荷花課件[1]1

荷花課件[1]1

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時間：2019-10-19

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1、荷花荷花3清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉___的，像_________。白荷花在______。有的____________。有的________，露出____________。有的________，看起來__________。荷花3有的……有的……如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫

2、，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。思考作者為什么要這么寫，這么寫有什么好處？如果你也變成了一朵荷花，請你想象1.你知道蜻蜓為什么會感到快樂嗎？2.小魚告訴你什么好夢呢？3.你會對蜻蜓小魚說什么呢？4.還會有那些動物來，會告訴你什么呢？小組說一說思考“我“怎么會忘記自己是在看荷花呢？如果你是作者你是否也會忘記自己是在看荷花呢？作業(yè):1、必做題：（1）有感情地背誦課文。（2）閱讀兩三篇描寫荷花的古詩或文章，摘錄有關(guān)優(yōu)美詞句。2、選做題：選一種你自己最喜歡的荷花,把它畫出來。同學(xué)們再見！

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