他看著地上的石頭，靈機(jī)一動(dòng)，他急忙撿起一塊大石頭，向大花貓扔去，“啪”的一聲，正好打在大花貓的身上。大花貓被打疼了，嗖地一下，喵喵叫著溜走了。?。⌒▲B(niǎo)終于得救了，小剛高興地笑了。開(kāi)頭（交代為什么要救小鳥(niǎo)）：時(shí)間、地點(diǎn)、

5、人物、事情經(jīng)過(guò)（寫(xiě)清楚運(yùn)用哪種辦法救小鳥(niǎo)）結(jié)果（小鳥(niǎo)得救了、小鳥(niǎo)被貓吃了）我會(huì)寫(xiě)救小鳥(niǎo)小朋友救下鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，瞧，多可愛(ài)的生靈?。▲B(niǎo)是人類(lèi)的朋友，是大樹(shù)的醫(yī)生，讓我們一起保護(hù)大自然的精靈吧，放飛一只鳥(niǎo)，放飛一份人類(lèi)和自然和諧共處的夢(mèng)想，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和我做起