互動游戲整理匯編

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1、*.游戲注:下文中的ABC可為小朋友、老師和家長。1、手口不一致(嘴巴手指不一樣)(1)手口一致數(shù)數(shù)(2)手口不一致同時數(shù)——輪流數(shù)2、干擾讀數(shù)字兩個人,一個從1數(shù)到10,一個從10數(shù)到1。(同時數(shù))3、誰是老大小朋友輪流抽卡片,抽到特定的卡片就是老大,老大就可以發(fā)指令。如:抽到面包就是老大A抽到面包就是老大A:小弟們B、C:哎A:(發(fā)指令讓B、C做)4、用卡片說話如:蛋糕——蛋糕是過生日吃的蛋糕是奶油做的我愛吃巧克力蛋糕蛋糕有水果味的、、、、、、等5、口香糖如:A:口香糖B、C:粘什么?A:

2、粘(穿藍色衣服的小朋友)A、B、C同時粘穿藍色衣服的小朋友6、大風(fēng)吹小朋友圍圈坐好進行游戲,椅子比人多一個。如:A:大風(fēng)吹B、C:吹什么?A:(吹男孩)所有男孩換位置7、搶椅子小朋友圍圈站好,中間放椅子(椅子數(shù)比人少一個)。小朋友圍著椅子唱歌,歌曲唱完小朋友就搶椅子,沒坐的小朋友就輸了,其余小朋友繼續(xù)游戲并撤掉一把椅子——直到剩下一個人。這個人就贏了。8、小老鼠吉米(兩個版本)版本一:小朋友圍圈坐好如:A、B、C:吉米嘰嘰,吉米嘰嘰,嘰嘰嘰A:打老鼠B、C:打幾只?A:打3只。*.注:在打老鼠時說

3、打幾只就拍幾下手。在游戲中可加入變化,可加入同時拍/輪流拍、出聲數(shù)/默數(shù)、打到/打不到。版本二:臺詞:小老鼠吉米一個人坐在家里,當(dāng)當(dāng)當(dāng),有人來敲門。誰呀?我呀?。ㄗ儞Q不同的音調(diào))注:讓孩子猜是誰敲的門。(不同的人有不同的聲音,不同的人音色不一樣,讓孩子去辨別聲源)1、木頭人臺詞:我們都是木頭人。一不許動,二不許笑,三不許露出小白牙。所有人都不許動,誰動誰就輸了。2、大頭貼臺詞:青島真是好呀!來照大頭貼呀?。ㄅ氖郑┐箢^貼呀大頭貼!大頭貼呀大頭貼!、、、、、、(可變換不同動作)步驟:(1)教孩子3個動

4、作讓孩子記?。?)老師做動作,讓孩子做一樣的(僅限剛記住的三個動作)(3)交換角色(僅限剛記住的三個動作)(4)老師變換更多不同的的的動作,讓學(xué)生做一樣的。(5)交換角色(可以的話讓學(xué)生自己想動作)變化:(1)和老師做一樣的(2)和老師做不一樣的(3)所有人做不一樣的3、數(shù)字心臟病可以延伸為顏色/形狀/類別等屬性“心臟病”以數(shù)字心臟病為例:教師拿一疊數(shù)字卡一張一張放到桌子上,并且說出卡片上的數(shù)字。如果說的和卡片上的是一樣的(說得對)學(xué)生就要拍卡片(搶卡片),如果說的和卡片上的是不一樣的(說得不對)

5、就不許拍卡片(搶卡片)。4、聽數(shù)字拿積木步驟:(1)聽到數(shù)字幾就拿幾塊積木如:3——拿三塊積木(2)聽到短語或句子中含有數(shù)字幾就拿幾塊積木如:5張卡片——拿五塊積木我家住在四方——拿四塊積木數(shù)字隱藏的越來越隱蔽5、釜底抽薪拿積木搭一個金字塔,學(xué)生從金字塔上一塊一塊的抽積木(不許拿最上面的一塊),誰把金字塔弄倒了,誰就輸了。6、青蛙跳水如:A:青蛙跳水B、C:跳幾下?A:跳3下。A、B、C:呱呱呱。7、水果蹲一個蹲完另一個蹲,在蹲完時說出另一個伙伴的名字。變化:蹲、拍、指、跳、走、坐、、、、、、*.

6、如:香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完了蘋果蹲蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完了草莓蹲、、、、、、升級版:快速水果蹲聽到自己名字要蹲下,起立時要說別人的名字。1、詞語接龍如:蘋果——果凍——冬天——天氣、、、、、、一個小朋友接著另一個小朋友說的詞語的最后一個字進行組詞。2、紅燈綠燈小白燈(一步一回頭)一個小朋友站在前面說“紅燈綠燈小白燈”在說小白燈的時候回頭。其他小朋友要趁前面的小朋友沒看見時向前走,直到拍到前面的小朋友(其中一個小朋友拍到就可以),拍到前面的小朋友后所有小朋友快速向回跑,前面的小朋友說“停”所有人

7、都不許動,前面的小朋友站在原地摸到誰誰就輸了,輸了就要站到前面進行下一輪。3、三個字一個小朋友去拍其他小朋友(拍到就輸了),如果在拍到之前說出三個字,拍人的小朋友就不能拍他,如果沒說被拍到他就輸了。4、乘車(乘公交車)孩子前后排隊坐好,設(shè)置一條路線(肯德基、公園、海水浴場、超市、、、、、、),開車后一個人報站名(XX站到了有到XX站下車的請下車,下一站OO站請做好準備),有到站的就下車,下一站下車的要起立站好,不下車的繼續(xù)坐著,繼續(xù)反復(fù)報站名,直到所有人都下車。5、Updown臺詞:UpdownU

8、pdownUpUpdowndowndown、、、、、、當(dāng)說到Up時要起立,說到down時要坐下6、狗熊蜜罐臺詞:狗熊狗熊愛吃蜂蜜,狗熊狗熊蜜在哪里,蜜在罐里。(狗熊睡覺)其他小朋友把蜜藏起來,狗熊醒后找蜂蜜。狗熊可以用任何方法(引誘、恐嚇等)去騙小朋友告訴狗熊蜜在哪里。狗熊要認真察言觀色,找到蜜在哪里。如果誰告訴狗熊蜜在哪里,誰就輸了。7、聽指令(1)聽簡單指令。如:舉手、跺腳、抬腳等(2)加入左右概念。如:左手舉起來呀右腳跺一跺。(3)不論老師做什么都只按老師“說”的去做(兩人同

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